小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案(10篇)

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自

然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，

學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，

我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題

的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

____年____月____日—____月____日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感

恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主

要形式，統(tǒng)一在____月____日—____月____日內(nèi)，開展以“念親恩”

為主題的感恩系列活動。

五、活動準(zhǔn)備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感

人的故事；

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常

回家看看)；

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4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承

諾語”，各中隊推薦上報學(xué)校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典

故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；

2、三分鐘小故事演講：

請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、

長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的

感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊

自選；

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說

的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長

輩；

6、身體力行、實踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能

及的事；

7、感悟體驗

三到五年級各班學(xué)生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（二）

一、指導(dǎo)思想：

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”

叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含

著長久長壽的含意。

____年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧

妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。

平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全

權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打

接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。

而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾

氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老

的美德。

二、主題活動目標(biāo)：

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社

會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛

“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，

同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與

驕傲。

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老

人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形

式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

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4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情

感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間：重陽節(jié)前后2天。

四、活動要求：

1、____年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)

生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開

展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2、____年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天

每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故

事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次

背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事

書”八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（三）

活動主題：愛在重陽

活動時間：____年____月____日下午隊課

活動目標(biāo)：

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老

愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準(zhǔn)備：

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1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間

到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自

己的感想，準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資

料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好PPT。

活動內(nèi)容：

本次活動____個年級分別圍繞____個主題，上好少先隊活動課，

主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、

重陽調(diào)查。

1.一年級—重陽溯源

各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2.二年級—重陽美食

各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重

陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳

說，有條件的可以品嘗美食。

3.三年級—重陽習(xí)俗

各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠

眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4.四年級—重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月____日憶山東兄

弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的

“孝敬之星”。

5.五年級—重陽敬老

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隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故

事，古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級—重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習(xí)俗和

敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交

流。

活動注意事項：

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計方

案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采

訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲

及時記下來。

輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛

能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（四）

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步濃厚我校“敬老、

愛老、養(yǎng)老、助老”的風(fēng)氣，也為了表達全體師生對退休教師的敬

意，經(jīng)研究決定，于____年____月____日在學(xué)校舉行“九九話重陽，

____在我心”—重陽節(jié)退休教師茶話會。

一、活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

二、活動時間：____年____月____日上午

三、活動形式：茶話會

四、活動內(nèi)容及安排：

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1、準(zhǔn)備工作

(1)氛圍營造、彩旗、會場布置，周五(____月____日)完成。(總

務(wù)處、工會)

(2)校電子屏標(biāo)語—“樹敬老之風(fēng)，促社會文明敬老傳統(tǒng)，代代相

傳”。(校辦公室)

(3)辦公室負責(zé)通知各退休教師并作好到會人數(shù)的統(tǒng)計。(辦公室)

(4)座談會所需物品的采購工作、攝影工作。(總務(wù)處、辦公室)

(5)退休教師名單準(zhǔn)備。(工會、辦公室)

2、接待

(1)退休老園丁上午9：30來校報到。(工會)

(2)退休老園丁集中地點在元仁樓三樓會議室(1)。(工會、辦公室)

3、座談會(退休教師、教職工代表)

(1)退休教師代表發(fā)言

(2)書記講話

(3)校長講話

(4)校長講話

(5)座談會

4、游藝活動

(1)套圈

負責(zé)老師：金____

參加游戲的教師在距目標(biāo)區(qū)____米處，向____個礦泉水瓶投擲套

圈，每人有三次機會。取前五名為獲獎?wù)摺?/span>

(道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶____個、套圈若干)

(2)保齡球

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負責(zé)老師：____

在操場指定區(qū)域擺上____組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每

組____個)參加游戲者手持皮球，在離保齡球____米處用力滾向保齡

球，每人一次機會，一次全倒即可獲獎。

(道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12只、皮球2只)

(3)水中撈月

負責(zé)老師：____

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里。30S內(nèi)夾滿10顆者

即可獲獎。

(道具準(zhǔn)備：筷子一雙、紙盒一個、彈珠若干)

5、午餐：(學(xué)校食堂)

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（五）

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進一步弘揚中華

民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”

的道德風(fēng)尚。

二、活動時間

三、活動內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)

生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

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時間：____月____日上午____點30分

負責(zé)：

參加人員：____名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報名：____月____日下午放學(xué)前到各班班長處報名，____月

____日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委

2、慰問退休教師

時間：____月____日上午____點30分

負責(zé)：

參加人員：____名學(xué)生志愿者

慰問物品采購：

集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報名：____月____日下午放學(xué)前到各班班長處報名，____月

____日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委

五、活動要求

1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委

將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的

開展情況。

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（六）

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“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變

得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚

起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候?在

這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)

學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老

敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓

學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

____年____月____日—____年____月____日

三、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報活動

1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)

父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其

他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項家務(wù)小技

能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)

任感的家庭成員。

具體說明：

一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生

在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總

結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班

隊會上進行分享和交流。

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三、四年級每班上交3份。

上交時間：____年____月____日

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月____日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的

風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)

俗?今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有

其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？

具體說明：

五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)

俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間：____年____月____日

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛

親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(____月____日)以敬老愛老假日

小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊

聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家

長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的

公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（七）

一、活動目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自

然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老

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的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增

強少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)

生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。

三、活動對象

全校少先隊員。

四、活動過程

活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活

動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在

重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛

親的良好精神風(fēng)貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少

先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活

動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章

(孝敬章)相結(jié)合，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣

播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。

即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感

恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，____年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作

的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交

大隊部。

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（八）

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓勵學(xué)生自己動手，為長輩做一件事或做禮物送給老人，提高

動手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老

愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動內(nèi)容和組織形式

1、國旗下講話--《弘揚孝親美德，爭做孝心少年》。給學(xué)生講解

重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識，誦讀重陽詩篇。

2、在全校學(xué)生中開展＂我為長輩送快樂活動＂，每人為老人做一

件力所能及的事情，如：打一個問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯

等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。

三、活動反饋

1、請老師家長創(chuàng)造條件，鼓勵學(xué)生積極參與活動。

2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學(xué)們，在重陽節(jié)到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們

無私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬！

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（九）

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(一)

重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進步

逐漸地流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源，也

都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對社會的感知

的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機，何不開發(fā)一下好好地利

用呢尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的＂敬老節(jié)＂，“老吾老以及

人之老”，就更有活動的空間了。

一、活動的目標(biāo)

1，通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化；

鍛煉，提高搜集，處理信息，調(diào)查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。

2，通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關(guān)愛老人，孝敬老人的情感，培

養(yǎng)關(guān)心老人，敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動的時間：

____月____日

三、活動的準(zhǔn)備：

1，調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的

(2)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題

的哪些方面的研究，活動

(3)我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

2，匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

3，調(diào)查情況分析。

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(1)學(xué)生很認真地參與調(diào)查活動，有的是請教家里人，有的是請教

鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對

該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜

訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力，由此，活動的

順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動，定能互相促進。

4，全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(2)討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風(fēng)俗(做

重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏)，重陽節(jié)的文學(xué)作

品，重陽節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

5，分組，確定每個活動小組的成員及組長。

四、活動的過程

(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報活動

1，各小組分頭準(zhǔn)備。

(1)集體商討：匯報的方式有哪些(表演小品，制作幻燈片，制作

祝福卡等。)

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準(zhǔn)備。

2，集體匯報活動。

①告知同學(xué)們：從____年起，重陽節(jié)被確定為我國的＂老人

節(jié)＂，也叫＂敬老節(jié)＂；

②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像；

③請同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動。

(二)重陽節(jié)的敬老活動

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1，回顧，集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么

大家七嘴八舌，意見大致為三種：

(1)送一些適合老人的禮物給老人們；

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目；

(3)為老人勞動。

2，進一步商量：

(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢，大家一起出謀劃策：(吃

的)麥片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等；(用的)毛巾，肥皂，熱水袋，圍

巾，手套等；(娛樂的)撲克，象棋等。

總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢

同學(xué)們手到擒來：唱歌，跳舞，表演小品，朗誦詩歌，說笑話，

陪老人玩。

3，聯(lián)系敬老院。

為了充分利用每一個機會鍛煉同學(xué)們的能力，特請住在敬老院附

近的同學(xué)負責(zé)和敬老院的負責(zé)人員進行聯(lián)系。反饋：負責(zé)敬老院的叔

叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

4，同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。

5，赴敬老院慰問老人。

小學(xué)重陽節(jié)敬老院活動方案____(二)

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學(xué)生思想品德教育，

培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐

能力得到提高。

一、活動主題：

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關(guān)愛老人溫暖社會

二、活動時間：

____年____月____日下午

三、活動地點：

____敬老院

四、活動口號：

關(guān)愛老人奉獻愛心

五、活動人員：

____一小四年級一班全體學(xué)生

六、活動流程：

(一)準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院：王之浩媽媽

2、去敬老院洽談：趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽

媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽

3、物品準(zhǔn)備：

(1)制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快

樂！)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)

(2)購買禮物：小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽

媽)

4、節(jié)目排練：

總負責(zé)：____老師

節(jié)目負責(zé)人：快板—____的媽媽

健排舞、爵士舞—那____、____的媽媽

小合唱—____、____的媽媽

第17頁共22頁

小提琴連奏—____的媽媽

配樂詩朗誦—____、____的媽媽

葫蘆絲演奏—____的媽媽

舞蹈《飛得更高》—____、____的媽媽

薩克斯、單簧管合奏—____、____的媽媽

5、攝像照相：攝像—____的媽媽

照相—____的爸爸、____的媽媽

6、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

(二)活動過程：

節(jié)目演出：

1、____號下午兩點半，家長把孩子送到昆吾園門口集合；

2、老師整好隊，按____個小組站好帶入會場；

3、3：00整，全班按13小隊站到演出場地；

4、主持人上臺獻詞，全體同學(xué)給老人敬獻紅領(lǐng)巾；

5、節(jié)目演出；

6、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。

走近老人：

1、每兩個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

2、幫老人打掃房間衛(wèi)生；

3、給老人捶背；(算命)

4、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所

聞，讓老人感受快樂與溫暖。

活動結(jié)束：

5：00，家長在敬老院門口接走孩子。

第18頁共22頁

(三)注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體

現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間

原有的布局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！

7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨，負責(zé)本組____個孩

子的紀(jì)律和照相，其他家長如果有時間也可參加此次活動，幫助管理

學(xué)生

小學(xué)重陽節(jié)敬老院活動方案____(三)

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學(xué)生思想品德教育，

培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐

能力得到提高。

一、活動主題：

關(guān)愛老人溫暖社會

二、活動時間：

____年____月____日上午

三、活動地點：

____養(yǎng)老院

四、活動口號：

關(guān)愛老人奉獻愛心

第19頁共22頁

五、活動人員：

五年級學(xué)生代表

六、活動流程：

準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：____

2、物品準(zhǔn)備：

(1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物(2)購買水果

3、節(jié)目排練總負責(zé)：____

4、照相：____

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

活動過程：

1、節(jié)目演出：

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。

3、走近老人：

(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生；

(3)給老人捶背；

(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所

聞，讓老人感受快樂與溫暖。

注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達集合地點；

第20頁共22頁

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體

現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間

原有的布局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！

小學(xué)重陽節(jié)敬老活動方案（十）

菊花黃，桂花香。歲歲重陽，今又重陽。重陽節(jié)是弘揚中華民族

敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際，工會決定開展兩大主

題活動。

一、向全體師生發(fā)出倡議：

(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話，說說身邊

發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老

人，與老人同樂。

(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲

親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次

背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬

意。

二、學(xué)校為離退休教師舉行慶祝活動：

(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信，向他們致以節(jié)日的祝賀，同時

向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。

第21頁共22頁

(二)帶領(lǐng)離退休教師走進農(nóng)村，讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大

變化，社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進午餐，向老教師致以節(jié)日問候，

聆聽老教師的心聲，和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計。

(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋

糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。

(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師，把學(xué)校的

關(guān)懷送到家庭，送到床邊。

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