中班數學主題教案

中班數學主題教案

教案在教師職業中是必不可少的，它是控制教學進程的關鍵!

中班數學主題教案是想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

一活動目標

1.學習3的組成，知道3分成兩份有2種分法，知道哪兩個數

合起來是3，并能用較為清楚的語言表達分與合的過程。

2.在活動中，正確記錄分合式，并會自己的操作材料。

3.在游戲中學習3的組成，，體驗同伴合作的快樂。

二活動準備

1.幼兒人手一份數量是3的圖片。

2.教師用記錄卡一張，小貓頭飾一個，兩個圈。

3.幼兒人手一張數字寶寶卡片放在口袋里。

三活動過程

一、導入活動

教師出示小貓頭飾，"看，誰來了呀?"

二、學習3的組成。

1、教師：今天小貓要邀請它的好朋友們小兔、小猴到家里來做

客，還為它們準備了許多好吃的，它想把這些好吃的分別放在2個盤

子里，可是它不知道怎么分才好，你們愿意幫助小貓來分一分嗎?

2、出示記錄卡，幼兒自主學習3的分成。教師：我們先來看看

有些什么好吃的?有多少?(3只桃子，3個蘑菇，3條小魚……)

教師：那怎樣把數量是3的分成兩份呢，請你動動腦筋，看誰

想得辦法多，并用數字把每次的分法記在下面的格子里。

3、幼兒操作，教師指導。

4、教師：你是怎么分的?請你用一句好聽的話來說。

(我把3只桃子，1只桃子分給了小兔，2只分分給了小猴。)

(我把3條小魚，1條小魚分給了小兔，2條小魚分給了小猴。)

教師與幼兒一起記錄3可以分成1和2，幼兒一起學念。

教師：還有其他分法嗎?

(把3個蘑菇，2個蘑菇分給了小兔，1個蘑菇分給了小猴。)

(把3根棒棒糖，2根棒棒糖分給了小兔，1根棒棒糖分給了小

猴。)

教師：還有其他的分法嗎?

教師小結：3分成兩份有兩種分法。幼兒一起念兩種分法。