2019云南紅河公務員面試哲理故事題的審題和作答方法

2019云南紅河公務員面試哲理故事題的審題和作答方法

隨著云南紅河公務員面試的不斷發展和完善，面試題型也越來越多樣，其中哲理故事題

就是最近幾年逐漸興起并日漸火熱的一種題型。這種題型以寓言故事或名人故事為材料，常

以“從中得到的感悟或啟示”提問。本質上考查的就是考生是否具有較強的分析聯想能力。

考生在面試中常見的問題就是不會找結論，不會談啟示。今天，紅河中公教育專家就結合一

道題目來說一說這種題目該如何審題和作答。

【例題】通常情況下扎根得深的樹木才能枝繁葉茂，但有種淺根系樹木也可以長得繁茂，

它的根不能往下生長的很深，所以它將扎根的力量轉化為向上生長的力量，開枝散葉，然后

各個樹枝再長出根須扎向大地，長出新的樹木，這些樹木的根系緊密交錯，圍繞在一起，最

終可以長成森林，抵御風暴的侵襲。請談談你的啟示。

【中公分析】解題之前，大家需要明確兩件事：第一，雖然題目是讓我們談談啟示，也

就是我們今后應該怎么做，但是考生仍需要先從題干信息中提煉出自己看到的結論(或道

理)，然后再具體闡述自己今后怎么做。這是因為仁者見仁智者見智，每個人得到的啟示都

可能是不一樣的，因此需要解釋清楚自己是從哪里看到的什么結論，然后再具體說啟示。第

二，哲理故事一般都會有一個核心啟示，但是由于本身故事長，內容多，所以也可能會有其

他次要啟示?？脊俳枵芾砉适骂}也想考察一下考生的思維發散能力，看考生能夠舉一反三，

從故事中得到多個啟示。所以，考生應盡可能找到多個結論和啟示，展現自己的分析聯想能

力和思維發散能力。

一、審題方法

審題最主要的目的就是抓準抓全題干信息，從題干中找到豐富的結論。想要找到多個結

論，可以運用以下方法：

第一步，找題干中的主體。也就是看題干中有幾個主體，分清楚主要主體和次要主體。

因為從不同的主體身上可以找到不同的啟示。

例如，題干講樹生長的故事，其中既有“扎根得深的樹”，也有“淺根系的樹”，我們

就可以從這兩個主體身上找結論。

第二步，運用因果分析法或價值認同法推結論。因果分析法：題干中明顯表明某一主體

因為某種思想或行為帶來了一定的結果，我們可以通過根據結果的好壞來得出經驗或教訓，

導致好結果的思想或行為就是經驗，直接學習借鑒;導致壞結果的思想或行為就是教訓，不

能這么做，可以反推應該怎么做。價值認同法：題干中未有明顯表明因果關系，但是某一主

體的思想或行為讓我們產生價值上的認同或排斥，我們認同的就值得我們學習借鑒;我們排

斥的就不能這么做，可以反推應該怎么做。

本題比較適用因果分析法，因為題中主體的行為都有結果。例如，“扎根得深的樹”是

因為扎根很深，所以才能枝繁葉茂，這里我們就可以推導出，要想有枝繁葉茂的好結果，就

需要扎根很深，再引申一下也就是要打牢根基。而“淺根系的樹”因為不能向下生長的很深，

所以把向下扎根的力量轉化為了向上生長的力量，最終開枝散葉，也很繁茂，這里我們就可

以推導出，萬事萬物沒有絕對，我們不能一刀切，要具體問題具體分析;也可以推導出，實

現繁茂的方法不止一種，當某種方法不適用時就要轉變思維，學會靈活變通，揚長避短。

關于價值認同法的運用，我們以另一個故事為例：齊白石老先生年近九十的時候，有一

天看到自己的畫作大不如從前，便每天堅持一筆一劃地描紅，直到深夜。從這里面我們看到

這么一位繪畫界的泰斗人物，在如此高齡的時候，依然進行自我反省，從最簡單最基礎的描

紅開始進行練習，并且堅持到深夜，這是非常令人欽佩和崇敬的。即使題干中沒有給出齊老

先生這么做的結果是好是壞，但是我們依然會想到要向他學習，學習他善于自省，活到老學

到老，堅持不懈等等精神品質和進步方法。這里運用的就是所謂的價值認同法，即認同某一

主體的價值觀或精神品質。

二、答題方法

第一步，就事論事。也就是講清楚，從題干哪個地方看到了什么結論。而對于材料信息

的提煉，只需概括描述出因果關系或者價值認同的點即可。可以分條闡述，也可以統一闡述。

例如：通常情況下樹扎根的深才能枝繁葉茂，說明扎根的深對樹木成長的重要性，打牢

根基很重要。但淺根系的樹依靠向上生長的力量也可以長得繁茂，屬于特殊情況，說明普遍

之外還有特殊，我們不能一刀切，要具體問題具體分析。這種淺根系的樹把不能向下生長的

力量轉化為向上生長的力量，沒有循規蹈矩，而是逆向發展，是一種懂得靈活變通的思維，

也是在揚長避短。淺根系的樹將樹根緊密交錯在一起，能夠低于風暴的侵襲，體現的是團結

一致的力量，說明團結協作非常重要。

第二步，結合自身談落實。就事論事始終是空中樓閣、紙上談兵，考生必須能夠根據結

論，結合自身工作的實際，明確如何踐行，才算是真正做到了知行合一。而結合自身談落實

或踐行時，可以考慮工作的內容、性質或者可能遇到的困難阻礙，針對具體地談做法。建議

分條闡述。

例如，給我的啟示有以下幾點：第一，要打牢自身基礎。習總書記說“打鐵還需自身硬”，

基層工作本身是比較復雜繁瑣的，又直接接觸群眾，必須要提升自身能力本領，才能服務好

群眾。因此，我會認真學習國家的各項理論方針政策，提升理論水平;也會積極向老同事和

領導學習，掌握基層工作的方法，并積極實踐，積累經驗，讓自己在學習和不斷實踐中練就

過硬本領。第二，要具體問題具體分析。基層工作復雜，每項工作任務都有其特點，群眾的

訴求也各不相同。因此，我會發揚調研精神，積極開展調研工作，對每一個問題、每一個細

節、每一個群眾的訴求都進行充分的實際了解，掌握其個性特點，并針對性的思考工作方法，

絕不“眉毛胡子一把抓”，搞一刀切。第三，要注重團結協作。一個人可以走得很快，但一

群人才可以走得很遠。基層工作中，個人的力量畢竟是有限的，因此我會積極主動地尋求與

他人的合作，發揮自己的優勢去配合他人，也尊重和學習他人的長處，一起努力完成團隊的

目標，實現“一加一大于二”的效果。