暑期社會實踐合作意向書

關于暑期社會支教實踐的合作意向書

目錄

一：前

言·····················································

二：合作計劃概

要·············································

三：合作細節··········································

四：附

則·····················································

前言

在統籌區域協調發展和構建社會主義和諧社會的社會大環境下，

我們當代大學生作為國家未來發展的主力軍，應當勇于承擔更多的社

會責任 ，積極鍛煉自身適應社會的能力，提高自身素質，為實現社

會價值與自我價值不懈努力。

恰逢學院為了進一步提高大學生的實踐能力，鼓勵大學生投入到

暑期社會實踐中，擴大了暑期社會實踐的范圍，并提供必要的幫助，

為我們提供了一個更加廣闊的平臺，使得我們了更多的實踐機會，從

而孕育了此次的湖南湘西支教之行。

我們想借此機會，一方面可以走出象牙塔去那些需要幫助的地方

貢獻自己的一份力量，另一方面我們也可以把平時在書本上所學的理

論知識與實踐相結合，以期能不斷提高自己以便能在未來更好地服務

社會服務人民。

合作計劃概要

在具有可操作性的前提下，我們蘇州大學文正學院暑期社會實踐

支教團隊將于每年暑期在保靖縣范圍內開展為期兩周的支教活動，主

要教學內容以小學生的基礎教育以及興趣入門為主，從而達到培養他

們對才藝方面的興趣以及提高此方面的入門知識這一目的。

蘇州大學文正學院暑期社會實踐支教團隊活動方案：

1、暑期興趣班：

將學院選拔出的學生分成4組（兩人一組）

分設4個類型免費興趣班（興趣班須盡量減少年級差異）

初步定為：籃球（體育），舞蹈，計算機基礎知識，書畫

每班每天上午8點至11點教學。如學生人數較多則分為二至三

批。兩批時間定為（7：00至9：00及9：30至11：30）為期

12日。周日休息。

2、暑期實地考察團：

本組同學利用下午的時間，探訪當地。由于初次到來，盡可能

的挖掘湘西地區的問題，并且了解當地的風土人情，生活現狀。

收集當地的各方面信息，整合成合理的一手資料，建立學院調

研團今后在湘西地區開展社會實踐愛心支教或實踐調研的基礎

信息庫。

3、建立長期合作關系

通過與保靖縣實驗小學的暑期合作，建立長期實踐基地。以保

靖縣實驗小學為聯系點，每年通過支教或捐贈等方式，幫助湘

西地區貧困希望小學。

本次支教活動的流程如下：

實踐流程：

⑴、7月13日，到達湖南湘西保靖；

⑵、聯系實踐調查地點，并與之確認實踐時間等具體細節；

⑶、7月14日，捐贈儀式：

一．捐贈儀式時間、地點及參與人員

時間：2011年7月14日 13:10（預計40分鐘）

地點：湖南湘西保靖小學 報告廳

參與人員：蘇州大學老師

愛心傳遞行動志愿者（9名）

保靖實驗小學校方領導

二．活動流程（由志愿者代表主持）

1.蘇州大學文正學院老師介紹活動概況

2.保靖實驗小學校長或老師講話

3.志愿者代表發言

4.蘇州大學文正學院老師向保靖實驗小學校方贈送電腦

5.小學生代表發表感想

6.儀式結束，志愿者收拾會場

三．細節

1.志愿者拍照攝像，記錄活動流程

2.活動開始前簡單的布置報告廳（橫幅等）；

⑷、7月15日，14：00由志愿者代表在報告廳開展關于計算機

的應用及發展史的講座；

⑸、7月16日——7月25日上午開展興趣班活動，下午前往當

地進行調研：

上午安排

將志愿者分成4組（兩人一組）

分設3個類型免費興趣班（興趣班須盡量減少年級差異）

初步定為：籃球（體育），舞蹈，書畫

每班每天上午8點至11點教學。如學生人數較多則為二至三批。

兩批時間定為（7：00至9：00及9：30至11：30）為期12日。周

日休息。

下午安排

將志愿者分成4組（兩人一組）

以保靖小學為中心，以走訪和訪談的形式發散至周邊區域進行實

地調研，收集相關資料。

⑹、7月26日下午，在保靖小學報告廳組織學生進行文藝匯演。

⑺、7月26日——7月27日整理資料，進行活動收尾。

備注：在具有可操作性的前提下，以后每期暑期社會支教實踐活動以

此次活動流程為藍本，根據具體情況稍作調整。

合作細節

為了更好的促進此項活動順利、持久的進行，雙方應保持一致、協調

的步調。

蘇州大學文正學院暑期社會支教團隊的工作：

1、每期組成10人左右的支教團隊。

2、充分的前期準備工作。包含：在校園范圍內進行募捐活動，將大

學生的愛心轉交給希望小學的小學生們；在部分街道進行募捐活動，

發動社會的力量；聯系企業，發揮企業的社會責任感；在全市范圍內

進行宣傳，引起社會的廣泛關注等。

保靖縣實驗小學校方的工作：

1：提供必要的食、宿條件。

2：積極配合我們的支教活動。

3：盡可能的為我們的暑期社會實踐的調研活動提供一定的方便。

對于雙方的要求：

在社會實踐過程中雙方應本著和諧統一、相互理解的工作態度，積極

面對遇到的種種困難。為共同促進社會和諧發展做出不屑的努力。

附則

合作雙方：

甲方：蘇州大學文正學院

乙方：保靖縣實驗小學