小班音樂手指游戲教案

小班音樂手指游戲教案

【篇一：音樂教案“手指游戲歌”】

音樂活動：歌曲《手指游戲歌》

活動目標：

1、熟悉歌曲的旋律及歌詞，感受歌曲安靜優美的情緒。

2、遷移生活中的經驗，表現音樂中的強弱變化。

3、在演唱過程中學習控制聲音的大小。

活動準備：

1、熟練地掌握五個手指的名稱。

2、感受、體驗過搖籃曲。

3、五個手指、五個搖籃圖片。

活動過程：

教師：老師帶來了一段音樂，你們聽了音樂想干什么？手指娃娃也

在聽，它們聽了以后要睡覺了。

2、學唱第一段。

（1）、教師隨音樂有節奏地朗誦歌詞。

（2）、請幼兒伸出右手，隨音樂邊輕聲朗誦邊做動作。請幼兒伸出

左手再來一次。

（3）、教師出示圖片：五個手指、五個搖籃

提問：五個手指娃娃該睡在哪里呢？

將手指娃娃分別放進搖籃里，每放一個鋼琴配合音樂，邊朗誦歌詞。

常州市鐘樓區康佳幼兒園教案設計表

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【篇三：小班音樂游戲：手指游戲歌】

小班音樂游戲：手指游戲歌

小班音樂游戲：手指游戲歌

活動目標：

1、引導幼兒學唱歌曲，感受歌曲舒緩的特點。

2、在認識五個手指的基礎上玩手指游戲歌。

活動準備：

歌曲的配套自制可活動圖譜，歌曲錄音帶等。

活動過程：

一、在鞏固對五指認識的基礎上熟悉歌詞內容；

1、教師出示五指，分別指著不同的手指，請幼兒說說他們的名稱。