2022美術重陽節(jié)教案(6篇)

2022美術重陽節(jié)教案（6篇）

美術重陽節(jié)教案1

一、教學目標：

1、初步了解重陽節(jié)的基本風俗，懂得敬重長輩，關懷老人。

2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能，愿意參與手工活動。

二、教學重難點：

1、活動重點：初步了解重陽節(jié)的基本風俗，懂得敬重長輩，

關懷老人。

2、活動難點：學習團、壓的技能。

三、教學預備：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗潔凈。

四、教學過程：

〔一〕導入：〔出示重陽糕〕

1、師：小伴侶，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？

上面有些什么？

2、介紹為什么要吃重陽糕？

師：今日是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)

日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，

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就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小伴侶都要對年紀大的爺爺、奶奶有

禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關懷爺爺奶奶的？

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句慶賀的話。

〔二〕品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

3、提示幼兒留意：嘗的時候，要漸漸地嚼，品一品是什么味

道？嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師：小伴侶，剛剛我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什

么做的嗎？重陽糕 是什么味道的？

小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

〔三〕制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小伴侶想自己做嗎？

2、老師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

〔四〕結束。

小伴侶們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫助，做一

個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶，好嗎？

五、教學延長：

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，

培育幼兒敬重長輩、老人的良好品德。

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美術重陽節(jié)教案2

一、幼兒進展目標：

1、初步知道重陽節(jié)的基本風俗，情愿和老人一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動預備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和榮耀院聯(lián)系

三、活動過程：

引出主題

〔1〕 老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，

它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小

伴侶到榮耀院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，快樂嗎？

〔2〕介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

四、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶

奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

2、歌曲：我上幼兒園律動：我的小手歌表演：小豬吃的飽飽

兒歌：拍皮球

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永

久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自

己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

5、 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心

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賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我

們在長大。

五、活動結束。

美術重陽節(jié)教案3

活動目的：

體驗與老人同過節(jié)的歡樂，培育幼兒關懷老人的情感，增進藝

術表現(xiàn)力量，學習運用學過的技能，合理地支配畫面，畫出爺爺奶奶

的形象。

活動預備：

幼兒事先排練表演的節(jié)目，請爺爺奶奶來園參與活動，幼兒自

備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

活動過程：

1、節(jié)日引題。

以“今日是重陽節(jié)”為話題，引發(fā)幼兒關注老人、開展活動的

愛好。

2、引導幼兒商量：與爺爺奶奶過節(jié)要預備什么？

老師總結，如帶上小禮物，預備好表演的節(jié)目等，會說關懷和

祝愿的話語。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談，了解老人的生活。

3、舉辦聯(lián)歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

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③、鼓舞幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來裝

扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的狀況畫成連環(huán)畫。

關心力量差的幼兒構思畫面。

5、活動延長：

①、鼓舞幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協(xié)商，全家人陪老人一同看戲、郊游等，滿

意老人的心愿。

小學問：

重陽節(jié)風俗

重陽節(jié)首先有登高的風俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節(jié)登

高遠望可到達心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽

糕的風俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗

新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉利之意。

美術重陽節(jié)教案4

教學目標：

1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛惜老人的愿望。

2、感受老人對小輩的關愛，樹立敬重老人的觀念。

3、嘗試用較完好的話來表達自己的意愿,并愿意大膽地進行溝

通。

4、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關懷他人的情感。

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教學預備：

一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

教學過程：

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么改變?”“動作呢?”

2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒仿照老人的動作：漸漸地走，手拄拐杖。

對比小伴侶的動作

小結：爺爺奶奶年紀大了，行動不便利，我們應當關心他們

4、商量：平常爺爺奶奶做什么?

仿照日常生活中的'各種動作，如：做飯、清掃衛(wèi)生等。

老師做動作，幼兒猜一猜。

“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應當怎么做?”

5、對爺爺奶奶說一句心里話

教學反思：

整個活動中，我們注意孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅

能了解一些節(jié)日的風俗，體驗節(jié)日的氣氛。更重要的是弘揚了中華民

族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應

當說到達了較好的引導與教育作用。

美術重陽節(jié)教案5

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活動目標：

1、使同學更清晰地了解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對自己

生活的影響以及感恩教育的意義。

2、感受革命前輩為我們制造的新時代生活的美妙，心懷對老

一輩人的崇敬之情。

3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的關

心和意義。

活動過程：

一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節(jié)的來歷，以及兩則關于重陽

節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、同學收集材料展現(xiàn)，了解重陽文化：

一是“孝”文化。

中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定

為全國的敬老日。目前，我國的老人總數(shù)已超過一億，已經(jīng)接近老齡

化社會指數(shù)。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的學問、閱歷是

我們社會的珍貴財寶。

二是“壽”文化。

青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，

重陽佳節(jié)之時，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親

朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長壽的

傳統(tǒng)活動。

三是“雅”文化。

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菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人

騷客常在落葉蕭蕭季節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊，是士大夫

階層和文人墨客留下的古文化遺風。

三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力制造新生

活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與進展，尤其是高科技進展

的今日世界迅猛的改變。感受革命先烈前輩為我們制造的美好生活。

四、同學發(fā)言：

我們應當怎樣表達感恩之情？同學談自己的感悟。

五、共享歡樂：

部分同學向全班同學展現(xiàn)重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的

照片，以及在家中關心長輩所做事情的照片。還有個別同學為敬老主

題畫了幾幅畫，并將它們展現(xiàn)出來。

六、小組商量：

感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法。

活動效果：

1、通過“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班會，使同學進一

步了解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。

2、通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今日美好生活的

不易，以及今日世界迅猛進展的狀況。表達了自己對感恩老一輩人的

感悟以及對自我成長的意義。

3、通過小組商量，培育了合作精神，發(fā)揚了民主作風，并在

全班同學中引起共鳴，形成全都合力。

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活動反思：

這堂主題班會課的設計避開了一些條條框框的形式主義作風，

以講民間故事的形式開頭，抓住學校生的心理特點，吸引大家的留意

力。然后借短片之力讓同學直觀形象地看到老一輩人為了今日的美好

生活付出的艱辛，以及在他們的努力下世界正如何迅猛地進展，引起

同學的心靈震撼。繼而在談感想時，同學有感而發(fā)，吐露真情。

最終，在共享歡樂環(huán)節(jié)，充分表達正能量的發(fā)散，讓同學有參

加的激情，有展現(xiàn)的士氣，有收獲的喜悅。在小組商量環(huán)節(jié)，又充分

發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢，表達了民主公正，使每個同學在這堂課中有所

收獲，從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁華富強而努力奮斗。

美術重陽節(jié)教案6

一、幼兒進展目標與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本風俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)

日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動預備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

一．介紹重陽節(jié)

〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，

它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小

伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？

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〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重

陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注：假如不夠具體，老師可補充介紹。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學會

了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些

節(jié)目給他們看，好嗎？

歌曲：我上幼兒園律動：我的小手歌表演：小豬吃的飽飽兒歌：

拍皮球歌表演：兩只老虎

三．互動環(huán)節(jié)

〔1〕擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花

球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。

嬉戲反復進行。

〔2〕小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，

一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉

戲可反復進行。

〔3〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，

如今我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺

奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。

〔4〕品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、

味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

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〔5〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品

送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

四．活動結束。

活動反思：

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)〔也稱敬老節(jié)〕，敬

老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠流長。特殊是我們班的孩子由于父

母工作比較忙，許多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平常孩

子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有

體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛惜多么的好，更是談不上

什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培育

孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，

同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)

日--重陽節(jié)，設計了一系列的重陽節(jié)活動。通過這個活動，也讓孩子

感恩祖輩的關愛，同時也學會為祖輩做一些什么。

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