
滴水石穿的名人事跡篇一
雨停了,我坐在家門前望見漸漸遠逝的雨水,注目凝望,久久不
能回神;忽然,一滴留戀了許久的雨滴在屋檐上飛馳下來重重砸在了我
的頭上,此刻,我突然發現自己腳下的那塊古老的巖石上已滿雨水的
小石坑。我明白了一個深刻的哲理:滴水穿石,非一日之功。
翻開歷史的篇章,跨越時間的界限,無論是古代還是現代,無論
是國內還是國外,多少人從中受益匪淺。孫中山曾有言談到中國的改
革開放,真可謂是任重而道遠,而他卻仁以為己任,信心百倍跨步向
前,永不言敗,聚中華之精魂堅定改革開放的腳步,相信定會走向成
功。因為心中藏有一份信念,所以他永未放棄,迎來了一個暫新的時
代。“大衣哥”想必無人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國,書寫了一
個美麗的傳奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他堅持
每天對著鏡子、家禽、牲畜練歌,甚至在地里干活都在練著歌。就這
樣日復一日,年復一年,堅持拼搏最終打開了成功之門。如何結出一
個成功的果實,那就應站在偉人的肩膀上允吸精神的甘露。
孫中山開辟新時代的毅力和“大衣哥”背后的心努拼搏力為我們
銘記在心;然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮,走進世界歷史,一對
夫婦被我們所熟知。其中尤以居里夫人更是耳聞能詳,她是放射元素
鐳的發現者,是一位偉大的女性。在他生活的年代里,實驗室的基礎
設施十分簡陋,缺少必要的防護措施。但是,這并沒有壓倒她追尋科
學的信念和堅持不懈的精神,心存動力身不停息,居里夫人絕大部分
時間都放在了實驗室里。堅持、永不放棄是走向成功的精神動力。
假如世界沒有了堅持的精神。雨水還能否擊穿巖石;孫中山還能否
開辟尋時代;居里夫人還能否發現鐳元素。我想結果就像仲永一樣,憑
借著先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前的利益,而放棄了堅持學習,
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天資聰慧必然會消失,只弄得一事無成,荒廢了時光。由此看來:堅
持才是走向成功的鑰匙,沒有這把鑰匙怎么能打開成功的大門呢?
生命之花若要開的燦爛,堅持才會有繁花似錦的春天;生命之花若
要開的絢麗多彩,永不放棄才是古老的訓言!
滴水石穿的名人事跡篇二
或許,夢想未來對我們而言是遙遠的,但只要我們目標專一而不
三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。
今天,我們學了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是
微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果
我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成了。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內,有一塊
狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭
上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。
明代醫藥學家李時珍經過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學巨著《本
草綱目》。美國發明家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多項發明專
利權。現代著名書畫家齊白石"不教一日閑過",堅持不懈地創作,技
藝達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業的人,
在前進的道路上,都是靠著這種"滴水穿石"的精神取得成功的。
我們現在的學生幾乎從來都沒有"滴水穿石"的精神。在家里,不
是"小公主",就是"小皇帝",甚至"小霸王";班級里,一部分人有時不
完成家庭作業,有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至還在
作業本上"開"了一個個"小天窗",照這樣下去,怎么能夠"滴穿"一塊
塊"頑石",最終取得成功呢?
有一次,我發到一張試卷,便細心又細心,仔細又仔細地做了起
來。有兩道題很難,我怎么也做不出來,畢竟這些遠遠超過了我的估
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計范圍。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。天氣雖然涼爽,
可我卻全身燥熱,情緒暴躁。看著那兩道題,我一會托著下巴,兩眼
直愣愣地看著天花板,仿佛上面就刻著答案。一會兒又把筆轉來轉去,
可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。我的腦
神經更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。經過我的苦思冥想,還是把自
己認為最正確的答案寫在了上面。雖然不知道對與錯,但至少也做到
了目標專一,持之以恒。
在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面
有過許多發明,共100多項,而他最為突出的發明則是炸藥,為了發
明炸藥,諾貝爾投入了他的整個人生,這不正體現了他滴水穿石、鍥
而不舍的精神嗎?
或許,夢想未來對我們而言是遙遠的,但只要我們目標專一而不
三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水石穿的名人事跡篇三
好奇心是一種奇妙的東西,有時候因為它少不了一頓罵;又有時候
因為它竹籃打水一場空;更多的時候它能引領我們發現新事物,進入一
個個神奇的世界。我就是一個好奇心重的孩子。
“日積月累,脆弱的水滴終于把石頭滴穿了。”靜靜躺在床頭,聽
媽媽為我講述《水滴石穿》的故事。當時經歷尚淺的我,小小的心靈
被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石頭嗎?一顆好奇的種子悄
悄地在我心中生根發芽。
從此,我無時不刻思考著水滴石穿的故事。忽然我聽見衛生間里
傳來“滴答”聲,完了,又忘記關水龍頭了!跑進衛生間正要伸手去關
水龍頭,一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感覺,手上隱隱約
約有些疼痛,好像麻麻的。小小一滴水竟然有這么神奇的力量?頓時,
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我仿佛明白了水滴石穿的奧秘!我伸出手,讓水一滴一滴輕輕敲打著我
的手背,指頭,手心,每一下都能感到“沉甸甸”的力量,微微的疼
痛。
水究竟蘊含了多少力量?這個問題讓我禁不住繼續摸索。
打那時起,我開始注意水。洪水、暴風雨、泥石流……我為水的
力量感到驚嘆。我觀察到屋檐下的小石板,有雨水留下的凹洞。撫摸
從河床里撿回的卵石,我吟誦著“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,
而是水的且歌且舞”。我不由得感嘆:滴滴有勁,匯納百川。水滴石穿,
繩鋸木斷。持之有恒,剛勁有力!
水蘊藏無盡力量,能把石頭擊穿,比石頭更硬的東西它能擊穿嗎?
摸索的趣味無盡,一切的一切還需我們去探索。相信水蘊藏的力量,
為水的世界而驚嘆!
教師點評:學習了科學家們的故事,感受著科學家們具有的科學
精神,留意從小培養自己的科學精神,楚藝同學學習后立馬有行動。
留心觀察生活,勤于思考,刻苦鉆研,追根求源。小作者在習作中展
現的科學精神令人感動。運用具體事例說理,恰當引用名言,說理充
分,條理清晰。
滴水石穿的名人事跡篇四
今天,爸爸莫名其妙給了我一個瓶子,我很是奇怪,于是便問爸
爸:“為什么給我瓶子啊?有什么用意嗎?”“你每天拿著這個瓶子去收
集早晨的露水,知道裝滿為止,但是,你不能用自來水來當露水以假
亂真。”爸爸指著瓶子說。“什么,那不是要很早起來,而且要裝到什
么時候?”我不滿,可是我說不過爸爸,最后還是勉強答應了。
第二天早上,鬧鈴把我從夢中吵醒。我閉著眼睛,懶散地坐起。
換好衣服,我跑到樓下去,心想:爸爸是不是吃錯藥了,這大清早沒
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有一個人,而且這周圍哪兒有露水啊,真是的。”我還在責怪著爸爸,
這時發現門外不遠處有一棵大樹,“嘿嘿,船到橋頭自然直。”我急忙
跑過去,葉子上果然有露水。我把瓶子口對準露水,一滴,兩滴,三
滴——我接了很多,直到沒有了露水。我看了看,成績還不錯,快半
瓶,很是開心。
我把瓶子放在桌子上,轉身跳上床,想補回剛剛的覺。我舒服的
伸了伸懶腰。似乎碰到了什么東西,只聽見“砰”的一聲,“什么東西,
不會是——”我擔憂起來,轉頭一看,預料到了,瓶子摔到地上,里
面的'水全撒出來。我看傻眼了,好不容易才收集這么多,現在全沒了。
憤怒之氣忽然間像爆發的洪水涌上來。“不收集了不收集了,露水有什
么用,整人啊!”
我抬起頭,看見墻上掛著滴水穿石的字樣,這是爺爺送給我的。
我八歲那年,爺爺就是一位毛筆高手,他寫了滴水穿石這四個字,并
且告訴我“力量極小的水滴堅持不懈,最后竟然把石頭大穿了,我現
在把這個送給你,希望你看到這四個字能想起爺爺這番話”。
是呀!我不能放棄,應該學習水滴,好吧!明天再接再厲。
一個星期過去了,我終于把瓶子都裝滿露水了。爸爸什么話也沒
說,只是打從心底里笑了。這對我來說已經足夠了,因為我明白了滴
水穿石的真正含義,不是嗎?你呢?
滴水石穿的名人事跡篇五
近期,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,她像一位無聲
的老師,給予了我深刻的啟迪。
齊白石老人堅持不懈,科學家愛迪生孜孜不倦,醫藥學家李時珍
披荊斬棘……他們用信念去追逐夢想,用生命去造福人類,這鍥而不
舍、舍生忘死的精神震撼著我小小的心靈。
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還記得史學家談遷嗎?他自幼立志編寫一部詳實可信的《國榷》,
因此經歷了20多年的奮斗與6次修改。這時,厄運降臨了,在書稿付
印前的那個夜晚,小偷將《國榷》盜走,從此下落不明。體弱多病的
談遷雖傷痛欲絕,但他仍頑強地站了起來,親自前往北京尋逸聞,終
日奔波,奮筆疾書,又經過幾年的奮斗,談遷終于完成了更完善的新
《國榷》,從此名垂青史。
“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠
實現我們美好的理想!”從這句話中,我聯想到了我自己。記得四年級
的新學期,我們學習了“養成良好的學習習慣—堅持寫日記。”看著《魯
迅全集》那引人入勝的文字,我熱血膨脹,買了一本精美的日記本,
即興就寫了一篇。可第二天、第三天……時光流逝,我日記本上的字
數漸漸減少,最后厭倦了,索性擱置到了書櫥的角落。如今,那本日
記本仍陳設在那,已蒙上了一層灰,封面上的那只小貓似乎抖動著胡
須在責怪我:小主人啊,有志者事竟成,你怎么忍心拋棄了我?現在每
當我看到它,心中就無比羞愧。所以,我決心將寫日記的習慣堅持下
去。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。”在生活和學習中,
牢記這句名言,才會通往成功的大門。
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