單位推薦意見

西安電子科技大學

“全額項目”推薦意見模版

XX長期從事寬帶無線通信的教學和科研工作，具備扎實的專業理論知識和出眾的

科研業務能力。2008年入選教育部新世紀優秀人才計劃。

教學上，主講多門本科主干課程和1門研究生課程。

科研上，主持/完成“十一五”通信技術預研項目等多項項目。參與/完成國家重大專

項、陜西省13115科技創新工程重大科技專項等；發表49篇學術論文，其中SCI檢索11

篇、EI檢索34篇；申請發明專利3項。

該已與多所英國大學的知名教授建立了學術合作交流。2007年赴英國貝德福德大

學做博士后。2009年成功申請一項歐盟FP7項目。

該擬訪問英國南安普頓大學Lajos Hanzo教授，合作研究綠色家庭網絡關鍵技術，

實現下一代可持續發展通信產業，符合節能減排的國家政策。推動綠色家庭網絡在我國的

發展，可奠定中國在綠色通信領域的國際領先地位。該研究題目具體而集中，“選題不大、

貢獻不小”，具有通過努力解決的可能性。

該正承擔無線通信前沿領域的科研任務，此次留學對提高國內科研水平非常重要。

該歸國后，學校將對其優先資助，為創新成果的產出提供保障。

申請表內容屬實。同意推薦。

xx是我校網絡與信息安全教育部重點實驗室的青年骨干教師。具有良好的政治和

業務素質，工作認真負責，具有優秀的教學科研工作能力和發展潛力。

主講1門博士研究生和 2門本科生課程，認真指導研究生及本科生的畢業設計，2008

年獲得學校“研究生教育獎教金”獎勵。

科研方面，主持2項國家自然科學基金項目；主持2項省級自然科學基金項目并結題；

作為主要成員參與了多項國防預研項目、預研基金項目等。近5年在國內外重要期刊及國

際會議上公開發表SCI/EI學術論文30余篇。獲得省部級三等獎1項，申請國家技術發明

專利2項。

醫學圖像融合與目標識別問題是醫學圖像處理領域的一個重要研究方向，具有重要的

應用價值，對醫學圖像融合問題進行理論和應用研究具有重大的理論和實際意義。此外，

國內迫切需要研制醫學圖像融合實用系統的人才。申請者長期從事基于多尺度幾何分析的

多源圖像融合、圖像目標識別等研究工作，有較好的研究基礎。該綜合素質高、身體

健康，參加了教育部出國留學人員英語培訓并結業。回國后，該將作為該領域的學術

帶頭人，鞏固和提升學校在圖像處理方面的學術水平和優勢。?

申請表內容屬實。同意推薦。

xx近5年來教學工作量飽滿，教學質量高，具有很強的獨立工作能力。科研方面

主持了多項圖像相關的橫向和縱向課題，并作為主要完成人參與了多項國家自然科學基金

項目，對學術研究和實際應用的結合方面有很好的理解和工程背景，已發表多篇EI檢索的

學術論文，在學術研究方面具有很好的發展潛力。

擬留學的導師在該領域具有很好的學術背景，所在單位設備先進，具有國際一流水平。

該身體健康，各方面綜合素質較高。外語水平已經達到外方要求。出國研修計劃

合理，目標明確，時間安排妥當，具有可行性，回國后的計劃合理妥當。

該所選擇的研究方向模式識別和人工智能屬于前沿科學問題研究，具有較大的應

用研究和理論研究意義。由于我國在該領域與國際同行相比還有一定的差距。可以通過出

國研修，使被推薦人師從國際一流研究學者，學習到目前該領域最先進的理論與技術，從

而較快的縮短我國與發達國家在該領域的差距。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX是我校青年骨干教師，具有良好的政治和業務素質，工作認真負責，具有較強

的教學科研能力。

教學方面，主講“綜合測試與故障診斷”研究生課程，“電路分析基礎”、“信號與

展深入研究，保持回國后研究連續性。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX在我校綜合業務網理論及關鍵技術國家重點實驗室工作。在教學方面，積極承

擔了本科生課程，教學認真負責，教學效果良好；在科研方面，參與了國家自然科學基金、

國家部委“十一五”預研、陜西省科技計劃、西安市工業攻關、綜合業務網國家重點實驗

室專項等多項項目，項目進展順利，成果突出；在工作上，能嚴格要求自己，為人師表。

該近年來主要從事量子通信和互聯網測量與分析方面的研究和開發工作，在互聯

網測量的體系結構、拓撲發現、互聯網性能測量、量子密鑰分發、量子通信網絡等方面取

得了突出的成果，在物理學報、電子學報、Chine Journal Electronics等刊物發表了

二十余篇論文，并申報專利兩項，獲批一項，獲得了2008年陜西省科學技術獎三等獎一項，

國際會議論文獎一項。

該工作認真、善于鉆研，具有科研工作者的良好素質。身體健康，具有良好的英

語交流能力。近年來，量子通信發展非常快，國家在中長期科技發展規劃中將其列為重大

科學研究計劃，學校也非常重視這個研究方向，該出國研修非常必要，其制訂的研修

計劃也是可行的，回國后將對該學科的發展起到重要的推動作用。

申請表內容屬實。同意推薦。

科學基金青年項目1項，中央高校基本科研業務費1項，參與教育部重大項目1項。從申

請人近五年的工作業績和學術水平看，申請人具有扎實的理論基礎，發展潛力大。

基于該目前的研究課題和基礎，相信能在訪問期間取得預期的效果。該已與

英國曼徹斯特大學數學系Tusheng Zhang教授、美國弗羅里達大學數學系Liqing Yan助理

教授、加拿大理工學院Mario Lefebvre教授等合作發表多篇英文學術論文，這說明申請人

完全具備英語交流能力。

該健康情況良好，回國后將繼續承擔我校本科和研究生主要數學課程的主講任務。

同時學校將進一步為申請人創造條件，使其在自己的學術領域取得更多高質量的成果。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX自2006年7月到我校工作以來，思想上積極要求進步，工作上嚴格要求自己，

長期擔任四個班的大學英語教學任務，平均每學年的教學任務達到560學時，在承擔繁重

教學任務的同時依舊能保持旺盛的工作熱情，講課生動，對學生因材施教，學生評教表的

數據顯示，該得到了眾多學生的好評。

在承擔教學任務的同時，該還積極開展科研活動，近五年來共出版編著一部，譯

著兩部。同時，該還積極參加學術交流活動，曾參加2008年度陜西高等學校大學英語

教學學術研討會。具備較強的學術、業務水平及發展潛力。

該現在四川大學攻讀美國文學方向博士學位，讀博期間參加過外事接待，出身外

語專業，熟悉外事禮儀，并已于2010年11月順利開題，現已進入博士論文資料搜集與撰

寫工作，掌握前沿的研究資料與學術資訊對博士論文的寫作意義重大，在成都讀博期間該

即與弗吉尼亞大學的李文森教授在博士論文寫作方面有深入交流，因此，去弗大訪學

有其必要性和可行性。

該身體健康狀況良好，適應性強。外語水平方面，該在本科期間就順利通過

英語專業八級，能與國際人士自如交流。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX自進入我校工作以來，積極參加校、院、系組織的各項活動，思想上與黨中央

保持一致，擁護黨的各項政策。在教學上，主講通信工程學院本課生專業基礎課《數字信

號處理》；主講通信工程學院研究生選修課《統計模式識別》，教學認真，工量飽滿。在科

研上，主持項目4項，分別是國家自然科學基金（青年）1項，ISN國家重點實驗室2項，

浙江大學CDA&CG國家重點實驗室開放課題1項，科研能強。該于2006年10月至2007

年4月在香港理工大學電子計算學從事研究助理6個月，外語良好，綜合能力較強。結合

目前學校人才隊伍發展的需求，該列入我校重點培養的青年骨干教師。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX近五年教學工作量飽滿，教學效果受到好評，積極承擔科研任務，成績突出，

具有較高的學術水平和良好的發展潛力，身體健康，綜合素質高。

該已經有國外學習經歷，外語水平已達到出國研修的要求。該出國研修符合

我單位學科建設規劃的要求，我校對該出國期間所承擔的教學任務可安排他人承擔，

該出國計劃具有可行性。該回國后繼續從事管理科學與工程的教學科研任務，有

利于促進學科建設和國際學術交流。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX一直從事本科生及研究生的一線教學工作，主講了隨機信號分析、信號檢測與

估值理論和糾錯碼與差錯控制系統等本科和研究生課程。近年來在LDPC碼、空時編碼、物

理層網絡編碼等方面進行了深入研究，作為項目負責人主持完成了多項國家級科研項目，

在國內外相關領域的權威雜志與有重大影響的國際會議上發表學術論文30余篇，申請發明

專利10余項。目前正承擔著“新一代寬帶無線移動通信”國家科技重大專項和國家自然基

金兩項科研任務。

該身體健康，是我校學術骨干，博士生導師，具有堅實的研究基礎、很強的創新

能力和較高的學術水平，發展潛力巨大。外語水平較高，滿足出國留學需要。

出國研修期間，李穎將與加州大學戴維斯分校的林舒教授，在信道編碼、網絡編

碼以及信道編碼和網絡編碼的融合設計等方面展開研究。林舒教授是IEEE終身會士，在差

錯控制編碼領域作出了突出成就。與林舒教授的合作研究，將會大幅度提升提高該的

科研能力和科研水平，也會提高其承擔的科研項目的完成質量。

回國后，將繼續安排該在ISN國家重點實驗室進行教學與科研工作。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，思想上積極上進，具有較強的組織觀念，并能

積極參加學校組織的各項政治活動。

工作認真負責，愛崗敬業，在2008年申請教育部國防科技重點實驗室時，負責編寫《教

育部國防科技重點實驗室建設申請書》中的信號完整性分析與理論部分，目前教育部已批

準該重點實驗室建設的申請，為實驗室的建設做出較大貢獻。

在教學工作中，采用專業理論知識和實際應用相結合的方式，注重學生思路的拓展，

并且在2011年的青年教師講課競賽中獲電子工程學院一等獎。在課程建設方面，參與了多

本教材的翻譯和編寫工作。

積極進行相關項目的申請，主持并參與多項橫向和縱向科研工作，在《電子學報》、《電

子與信息學報》等重點期刊和相關會議上發表數十篇文獻。

該身體健康，參加教育部指定出國留學人員培訓部相關語種培訓并結業，他所提

供的研修方案切實可行。出國研修有助于該在科研教學方面取得更好的成績。學成回

國后將作為青年骨干教師重點培養。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX近5年來主持中央高校項目1項和應用項目2項，參與國家973項目2項， 863

項目1項和應用項目多項。在國內外期刊發表論文12篇，被SCI收錄1篇，EI收錄11篇，

授權專利1項，申請專利6項和軟件著作權1項，承擔本科主干課程教學2門。

該熱愛本職工作，教學兢兢業業，科研積極進取，業務素質高，發展潛力大。善

于與人交流，能夠熟練用英語進行聽說讀寫。身體健康，關心集體，綜合素質高。

該所工作的國家級重點實驗室是我校重點建設的學科平臺，所從事的“信號與信

息處理”研究方向是我校優先發展的學科方向。他留學所選課題“極化敏感陣列信號處理”

是我校急需開展的課題，因此其出國進修十分必要。完成進修回國后，將繼續在實驗室更

好地開展相關科研工作。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX是我校青年骨干教師，博士生導師是我校首屆國家級教學名師梁昌洪教授，留

校后在天線與微波技術重點實驗室AEMC課題組擔任硬件組副組長。教學上主講本科專業課

《微波測量》和《電磁場與電磁波》，主持國家自然科學基金和中央高校基本科研業務費各

一項，并參與多項國家重大項目。該注重學術創新，在國內外核心期刊和會議上發表

30余篇學術論文，其中第一作者SCI檢索10篇，EI 檢索4篇，且積極參加國際會議，目

前是IEEE會員和電子學會會員。鑒于其工作業績突出，2010年6月被評為副教授，2010

年12月遴選為碩士生導師，是我校重點培養的青年教師，綜合素質突出，健康狀況良好，

外語水平較好。出國訪問交流和進行博士后研究可以進一步提升其專業水平和國際交流能

力，而且該已和國外導師取得聯系，有合作交流的平臺。回國后力爭作為青年學術骨

干和學校創新型人才。

申請表內容屬實。同意推薦。

XX系我校青年骨干教師，自2004年進入我校以來，承擔了本科及研究生《電磁

場與微波技術》等相關專業課程的主講任務，其所授課程得到學生的好評。該學術態

度嚴謹，理論功底扎實，在計算電磁學方面有著較為深入的認識和理解，具有較大的發展

潛力。綜合素質高，身體健康，具有良好的英語聽說讀寫和交流能力，可以在國外開展科

研學習。

該長期從事計算電磁學領域的科學研究工作，編制了可用于分析電大復雜目標電

磁散射特性的數值分析軟件，具有良好的科研能力。在我校的學術環境下已得到充分的成

長，通過出國博士后研究有助于提升其學術水平，推動我校該專業進一步走向國際化。我

校電磁場與微波技術專業屬于國家重點學科，該本科及研究生階段均在該專業進行學

習，打下了良好的基礎，在科研中也積累了相關的經驗和理論，所選擇的留學單位為計算

電磁學國際主流院校，與該研究方向吻合良好，保障了出國學習深造的可行性。該同

志回國后將國外所學應用于課堂教學以及工程實踐中，同時，我校也將提供留學回國人員

創新基金擇優資助在其研究領域繼續開展深入研究，從而保持回國后工作的連續性。