徐悲鴻的故事

徐悲鴻的故事

故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一

種，側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適于口頭講述。

下面為大家帶來徐悲鴻的故事，快來看看吧。

徐悲鴻的故事（一）：

徐悲鴻畫馬

杰出的畫家徐悲鴻個性愛畫馬。他筆下的許多駿馬圖成了藝術珍品。

1934年春天，徐悲鴻到莫斯科國立博物館舉辦畫展，并為觀眾現場作畫。那

天，觀眾把展覽廳擠得水泄不通。徐悲鴻從容地磨墨、鋪紙，轉眼之間，一匹活生

生的駿馬便出此刻紙上了。觀眾被徐悲鴻的高超技藝征服了，大廳里響起雷鳴般的

掌聲。這時候，一位身材魁梧的元帥撥開人群，走到徐悲鴻面前，彬彬有禮地說：

“徐先生，我能要這幅畫嗎？不然，我會發瘋的！”

徐悲鴻被這位元帥的誠意感動了，他點頭微笑，揮筆題上字，把這幅畫送給了

元帥。元帥高興得像打了勝仗似的，和徐悲鴻熱烈擁抱，大聲稱贊道：“徐先生，

你不但是東方的一枝神筆，而且是世界的一枝神筆。你筆下的馬，比我騎過的那些

戰馬更壯美！”

由于徐悲鴻經常畫馬，他對馬有一種偏愛。和馬在一齊，聽著馬蹄得得，看著

馬御風奔馳，他覺得是一種精神享受。他的心仿佛和馬一同馳騁。

當時的北平畫壇，死氣沉沉，以摹仿古人為能事，保守勢力相當頑固。木匠出

生的齊白石大膽創新，變革畫法，可惜，卻得不到多少響應，北平畫壇對他一片冷

嘲熱諷。

當徐悲鴻乘坐四輪馬車來到齊家時，齊白石為其誠心而感動：“我一個星塘老

屋拿斧子的木匠，怎敢到高等學府當教授呢？”

“你豈止能教授我徐悲鴻的學生，也能教我徐悲鴻本人啊！”徐悲鴻說，“齊

先生，我徐某正要借重您這把斧子，來砍砍北平畫壇上的枯枝朽木！”

徐悲鴻的故事（三）：

徐悲鴻勵志學畫

一天，一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我明白達仰很看重

你，但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不

了才！”

徐悲鴻被激怒了，但是他明白，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，務必

用事實讓他們重新認識一下真正的中國人。

從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直

前。

那個外國學生，看了徐悲鴻的作品，十分震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：

"我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤，用中國話來說，那就是有眼

兩顧草廬不果

九月初的一天，徐悲鴻來到西單跨車胡同齊白石的寓所。問候過后，道明來

意："先生是揚名遐邇的畫壇大師，想請您來藝術學院任教。"齊白石婉言辭謝："

承蒙徐院長看重，只是老朽年逾花甲，耳欠聰，目欠明，恕難應命，但只心領了。

"

"高等院校的教授中，古稀之年還不少呢，齊先生老馬識途，點撥指導，誰能

及得上正是大有用武之時。"徐悲鴻挽請說。

齊白石還是不答應："教授職責重大，還是另請高明的為好，以免誤人子弟。"

兩天以后，徐悲鴻再次登門拜訪，又是盛情邀請，齊白石又以年老為由推辭。

冒雨三顧金石開

求賢若渴的徐悲鴻不愿就此放下。百忙中三顧齊宅，而且是頂風冒雨而來，再

次表敬愛之心，誠懇迫切相邀。齊白石感動之余，解釋了"恕難應命"的真實原因：

"年老體衰而外，是因為老朽木工出身，并未進過學堂，登臺教授缺少經驗，恐引

教師非議，又恐頑皮學生搗蛋，連課都上不成。"

"齊先生的顧慮不無道理，但似可不必。"徐悲鴻情真意切道："教授的資格，

在于真才實學，不計出身如何。有些留過洋的不也是徒有虛名齊先生融合傳統寫意

和民間繪畫的表現技巧，藝術風格獨特。不但能教學生，也可教我徐悲鴻。"

"不敢，不敢，徐院長太謙遜了。"齊白石搖手不迭。

"事實正是這樣，并非過謙。"徐悲鴻繼而保證道："齊先生上課時，不必做長

篇的理論，只要作畫示范稍加要領提示即可。開學之初，我陪著您上課，為您護

駕。以防真有個別學生不守紀律。"

齊白石發自內心的感動，最后點頭了："那就試一試吧。"

開學那天，徐悲鴻親自乘著馬車把齊白石接到學校，向全校師生恭敬有加介紹

了齊白石的高超造詣。又言出行隨，為齊白石"護駕"。思考到齊百石的確年事已

高，徐悲鴻還給予多方照顧：入冬以后天氣寒冷，給他在講臺邊生個火爐；到了夏

天，又給他裝個電扇；刮風下雨，又派車接送往來。可謂無微不至。

徐悲鴻的故事（五）：

徐悲鴻的故事：徐悲鴻畫貓贈"馬"的故事

抗日戰爭時期，藝術大師徐悲鴻在重慶江北盤溪從事藝術創作和研究活動，有

不少傳聞甚廣的搞笑故事，但都不及他畫貓贈"馬"這兩件小事能鮮明地反映他的`

個性和人品。

1941年，蔣介石發動了震驚中外的"皖南事變"，國立中央大學的進步師生對

蔣介石的倒行逆施深惡痛絕，紛紛口誅筆伐。

在中大藝術系任教的徐悲鴻懷著無比憤怒的情緒，回到他在盤溪籌辦的中國美

術學院后，滿懷悲憤畫了一幅《怒貓圖》，圖中一只小老虎似的雄貓立于巨石上，

豎起兩耳，怒睜著一雙像電燈泡一樣閃閃發光的圓眼睛，貓須挺直如利錐，咬牙切

齒，微張巨口，面向紙外作捕鼠狀。

圖上沒有題詞，只寫上了寓意深刻的"壬午大寒"4個小字，并蓋上了悲鴻名

章。不久田漢來訪，悲鴻將此畫給他看，田漢贊不絕口，當即吟詩一首，用遒勁的

書法寫在畫幅的右上角。詩云："已是隨身破布袍，那堪唧唧啃連宵，共嗟鼠輩驕

橫甚，難怪悲鴻寫怒貓。詩中對徐悲鴻愛憎分明的正義感給予褒揚。

也就在這個期間，由于國民黨的不抵抗政策，迫使許多國立學府隨政府遷來重

慶，僅沙坪壩就集中了國立中央大學、國立重慶大學、四川省立教育學院、國立中

央工校等很多學校。遺憾的是沙坪壩學校雖多，卻沒有一家像樣的書店，更不見有

能出版和銷售進步書籍的地方。因此莘莘學子一再呼吁，渴望有人來玉成這件好

事。

書店經理陳汝言，江蘇太倉人。1937年的淞滬炮聲，迫使他流亡到山城。他

看到沙坪壩高等學府林立，學生上萬，卻無一家像樣的書店，便決心開一家好書店

及出版社。但經費從何而來呢？當時，支持他開書店的知名教授如胡小石等均度日

維艱，愛莫能助。多虧李公樸給他出了點子："要錢只有找徐悲鴻，他畫一匹馬就

是500元。"徐悲鴻以熱心社會公益著稱。抗戰以來，他曾屢將在新加坡、吉隆

坡、新德里和昆明、貴陽、重慶等地舉辦畫展的收入全部捐獻，救濟離鄉背井的難

民。

陳汝言到江北盤溪石家祠找到了徐悲鴻。徐對這位小同鄉深為嘉許地說："你

想辦個出版社，我支持。我雖然不是大富翁，出點錢做開辦費還是能夠的。你回去

先找中央大學的一些知名教授作編委，然之后找我拿錢。"不久，陳再訪徐悲鴻。

徐聽說有八位知名教授擔任編委，便立即拿出1000元交給陳說："這是“兩匹馬”

的價錢，給你作開辦費。"不久，上海雜志公司便在沙坪壩正式開張。此后，書店

果然不負徐望，有系統地翻譯出版了一批世界文學名著，深受莘莘學子的歡迎。而

徐悲鴻慷慨贈"兩匹馬"，也一時傳為美談。

徐悲鴻的故事（六）：

一張換一張

徐悲鴻一生崇拜任伯年，自說是任伯年“后身”，因任伯年死的那天，正是徐

悲鴻出生之日。想不到，任伯年五十六歲去世，徐悲鴻也只活了五十八歲。

徐悲鴻注意收藏任伯年作品，但由于徐悲鴻不愿賣畫，生活拮據，見到任伯年

畫，只能拿自己的畫和別人交換。最初，徐畫三、四張才換任畫一張，之后逐漸減

少，到四十年代，一張徐畫就能換任畫一張。