集團有限公司“導師帶徒”管理辦法

xxx集團有限公司“導師帶徒”

管理辦法

第一章 總 則

第一條 目的

為貫徹落實公司學習文化理念，加強公司后備人才隊伍建設，

充分發揮優秀技術、管理、技能人才在員工培養中的傳幫帶作用，

使新員工盡快掌握崗位業務技能，促進其盡快成長，為公司科學

發展和加快發展提供人力資源保證，特制訂本辦法。

第二條 管理模式

“導師帶徒”工作由集團公司統一領導和組織、采取抽查的

方式進行考核，在全公司范圍內進行評比表彰，集團公司與各二

級公司（含子公司、分公司）實行分級管理、分級考核、分級表

彰的管理模式。

第三條 組織機構、職責

一、集團公司成立“導師帶徒”領導小組，組長由主管人力

資源管理領導擔任，成員由人力資源處、團委、工程管理處、科

技質量處、安全監督處、黨委工作處、群工處等部門負責人組成；

領導小組辦公室設在人力資源處，主任由人力資源處處長擔任，

副主任由群工處處長擔任。人力資源處和團委各指派一名人員負

責“導師帶徒”工作的日常管理。各二級公司結合自身實際，成

立相應的組織機構。

二、人力資源部門負責牽頭組織“導師帶徒”工作，擬定“導

師帶徒”工作年度計劃，負責導師信息庫的建立和完善、師徒關

系的確立，師徒的考核管理。團委負責“導師帶徒”活動的實施，

負責與青年員工的聯絡溝通，引導青年員工積極工作、努力學習、

創新進取。各部門（項目部）應積極主動支持導師帶徒活動的開

展，確保各項工作順利進行。

第二章 師徒條件與責任

第四條 導師條件

一、熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策；遵守法律法規

和有關規定；愛崗敬業，有強烈的事業心和高度的責任感；堅持

原則，為人正派，處事公道；具有大局意識和執行能力；具備團

結互助精神，熱心幫助同事。

二、具備一定的指導、講授和管理能力，樂意將自己的工作

經驗、專業技術知識和操作技能傳授給徒弟。

三、具備以上條件且須符合下列條件之一：

1．作業層崗位的導師，應由具備高級工（國家職業資格三級）

及以上的技能人才或具有豐富實踐經驗的專業技術人員擔任。

2．管理層崗位的導師，應由獲得助理級以上專業技術職務任

職資格并受聘擔任相應的專業技術職務或具備較為豐富的技術、

行政管理工作經驗的人員擔任。

第五條 徒弟條件

進入公司工作（實習）的大中專院校畢業生、退伍及內

部轉崗人員等。

第六條 導師的職責

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一、負責根據生產管理的實際情況和徒弟的學歷、技能等基

本情況，制定適應徒弟職業生涯發展的書面教學計劃，并按季度

分解目標和任務。

二、在工作、生活上關心幫助徒弟，負責做好徒弟思想工作，

引導徒弟樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、負責指導徒弟進行職業規劃，督促徒弟認真學習相關管

理制度、業務知識和操作規程，定期檢查目標完成情況并及時與

徒弟溝通。

四、及時如實向“導師帶徒”辦公室反映徒弟的學習情況，

對嚴重違反師徒協議并經多次教育無悔改表現的徒弟，導師有權

向“導師帶徒”辦公室申請解除師徒協議。

五、加強自身的學習，按公司要求參加培訓，不斷提高綜合

素質和業務技能。

第七條 徒弟的職責

一、尊敬導師，虛心求教，密切配合導師完成教學計劃，及

時向導師或“導師帶徒”辦公室匯報自己的學習和思想情況。

二、刻苦學習理論，加強實踐鍛煉，在導師指導幫助下，主

第八條 結對形式

一、師徒結對一般采取師徒雙方自愿選擇的形式，對于關鍵

崗位或不宜采取雙向選擇形式進行師徒結對的情況，可采取組織

委派導師的形式。

二、采取“一對一”或“一對多”的結對形式。原則上每一

名導師在同一時期帶徒不超過兩名，超過兩名須報經所在單位主

管領導審批同意。

三、由兩級公司組織師徒見面，簽訂師徒協議。原則上在徒

弟進入崗位工作之日起一個月內簽訂師徒協議，協議期限為兩年。

特殊情況下須經所在單位同意后，在期滿時續簽師徒協議，續期

協議不超過一年。

第九條 管理程序

一、人力資源部門根據部門、項目部推薦，篩選出符合條件

的導師，報經主管領導審批同意，納入導師信息庫。各二級公司

導師信息報人力資源處備案，更新備案工作每年12月15日前完

成。

公室備案，以此作為考核依據之一。教學計劃在實施過程中可以

進行適度調整。

五、師徒雙方嚴格履行師徒協議并認真落實教學計劃。

六、“導師帶徒”辦公室應建立并完善師徒信息臺賬，妥善

保管師徒協議，維護協議的嚴肅性，同時做好相關管理和考核工

作。

第十條 有下列情形之一的，可解除、變更師徒協議：

一、師徒雙方任何一方工作崗位發生變動，協議自動解除；

二、師徒雙方任何一方按程序提出變更申請，經“導師帶徒”

辦公室審核，主管領導審批同意的；

三、不能正常履行師徒協議的其他情形。

師徒協議解除、變更后，“導師帶徒”辦公室應按工作程序，

在一個月內重新為徒弟推薦導師，組織簽訂新的師徒協議。

第四章 考核及待遇

第十一條 “導師帶徒”情況按季度進行考核。考核內容包

括師徒雙方勞動紀律、工作態度、工作能力和工作成效等方面，

重點考核教學計劃的完成情況以及徒弟的學習和工作效果。

第十二條 師徒雙方對每個季度崗位履職、工作成效和教學

實施情況進行小結，填報《“導師帶徒”考核表》；分別由所在

單位（班組、部門或項目）負責人按照第十一條考核內容進行評

價，同時明確“合格”或“不合格”的考核結果，于次季度第一

個月10日前送交“導師帶徒”工作領導小組辦公室。“導師帶徒”

工作領導小組辦公室對考核情況進行綜合評價、匯總后上報兩級

公司領導小組審定，將考核結果反饋給師徒雙方。

第十三條 考核結果分為合格與不合格。考核結果與學徒的

定級、工資待遇和導師的工作業績掛鉤。

一、符合下列條件的，考核為合格：

1．師徒雙方遵章守紀，學習、工作態度端正；

2．師徒雙方認真履行崗位及師徒職責；

3．徒弟工作能力、水平能夠在合理期限內滿足崗位要求。

二、師徒雙方任何一方有下列情形之一的，考核為不合格：

1．違反國家法律法規及公司相關管理規定的；

2．發生安全、質量等責任事故；

3．不按照導師帶徒管理辦法履行各自義務或不服從公司管理

的；

4．在考核期內受到公司通報批評以上處分的；

5．其他給公司利益、形象造成不良影響的行為。

第十四條 根據考核結果給予導師相應的導師津貼，考核合

格的按每季度300元標準發放，每多帶一名徒弟在上述標準基礎

上每季增加200元；考核不合格以及未按要求填報考核表的，津

貼不予發放。津貼按季由其人事關系所在單位發放，費用進入兩

級公司培訓經費。

第十五條 集團公司每年將在履行師徒協議6個月以上且季

度考核為合格的師徒中，開展一次優秀師徒評比活動，對評為優

秀的師徒進行表彰、獎勵。

第五章 其他規定

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第十六條 對于本暫行辦法實施前已經建立師徒關系且未滿

兩年的，應在本辦法實施之日起補簽師徒協議，協議以實際建立

師徒關系之日算起。

第十七條 各二級公司可根據本辦法精神，結合自身實際，

制定本單位的“導師帶徒”管理實施意見。

第十八條本暫行辦法由人力資源處負責解釋，自發布之日

起實施。

附件：1．“導師帶徒”協議書

2．師徒教學計劃

3．“導師帶徒”考核表

附件1

協議編號：

導 師 帶 徒

8

協

議

書

人力資源處

xxx集團有限公司 制

團 委

為全面實施公司人才戰略，促進青年員工培養及人力資源開

發工作, 引導、幫助新員工崗位成才，使青年員工更好地繼承和

發揚優良的職業道德和精湛的技術，全面提升員工整體素質，根

據《xxx集團有限公司“導師帶徒”管理辦法（暫行）》精神， XXX

與XXX在自愿的前提下訂立導師帶徒協議，具體內容如下：

一、師徒基本情況

類別

項目

姓 名

年 齡

文化程度

職務/工種

職稱/技能等級

導 師 徒 弟

二、導師的職責

1．導師自身應熟練掌握本專業、本工種的理論知識和操作技

能。

2．引導和幫助徒弟樹立正確的人生觀、價值觀，根據學徒的

自身情況幫助徒弟進行職業生涯規劃。

3．真心傳授本專業理論知識和實際操作技能，明確本崗位職

責。根據本專業工種應知應會要求，結合工作和徒弟的實際情況，

制定適合徒弟的帶教計劃，分解各階段工作目標并認真組織實施。

4．從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，處處都要

起到模范、榜樣作用。

5．負責指導和解答技術上的有關問題，及時發現和糾正存在

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的隱患，與徒弟共同學習，相互鼓勵，支持徒弟的創新意識。

三、徒弟的職責

1．自覺遵守法律法規和公司各項規章制度，自覺服從師傅的

教育和管理。

2．嚴格要求自己，積極要求上進，樹立正確的世界觀、人生

觀、價值觀和團隊精神。

3．尊重導師，團結，服從導師的安排，認真完成學習和

工作任務。

4．嚴格按有關技術規范和操作程序工作，認真鉆研新技術、

新方法，積極配合導師完成各項工作任務。

四、協議期限：自 年 月至 年 月。

五、本協議經師徒雙方簽字、導師帶徒”辦公室簽章后生效，

協議一式三份，導師、徒弟、“導師帶徒”辦公室各執一份。

導師簽名： 學徒簽名：

“導師帶徒”辦公室（簽章）：

年 月 日

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附件2

師徒教學計劃

導師姓名 徒弟姓名

計劃時間 201 年 月～201 年 月

學習

計劃

內容

目的

要求

導師簽字： 徒弟簽字：

單位

（部

門

項目

意見

備注

部）

說明：1．本計劃一式三份，導師、徒弟、“導師帶徒”辦公室各執一份。

2．本計劃自師徒協議簽訂之日起15天之內完成并報送“導師帶

徒”辦公室。

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附件3

導師帶徒考核表

年 季度

性別 導師姓名 崗位

性別 學徒姓名 崗位 文化程度

專業技術職務/

技能等級

單位： 填表時間：

年 月 日 師徒協議簽訂時間

學徒畢業學校、

時間及專業

可附頁

徒 弟

工 作

總 結

自 我

評 價

自我評價： 徒弟簽字：

可附頁

導 師

工 作

總 結

自 我

評 價

自我評價： 導師簽字：

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對導師的評價：

班組考評

意 見

對徒弟的評價：

班組長簽字： 年 月 日

對導師的評價：

部 門

項目部

考評意見

負責人簽字： 年 月 日

對導師的評價：

導師帶徒

辦公室

綜合考評

年 月 日

對徒弟的評價：

對徒弟的評價：

備 注

xxx集團人力資源處、團委制

考核表填報流程：導師和徒弟總結自評——班組考核評價——單位（部門、

項目部）考核評價——“導師帶徒”辦公室綜合評價

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