小學(xué)科技節(jié)主題活動(dòng)方案

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小學(xué)科技節(jié)主題活動(dòng)方案

科技節(jié)的主題活動(dòng)方案應(yīng)該要怎么進(jìn)行制定呢？有什

么重要的要點(diǎn)呢？下面就隨xx一起去閱讀，相信能帶給大

家?guī)椭?/span> 一

一、指導(dǎo)思想

面向全體學(xué)生，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，著力推動(dòng)我校科

技創(chuàng)新教育活動(dòng)，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)，

增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，提高學(xué)生的

科技素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題：體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)

三、活動(dòng)口號(hào)：體驗(yàn)科技魅力，放飛科學(xué)夢(mèng)想

四、活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9—11月

六、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：黃XX

副組長(zhǎng)：林XX

組 員：張XX

七、活動(dòng)項(xiàng)目

本次科技節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目由專家講座、成果競(jìng)賽活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)

比賽活動(dòng)、優(yōu)秀科普示范班評(píng)選活動(dòng)四部分。成果競(jìng)賽活動(dòng)

包括小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、“七巧板多

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幅組合”創(chuàng)新作品等5項(xiàng)；現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)包括小制作、智力

七巧板、智力美化板等3項(xiàng)。其中一年級(jí)學(xué)生只參加科學(xué)幻

想畫一個(gè)項(xiàng)目，其余項(xiàng)目不參加。

八、活動(dòng)時(shí)間

宣傳發(fā)動(dòng)階段：

1、第5周朱啟跑老師作動(dòng)員講話

2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

活動(dòng)實(shí)施階段:

1、第5周：班級(jí)層面開展活動(dòng)及選拔參賽選手

負(fù)責(zé)人：各班主任

第6周：小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)上交

負(fù)責(zé)人：科學(xué)組

四、五、六年段部分學(xué)生聆聽“創(chuàng)客”講座 負(fù)責(zé)

人：信息辦

2、第7周：科幻畫上交 負(fù)責(zé)人：

美術(shù)組

3、第8周：智力七巧板、智力美畫板現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：美術(shù)組

七巧板多幅組合創(chuàng)新作品上交 負(fù)責(zé)人：美

術(shù)組

4、第9周：小制作現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng) 負(fù)

責(zé)人：科學(xué)組及段長(zhǎng)

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5、第10周：參加XX市科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽名單上

報(bào)市局 負(fù)責(zé)人：政教處

活動(dòng)總結(jié)階段：第11周

1、活動(dòng)表彰 負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部

2、評(píng)選“校優(yōu)秀科普示范班” 負(fù)責(zé)人：政教處、

科學(xué)組

九、注意事項(xiàng)

各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，做好班級(jí)

的科技節(jié)宣傳和選拔。

1、活動(dòng)要有氛圍，并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)(黑板報(bào))等少

先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的宣傳，營(yíng)造良好的科技

教育氛圍；

2、活動(dòng)要有內(nèi)容，以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀看、

網(wǎng)上收集資料等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng)；

3、活動(dòng)要有記錄，以文字總結(jié)、圖片記錄等形式及時(shí)

記載活動(dòng)過程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。

4、全校教師要積極行動(dòng)，全員參與科技節(jié)，全程指導(dǎo)

學(xué)生的科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好

科學(xué)素養(yǎng)。

5、各項(xiàng)比賽具體要求與細(xì)則請(qǐng)看各項(xiàng)比賽規(guī)程。

6、為確保活動(dòng)正常開展，作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一上交

周健婕老師處，報(bào)名表電子表格請(qǐng)到“數(shù)字化辦公——常用

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資料——03政教處文件夾內(nèi)——1、20xx校第十七屆科技節(jié)

報(bào)名表”下載。

7、本屆科技節(jié)參賽對(duì)象為校1—6年級(jí)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)

作為一個(gè)參賽單位，各班根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目，學(xué)生以個(gè)人參

賽。按低、中、高年段設(shè)各單項(xiàng)獎(jiǎng)。“優(yōu)秀科普示范班級(jí)”

評(píng)比：以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)，參賽

人數(shù)、上報(bào)情況及班級(jí)科技氛圍等作為附加分，分值最高的

班級(jí)獲“優(yōu)秀科普示范班”，每個(gè)年段取前三名。一年級(jí)段

不評(píng)選“優(yōu)秀科普示范班級(jí)”。

十、其它未盡事宜另行通知。 二

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃

郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)揮學(xué)生的潛能，

積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體

驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得

到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

走進(jìn)創(chuàng)新 放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳樹森

副組長(zhǎng)：李孟黨

組 員：邵 莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管

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杰、張 平、董春晶、吳海波、曹 洪

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

五、參加對(duì)象：全體學(xué)生

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以積分的形式，分高、中、低三個(gè)年

級(jí)段分別評(píng)選優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名，分別獎(jiǎng)勵(lì)科技類書籍200

元。

2、積分累計(jì)辦法：?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分，二等獎(jiǎng)5分，

三等獎(jiǎng)3分。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期熱身類

1、讀一本科普書籍

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

時(shí)間：11月

負(fù)責(zé)人：各班主任

專題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志，

可以到班級(jí)圖書角借閱，也可新購(gòu)科普類圖書帶到班級(jí)交流

閱讀。

2、爭(zhēng)做一名科普少年

(1)分享科學(xué)家的故事

活動(dòng)對(duì)象：1-3年級(jí)

時(shí)間：10月31日班隊(duì)課

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負(fù)責(zé)人：各班主任

以“科學(xué)家的故事”為主題，利用本周時(shí)間讓學(xué)生通過

報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事，然后

在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家

的故事，談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖?/span>

獲，如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活

中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，讓更多的同學(xué)

參與到這活動(dòng)中去)

(2)科普知識(shí)小競(jìng)賽

活動(dòng)對(duì)象：4-6年級(jí)

初賽時(shí)間：10月31日班隊(duì)課

決賽時(shí)間：11月7日班隊(duì)課

負(fù)責(zé)人：何詩(shī)婷、黃敏、各班主任

為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生

“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣，豐富學(xué)校課余文化

生活，將開展“積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)詳見具體活動(dòng)方案。

(二)展示評(píng)比類

1、出一份科普小報(bào)

參賽對(duì)象：3-6年級(jí)

負(fù)責(zé)人：羅曉倩

作品要求：

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(1)3-6年級(jí)各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩

老師，由羅曉小倩老師組織評(píng)委展評(píng)。

(2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙，所有參展作品均單面使用。版

式要和正規(guī)報(bào)紙相似，如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號(hào)、留邊、插頭、

欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重，文字要工整清晰。

既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充。

(3)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)。

(4)講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有

致，整體效果好。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。

作品上交時(shí)間： 11月9日

2、畫一幅科學(xué)幻想畫

參賽對(duì)象：1-2年級(jí)

負(fù)責(zé)人：彭 拓

作品要求：

(1)1-2年級(jí)各班選送5幅科幻畫交給彭拓老師，由彭拓

老師組織評(píng)委展評(píng)。

(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的

想象，運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類

社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作

品。少兒科幻畫是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。

(3)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生，畫種不限，參賽作

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品規(guī)格為A3紙，作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以

及創(chuàng)意簡(jiǎn)介50字左右)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名，優(yōu)

秀作品將在校內(nèi)展出。

作品上交時(shí)間：11月9日

3、科技小發(fā)明

負(fù)責(zé)人：何詩(shī)婷、黃 敏、

活動(dòng)要求：全員參與，由各班主任自行安排，11月17

日在何詩(shī)婷老師的安排下，統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展，選取優(yōu)

秀作品參加新區(qū)評(píng)比。

4、智力七巧板

負(fù)責(zé)人：張 平、劉丹丹

活動(dòng)要求：1、由張平老師統(tǒng)一安排，做好賽前培訓(xùn)工

作。

2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排，在11月17日，做好七巧

板創(chuàng)意作品的展出。

(三)現(xiàn)場(chǎng)比賽類

總負(fù)責(zé)人：何詩(shī)婷

1、高段組(5-6年級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“空氣火箭飛

翔競(jìng)賽”

(二)： “紙牌搭建創(chuàng)意賽”

時(shí)間：11月14日

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2、中段組(3-4年級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“空氣火箭飛

翔競(jìng)賽”

(二)：“人有多大膽，紙能有多長(zhǎng)”

時(shí)間：11月15日

3、低段組(1-2年級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙

陀螺比賽”

(二)：“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”

時(shí)間：11月16日

以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見具體活動(dòng)方案。

(四)科技實(shí)踐類

總負(fù)責(zé)人：麥穎林

1、科學(xué)研究論文

負(fù)責(zé)人：毛玥、董春晶

活動(dòng)要求：

(1)4-6年級(jí)每班作品不少于3份，于11月9日前將電

子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥

老師匯總，上交麥穎林老師。

(2)把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中，原文以作

品名命名，每個(gè)申報(bào)書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

(原文格式：標(biāo)題“小二，宋體，加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿

宋，行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫：深圳市光明新區(qū)公明

李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

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評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀

作品將上送新區(qū)參評(píng)。

2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

負(fù)責(zé)人：管杰、羅飛虹

活動(dòng)要求：

1、5-6年級(jí)每班作品不少于3份，于11月9日前將電

子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰

老師匯總，上交麥穎林老師。

2、把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中，原文以作

品名命名，每個(gè)申報(bào)

書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

(原文格式：標(biāo)題“小二，宋體，加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿

宋，行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫：深圳市光明新區(qū)公明

李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀

作品將上送新區(qū)參評(píng)。

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