2023開展推廣普通話宣傳周活動方案范文(通用8篇)

2023開展推廣普通話宣傳周活動方案范文（通用

8篇）

開展推廣普通話宣傳周活動方案1

一、指導思想

進一步增強江口的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣

普通話和語言文字規范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和

諧語言生活為目標，大力宣傳國家語言文字法規政策，提升國民語言能

力，迎接國慶。

二、活動時間

x月__日至__日

三、活動主題

本屆推普周主題為：普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷。

四、活動目標

通過活動，宣傳落實語言文字法規政策，提高群眾普通話能力，營

造良好的普通話環境。

五、活動內容及安排

（一）宣傳推廣、營造氛圍

1、有組織、有計劃。各單位召開專題會議，相應制定活動方案，

布置活動周相關工作，使活動有計劃、有組織、有推廣，要使活動豐富

多樣。

2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、

制作宣傳壁畫、黑板報、講一堂生動普通話課等多種形式，挑選精典通

俗的宣傳標語，營造良好的.推普氛圍。

（二）開展好“六個一”活動

1、一律使用普通話。要求機關工作人員在活動周內一律使用普通

話辦公，為普通話推廣做好表率。

2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌，

醒目標語可以起到很好的渲染作用。

3、一次主題班會：學校各班開展一次“熱愛祖國語言文字，構建

和諧語言生活。”主題班會，學生可自編自演推普小劇本，或舉行有意

義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華

優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂，讓規范使用祖國語言文字和傳

6、一份倡議書。向機關、企事業單位每人發一份講普通話倡議書。

（三）活動要求

一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕，活動要圍繞這一主題，展現

人民熱愛生活，抒寫愛國情懷，體現社會主義新中國美好生活。

二、精心組織。各單位要認真組織開展活動，要集思廣義，創新思

維，側重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式，要使活動得到多樣有序的

開展。

開展推廣普通話宣傳周活動方案2

一、指導思想

宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華

人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業改

革和發展規劃綱要》，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國

民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高

國家文化軟實力。

二、活動主題

三、活動時間安排

9月14至20日。

四、活動組織領導

為切實加強推普周活動的組織領導，學院成立推普周活動工作領導

小組。

組長：

副組長：

成員：

推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室，負責推普周活動日

常事務。

五、活動主要內容

(一)全院教職工帶頭推普

全院教職工應起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應帶頭規范

使用普通話。

(二)加強推普督查

由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況

的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教

務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度，要求所有

任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

(三)各班級召開推普主題班會

各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方

案。內容形式多樣，如：經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提

供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學院首屆大學生成語大賽

各教學班開展大學生成語大賽初賽，推選3名選手代表班級參加學

院首屆大學生成語大賽。評選出：重慶商務職業學院首屆大學生成語大

賽一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，并給予表彰

(五)根據我院語言文字工作計劃，邀請著名學者、教授、社會活動

家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

(六)營造推普氛圍

1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法

推廣普通話，提升國家軟實力”。

2、將市教委推普文件及我院推普方案上傳校園網，廣泛宣傳。

六、縱深推進推普工作

1、組織我院級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2、開展我院級3000名學生普通話培訓工作，提高學生普通話水平，

增強學生交流溝通能力。

3、修訂學院各專業人才培養方案，開設《中國傳統文化》選修課，

繼承弘揚中國優秀傳統文化，用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

4、拓寬途徑，創新載體，使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合，

積極支持推普活動走向街道、社區，重點向農村、邊遠地區轉移，進一

步擴大我院推普周活動的影響力。

開展推廣普通話宣傳周活動方案3

一、指導思想：

以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展

中華優秀傳統文化為指導目標，組織推普周活動。積極促進推廣普通話

在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

9月10日至16日

三、活動主題：

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀

傳統文化

四、活動內容：

1.利用集會時間，舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，

自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩

歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時

間、主題，布置落實推普周活動安排。

2．開展一次以暑期作業“紅船精神”征文為基礎的演講比賽，每

年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

3.開展督促規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣

傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，

并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。

4.舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮

的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報；進行“大力推廣和規范使用國家通用

語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽，學校進行專

項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。

6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾

正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動

一個家庭，推普兩級跳。

開展“啄木鳥進社區”的小隊活動，糾正社區里存在的標識宣傳中

不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個社區。

7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌；在學校走廊、張貼

有關于講普通話的宣傳標語，時時提醒學生養成加強說普通話的意識；

在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話，請用規范字”的

提示牌；使校園內形成人人都說普通話，都使用規范漢字的氛圍。（附

宣傳口號，標紅的都比較適合用）。

每位學生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“講好

普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極

的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，

有力地促進校園精神文明建設。

開展推廣普通話宣傳周活動方案4

一、指導思想

推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一，9月13

日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文

字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文

二、活動時間：

9月13日—9月19日

三、活動口號：講好普通話寫好規范字

四、活動內容：

（一）加強組織領導，落實推普活動

成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈

盈，組員：陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，

努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固

定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗

下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實效

1．進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，

向全校師生員工發出“說普通話，寫規范字”的倡議，進行全校總動員，

向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極

行動起來。開展相關知識問答活動。

2．開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內

對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師

示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也

教給孩子常用的普通話。

3．舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選

優秀作品參加區級評比。

4．舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，

推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播

站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組

織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取

得好成績。

5．開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活

動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規

范字的意義。

6．“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報或以推普小報的形

式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規范字”為

主題的班會。

五、活動要求

1.各班積極開展各項活動，并整理相關資料（照片+文檔），上交

教導處以便存檔。

2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會）

【開展推廣普通話宣傳周活動方案】

開展推廣普通話宣傳周活動方案5

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規

和方針政策，尊重語言文字發展規律，提高國民語言文字應用能力，共

筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區師生參與推

普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文

字，大力推廣普通話，也是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學

質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策，使

語言文字工作要點，結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，

開展多樣活動，以創建語言文字示范校為努力方向，使學校語言文字工

作上一個臺階。

二、活動主題：

本屆推普周宣傳主題：____，____。

三、活動內容

1、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現

和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優秀推普員。

3、豐富推普內容，活躍形式。

（1）抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學

工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字

規范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。

（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心

里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使

普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話

和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極

向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打

下基礎。

（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使

用規范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教

師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課

后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后，

教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間

的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規范意識

和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。積極

開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普

領導小組會議，落實具體工作。

2、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門

對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，

介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，

同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用

學校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播

做宣傳。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言

文字政策；營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活，要求師生在

公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止

的不規范簡化字。

4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣

傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推

普周”工作真正落到了實處。

（1）舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專欄板報，內

容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的

知識。

（2）全體教師組織一次語言文字基本功大賽

（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳

（4）做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫生”的社會用

字檢查活動。學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板

報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出，在街面上發現有不規范

的字及時向有關部門指出。

（5）組織一次以推普為主題的主題班會會。利用班會時間，以班

級為單位舉行推普主題班會。

（6）舉辦一次學生普通話演講賽。總之，通過開展系列推普活動，

進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言

文字工作進一步規范化，制度化。

開展推廣普通話宣傳周活動方案6

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社

會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文法規政策，

積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及

進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

9月11日——9月17日

三、活動主題：

推廣普通話，共筑中國夢

四、活動內容：

1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文環境，

營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文

法》，《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文法規定》。

3.利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普

通話和使用規范的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推

普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

三小教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質

三小學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

三小家長推普口號：說好普通話、方便你我他

唱響“推廣普通話，共筑中國夢””主旋律。

4．開展教師硬筆書法比賽，督促老師規范用，發揮老師以身示范

的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用

普通話、板書用規范，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中

用規范。

5利用星期一（9月16日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動

員。

6.舉行一次全校學生寫規范的寫比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫

作品并且以板報的形式進行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據教育局“五個一”活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活

動形式：

（1）每班掛一幅推普標語；

(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動；

寫規范的寫比賽、易錯的注音比賽

（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“推廣普通話，共筑中國夢”

設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極

性。）

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會；

利用周一下午（9月16日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“推

廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課

文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、

比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾

正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象，實現了一個學生帶動一

個家庭，推普兩級跳。

8.在校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等

進行檢查，發現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進行檢查、

糾正，對個別門面店的錯、別進行及時通知、糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。

組長：

副組長：

組員：

每位師生員工應當從我做起，建立語言文規范化的意識，樹立“講

好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積

極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素

質，有力地促進校園精神文明建設。

開展推廣普通話宣傳周活動方案7

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代

新篇”主題為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，

全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導群眾樹立科學的語言

觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建文明文化建設營

造良好的語言環境。

二、活動時間：

9月14日—9月17日

三、活動主題：

普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇

四、活動內容：

1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會

議、庭院小課堂、志愿者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業，規范字

寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂__。

介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，

布置落實推普周活動安排。

2.開展督促規范用字，發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周

納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在

街面上說普通話，在日常書寫用規范字。

3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，

并用普通話講自己的故事。

4.粘貼一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發了群眾學習和講

好普通話的積極性。

5.在各村開展糾錯活動，對群眾的普通話等進行檢查，發現不規范

用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語言文字規范化的意

識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通

話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素

質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。

開展推廣普通話宣傳周活動方案8

一、指導思想：

以牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文法》，

增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話

二、宣傳主題：

“實現順暢交流，構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使

更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維

護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全

面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺

使用普通話，以適應現代社會的需要。

三、活動內容：

1、營造推普宣傳氛圍。

在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣

傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推

廣普通話、促進語言文規范化的良好氛圍。（責任部門：教導處、大隊

部）

2、利用傳媒宣傳造勢。（責任部門：行政處、大隊部）

（1）一次國旗下講話。

9月12日（星期一），在周會上由教師做主題講話，進行學校推普

周宣傳、動員。

（2）一份倡議書。

由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范、做豪

邁中國人”的倡議書。

（3）一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最

美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

（4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、

高年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出

一期黑板報。9月9日進行集中評比。

（5）一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特

點和素質，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比，并

選送優秀方案到區進行參評。

3、抓好師生推普工作。（責任部門：行政處）

宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師

資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求，提倡全校師生講普通

話、用規范，將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤，使全校教師

提高認識，自覺學習、使用普通話、規范。

4、做好系列活動。（責任部門：大隊部、團支部）

（1）以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推

廣普通話宣傳中發揮積極作用。

（2）評選“我與普通話”征文，4至6年級每班選送3篇參加校級

評選，優秀征文送至區參評。

（3）青年教師“三一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動，促

進青年教師基本功技能水平的提高，選送優秀選手參加區、市比賽。

（4）開展“小小社區糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開

展社區用糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。