酒店團隊建設活動方案

酒店團隊建設活動方案

酒店團隊建設活動方案

一、組織人員分工

指揮員：總經理

培訓師：副總經理

裁判員：行政經理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相

互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺

到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，

直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，

中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：

“我叫(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成

員回答：“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、

這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順

時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓

中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、畢業墻

時間：20分鐘

活動內容：將所有人員分成三至四組。在規定的時間內，每一組

的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如

果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間，那么所有的人將不能畢業，

也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任

務，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。 活動目的：主要是激勵

和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。 協作系數：★★★★★

體能要求：★★★

危險系數：★★

3、過軟橋

時間：60分鐘

活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳

的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組

里全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突

破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破

心理舒適區。

協作系數：★

體能要求：★★

危險系數：★★

4、解手鏈

形式：10人一組

時間：20分鐘

活動內容：1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己

的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人

的手；現在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦

法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種

是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。4、如果過程中實在解不開，

可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽

在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17：00結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著

不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。

建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產

生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

公司培訓及團隊建設活動方案2016-09-23 14:51 | #2樓

一、 活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；了

解公司其他

部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交

流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布

置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。

二、 活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、 活動時間：2015年X月XX日下午X點：

四、 活動地點：（附近酒店會議室）

五、 活動參與主題：XXX全體員工

六、 活動主持：XX為主，各部門領導輪番上場

七、 活動形式：培訓＋互動游戲

八、 活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責

人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負

責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：

“這是客戶部最具有活力的美女－XX”，然后XX登臺跟大家打招呼，

用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，

目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責

人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最

能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號

（此代號可以作為互動游戲中口號）。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制

在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適

的背景音樂。 培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有

效的補充

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，

為公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

設計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的了

解。

1．游戲名稱：團隊合作，張弛有道

▲游戲目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。

一個團隊若想成功必須運用恰當的方法，而這個方法不僅包括要善于

利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默

契。

▲游戲規則：游戲開始時，將大-麻繩圍在各自腰間位置，所有隊

員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、

平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手

拖手，只能通過大-麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形

的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊

伍勝出。游戲以部門為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所

要擺的圖形。

按游戲完成的形似和時間評出X名次，最形似且時間最短的為第

一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得X分，第二名得X-1分，

以此類推，第X名得1分。

▲游戲細則：

所需要設備：眼罩8個、大繩索一條、秒表一個、口哨一個。

游戲人數：每組派出8人，

游戲時間：20分鐘（3分鐘派發材料及宣讀比賽規則，每組分別

進行游戲，共需要12分鐘，5分鐘評比結果并對游戲做出總結）

2游戲名稱：運籌帷幄，共建高樓

▲游戲目的：建高樓游戲不僅能培養團隊分工合作精神，最更重

要的是使參加游戲的`人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增

強其創新性，開拓大家的創新思維。

▲游戲規則：每組各分5張報紙、一卷透明膠、一把剪刀，每支

隊伍要求在10分鐘內，利用分配給他們的紙和封箱膠，盡可能建造最

高的自由聳立的高樓，當主持人宣布游戲結束，所有參加游戲人員必

須離開高樓，使大數獨立聳立，不要有任何支撐的。

按高樓高度評出一至X名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，

以此類推。第一名得X分，第二名得X-1分，以此類推，第X名得1

分。評比結束后，主持人請獲得第一名參賽隊伍談談他們是如何構思、

如何分工合作。

比賽過程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源

有限，所以要注意合理利用。提示比賽隊伍可以先商議好，再動手，

但要注意時間的掌握。對游戲剩余時間 (8、5、3、1分鐘) 進行報時。

▲游戲細則：

所需要設備：5*X張報紙，X卷封箱膠，X把剪刀，長直尺2把，

秒表1個,口哨一個；

游戲人數：每組選派3人，X組共有3*X人參加游戲；

游戲時間：20分鐘（5分鐘派發材料及宣讀比賽規則，10分鐘計

時比賽，5分鐘評比結果并對游戲做出總結）；

工作人員：2人，做分派材料和監督游戲的進行，防止違規行為。

3游戲名稱：頭腦風暴

▲游戲目的：發散性地思考問題，迅速轉動大腦搜求各種方法解

決問題稱為頭腦風暴，其意義在于能激發員工的創造性思維，鼓勵他

們更有創造力地去解決問題。 ▲游戲規則：

1.確定一樣物品，比如可以是乒乓球或者其他任何東西，讓員工

在1分鐘以內想出盡可能多的它的用途。

2.每五到七人為一個小組，每個組選出一人記載本組所想出的主

意的數量，在1分鐘之后，整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建

設性等的主意，想法最多、最新奇的組獲勝。

3.規則：

（1）不許有任何批評意見，只考慮想法，不考慮可行性。

（2）想法越古怪越好，鼓勵異想天開。

（3）可以尋求各種想法的組合和改進。

4.評分標準：

根據最終結果評出一至X名，樓最高的為第一名，其次的為第二

名，以此類推。第一名得X分，第二名得X-1分，以此類推，第X名

得1分。

▲游戲細則：

所需物料：鉛筆、紙張、秒表、口哨

游戲人數：每組派五到七人，其中一份負責最終統計

游戲時間：10分鐘（4分鐘派發材料及宣讀比賽規則，1分鐘比

賽，5分鐘評比結果并對游戲做出總結）

工作人員：2人，做分派材料和監督游戲的進行，防止違規行為。

4．優化組合，創造奇跡

▲游戲目的：發散性地思考問題，迅速轉動大腦考慮如何利用手

中的資源進行優化組合，更有創造性的解決問題。

▲游戲規則：

每個組派出一個選手上臺抽4張卡片，抽好后不許看卡片上的內

容，放在桌子上，每張卡片上分別寫著時間地點人物在干什么。裁

判宣布開始后，選手在1分鐘看卡片并根據卡片內容講出一個故事。

評分規則：根據故事精彩成都評出一至X名，樓最高的為第一名，

其次的為第二名，以此類推。第一名得X分，第二名得X-1分，以此

類推，第X名得1分 ▲游戲細則：

所需物料：寫好的卡片、秒表、口哨

游戲人數：每組派一人

游戲時間：15分鐘（3分鐘宣讀比賽規則，1分鐘抽取卡片，每

位選手花費1分鐘比賽，5分鐘評比結果并對游戲做出總結）

工作人員：2人，做分派材料和監督游戲的進行，防止違規行為。

評判團：

團長：XXX

成員：（選擇三人）

▲備注：

1．需要準備白板或其他東西代替，用來寫比賽成績。

2．人數少的部門可以組成聯隊，最終根據四場游戲的得分總和評

選出優勝團隊。同時可以考慮設置“最佳創意”“最佳個人”“最佳

協作”等獎項。最后獲獎個人和團隊合影留念。

九、 總結發言

十、 調查問卷填寫及回收

備注：著裝：休閑裝或運動裝

下載全文