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《名人故事》讀后感
《名人故事》讀后感1
時間過得真快,寒假已經接近尾聲。這個寒假,我用心讀
了一本書,這本書的名字叫作《名人故事》。從書中,我了解了很多
名人小時候的故事,故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出”,墨池的故事里,王羲之從小
不停的練習書法和清洗毛筆硯臺,最終原本清澈見底的池塘竟變成了
墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就,這與他堅持不懈的勤
學和苦練是分不開的。所謂熟能生巧,做任何事亦是如此。我們在學
習上更應該做到勤勤懇懇,千萬不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之,大家一定不陌生,就是最早算出圓周率
的數學家。祖沖之小時候就對所有的事情都很感興趣,不懂的地方都
會拉著他的祖父問個不停,而且對數學和天文學方面的知識都非常感
興趣。經過多年的實驗與研究,終于算出了圓周率。他從小就敢想敢
問并努力尋找答案,最后才會取得了這么大的成就。我們在學習知識
的時候也應該多想多問,勇于探索新知識。子曰:敏而好學,不恥下
問。向比自己職位低或者學問差的人求學,并不可恥。好學是一種美
德,學習上就是在知識海洋里的不斷尋求和探索,面對學習的困難和
疑惑絕對不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事,因為從小媽媽就
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給我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進水缸里的時候并沒有嚇呆,而
是急中生智拿起大石頭就砸向水缸,救出了小朋友。比起身邊的一群
小朋友,司馬光的沉重冷靜確實值得敬佩。故事告訴我們,在遇到困
難的時候,千萬不能慌張,一定要靜下心來想辦法,因為辦法總比困
難多。
讀了這么多的名人故事,我受益匪淺。自古英雄出少年,
很多的偉人都是從小就有良好的學習習慣、端正的學習態度和正確的
學習方法。還有那些勇于挑戰自己,面對困難不畏懼,機智勇敢的小
名人們。我們一定要向這些名人學習,將來成為國家的棟梁之材!《名
人故事》讀后感2
今天,我看了《名人故事》。這本書里面介紹了100個名人,
我只說2位名人,他們就是愛因斯坦和愛迪生,先說愛因斯坦。愛因
斯坦有個“毛病”,就是遇到什么問題都要把它搞清楚,不打破砂鍋
問到底決不善罷甘休。愛因斯坦不畏艱難險阻,堅持科學研究,最終
取得了勝利。
我舉個例子。愛因斯坦小時候有一次生病了,父親帶著個
圓盒子來看望他。小愛因斯坦見了,說:“這么奇怪的表啊!兩根針
連成直線,還顫抖呢!”父親笑著告訴他,這不是表,這是羅盤,指
針永遠指著一個方向,那就是北方。
愛因斯坦搖了幾次,發現指針果然指著一個方向,他問:
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“這指針為什么總指著北方呢?”“這是磁針。地球有磁力,是地球
的磁力把磁針引向北方的。”父親說。小愛因斯坦又問,磁力在哪里?
父親回答,整個地球都有。小愛因斯坦納悶兒了,腦袋里出現一些問
題:地球上怎么會有磁力呢?它哪來的勁兒把磁針引向北方?我怎么
看不到?……
父親原想給個羅盤給生病的小愛因斯坦解解悶,卻引發了
愛因斯坦的“老毛病”。
我還要介紹的一位名人就是愛迪生。愛迪生小時候很窮,
還只上過三個月的小學。 但他勇于嘗試,百折不撓,遇到挫折不退
縮,反而迎難而上。
愛迪生小時候有一次他父親母親找他,怎么找也找不到,
于是出去找,終于在雞窩找到了他。父親和母親說,你在這里干什么?
愛迪生說:“我在孵小雞。”父親說:“你能孵得出小雞?”小愛迪生
說:“我一定行!既然母雞能孵,那我也能孵!”
愛迪生一生中最偉大的發明是電燈,在史上開辟了一個新
紀元。你們想想,要是沒有電燈,我們晚上就只能點火來照亮了!而
火又那么不安全!不光不安全,也不方便。
我從這些名人故事里學到了:只要不怕各種挫折,堅持,
就會勝利!我也要什么事都堅持,因為失敗是一級級階梯,幫助我們
前進!《名人故事》讀后感3
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山因為有了夢想,而擁有了生機;水因為有了夢想,而擁
有了活力;我們因為有了夢想,就有了攀登的目標。我的夢想是當一
名畫家,可是我很擔心夢想不會成功。那是因為,畫畫又苦又累,遇
到困難,我最先想到的就是放棄,不免也就沒有了信心。可讀了《不
可不知的世界名人故事》故事后,我便重拾信心,向著夢想邁出了第
一步。
拿破侖想當將軍,可他面黃肌瘦,連二等兵都不能勝任,
當將軍便成了天方夜譚。可他并不放棄,他這樣說:“不想當將軍的
兵不是好兵。”為此他不斷努力,自強不息,最后,成功當了將軍。
他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書中曾學到過的布魯斯王子,為抵抗外國的
侵略,屢敗屢戰,最終勝利。這正說明了“有志者事竟成”的道理。
我一直堅信,有夢就要堅持去努力,持之以恒就會成功。
我喜歡畫畫,已經堅持畫了三年,每次我都會早早地來到
老師家上課。老師會教我們許多畫畫的技巧,我總是一筆一畫認真地
學著。記得有一次,老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師
的臨摹。我覺的畫得很像,再和老師的一比,差遠啦!怎么辦?只能
重畫了。于是我拿起畫筆,先打好輪廓,然后再細心勾線。就在這時
已經有同學畫好了,我有些焦躁不安,不是勾彎了就是勾錯了。這時,
老師看出了我的心思,一邊教我畫,一邊語重心長地對我說: “畫畫
需要細致和耐心,別氣餒,你也能畫出栩栩如生的大白鵝。”老師的
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話給了我堅持的動力。終于,一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達
到老師的要求,我堅持每天練習,畫紙用去了一袋又一袋,筆用去了
一支又一支,我現在仍堅持在畫。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書,我受益匪淺,
為夢想努力,最終到達夢想巔峰的拿破侖,成為了我的偶像。相信堅
持不懈,夢想一定會花開。《名人故事》讀后感4
魯迅曾經說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都
用在工作上。”這句話告訴我們,古今中外,每一個成功者手中的鮮
花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
今天,我在《中國名人故事》里認識一位勤奮的畫家——
徐悲鴻,了解了關于他勤奮的故事。徐悲鴻是一個美術天才,在法國
留學時,一個外國學生嘲笑中國人又蠢又笨,就是送到天堂去深造也
成不了才。徐悲鴻被激怒了,但是他知道靠爭論是無法改變別人的無
知和偏見的,必須用事實讓外國人重新認識真正的中國人。所以徐悲
鴻更加勤奮地學畫畫,他一有空就到巴黎博物館臨摹世界名畫,常常
只帶一塊面包、一壺水,一畫就是一整天。大畫家達仰都被他的堅毅
品質感動了,邀請他到家里畫畫,并親自指導他。徐悲鴻用勤奮的態
度,堅持的品質,高超的畫技,轟動了巴黎美術界,讓外國人刮目相
看。
我的心里十分敬佩徐悲鴻,因為我也在學畫畫,已經學了
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三年了,徐悲鴻就是我的偶像。雖然我和他相比簡直弱小得不值一提,
但是這三年來我可是每一天都在進步。記得剛學畫畫時,因為很新奇,
所以我的興趣很高。可是,慢慢的,我覺得畫畫越來越難,每次一畫
就是一上午,特別是涂顏色的時候既要小心翼翼地涂,以免顏色涂到
輪廓外面,又要一氣呵成,不能分心。整個一上午都是在涂顏色,我
的手涂得又臟又酸,我開始感到厭煩了。老師說:“要學好一樣本領
是非常難的,一開始可能會覺得新奇而簡單,但是越往后就越要堅持
和努力,只有努力到最后的人才能成為最終的勝利者。”媽媽也教育
我:“世上無難事,只怕有心人。”后來,每次練畫的三個小時,我都
認真對待,從不喊累。在老師的指導下,我的`著色水平越來越棒。
現在,徐悲鴻的故事更讓我明白了,通往理想境界的橋梁
是勤奮。我已經由兒童畫晉級到了水墨畫,雖然暫時還畫得不是很好
看,但是我也會像徐悲鴻一樣,勤奮學習,慢慢進步。因為我知道:
勤奮的力量是最強大的,勤奮的人也一定能成為強者!《名人故事》
讀后感5
我閱讀了《名人故事》這本書后,從中了解到了古今中外
的名人勤奮好學,報效國家感人故事,展現他們的才智。我最喜歡岳
飛的故事。
這個故事說,岳飛小時侯家境貧寒,從小就幫家里做些雜
活,但他非常好學。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》
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這類的書。他小時侯力氣非常大,十多歲的時候就能拉開三百斤的大
弓。因此,他平時在讀好書的時候,也常常練劍習武。期間,他目睹
山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿
的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成
了“岳家槍”。當時,北方的金兵常常入侵中原,母親鼓勵岳飛報效
國家。從軍之前,母親在他的背上刺上“精忠報國”。岳飛不忘母訓,
那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀律嚴明,作戰
英勇的抗金軍隊。“岳家軍”打敗了金兵可是最后還是被奸臣秦檜和
昏君趙構給害死了,我覺得秦檜是卑鄙小人,太壞了。我真想狠狠地
揍他一頓。
岳飛有兩句名言,我非常喜歡,“文官不愛財,武官不惜死,
不患天下不太平”。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了
少年頭,空悲切”。他那熱愛祖國,保衛國家,刻苦學習,不畏困難
而戰的那種精神值得我學習。
岳飛雖愚忠,但忠的有骨氣,他的好身手,對人民對祖國
的愛讓我感動,但他的死卻是一個遺憾,沒有使他的偉大升華到更智
慧的境界,始終是一個遺憾啊。我們只有把對岳飛的感嘆實現在學習
他的忠和勇,讓他的精神保留在中華大地上,永遠流傳......《名人
故事》讀后感6
我從來都以為皇帝都是繼承父業的,直到我看了這篇文章。
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這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅強勇敢、堅忍不拔。這篇文章生
動的描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候,就在地主家放牛,
地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉濠州(今安
徽風陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應。幾天過去后,
一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,,一會功夫,莊稼被
吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大
哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月,一家九口人就
去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口
人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活。可是,他的
二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,
朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時間,鑄就了朱元璋堅強勇敢,堅韌不拔的精
神,也練久了他強健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來到濠州
城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來的奸細,準備問斬。
幸好郭子興聽到報告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒有
一點害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發著
大無畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個原因,希望是,不是我
也沒有辦法了。可能是天樣子特別威武,郭子興一見就非常喜歡他,
最后才知道他來做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱
元璋開始了他的政治生涯!
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現在的美
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好生活呢?《名人故事》讀后感7
最近我讀了一本書,書名是《名人故事》。
在這本書里,有很多名人的信息以及他們的故事,每個人
的故事都十分深刻,溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、
勤奮好學的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源,才思敏
捷的梁啟超和愛動腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅持不懈、
持之以恒的比爾。蓋茨了,他一點兒也不肯落后于別人,總是在別人
的前面。當然不僅在學校的功課或是什么事情,他都能完成的很出色。
有一次,他參加了童子軍80公里徒步行軍活動,但他的新
高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍,又是爬山,又是穿越森林,
使他吃盡苦頭,第一天就讓他的腳后跟磨破了皮,腳上起了許多水泡,
但他卻咬緊牙關走了下去。第二天晚上,他的腳紅腫得非常厲害,開
裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進,他卻搖搖頭,只是向醫生
要了一點藥棉和紗布包扎了一下,又要了些止痛片服用,就繼續趕路
了,就這樣他一直堅持到一個途中檢查站,隊伍里同行的醫生發現他
的腳發炎嚴重,下令要他醫治,他才終止了這次行軍。但回去后他媽
媽埋怨他為什么不早點回去,可他只是淡淡地說:“可惜我這次沒有
到達目的地”。
讀完這個故事,我被比爾那堅持不懈的精神給打動。本來
比爾。蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時就退出,但他沒有,他堅持到
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了最后。
在生活中,也是這樣,經常會有各種困難,只有堅定目標,
認認真真地對待生活,不放棄每一個靈,力求把每件事情做到最好。
這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。《名人故事》讀后感8
今天,早上,我一醒來,媽媽就對我說“小張,快起床看
書,你知道嗎?古人說過這么一句話:一日之計在于晨,一年之計在
于春,早上的時間不要浪費掉呀……”哎!媽媽講話就猶如打機關槍
似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉,就飛奔向書桌,
津津有味地開始看起書來。
接下來,我給大家介紹介紹這本書吧!這本書名叫《中外
名人故事》里面好多名人,中國名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、
徐悲鴻、李世民……外國名人有:托馬斯·愛迪生,喬爾丹諾·布魯
諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞
繆斯、埃里奧特·莫里森……啊!這么多呀我不禁贊嘆道。不過最令
人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家
阿里戈。波拉知道后,答應免費收他為徒。于是,艱辛的學習生涯開
始了。帕瓦羅蒂過了七年半的學習生涯,又一次,他在薩爾索瑪焦雷
的表現中獲得了巨大的成功。
后來,他參加阿基米。佩里國際音樂大賽,他以《波希米
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亞人》中魯道夫的一個唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇
院競爭向他拋出橄欖枝,邀請他去登臺獻藝,通過英國、美國、澳大
利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地
觀眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進了千家萬戶,傳遍
了世界的各個角落。
至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的
大門,最終他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章,我對自己說“做一件事,想要做成功,就
不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學。”《名人故事》讀后感9
今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書,它精選了
50位古今中外名人故事,有叱咤風云的領袖,有才華橫溢的文豪,
有才智過人的精英,有偉大的科學家.....。這些人用他們杰出的成
就,在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中,諸葛亮給我留下了深刻
的印象。
諸葛亮字孔明,號臥龍,三國時期蜀漢的丞相。是一名杰
出的政治家、軍事家、發明家和文學家。諸葛亮自幼喪母,14歲父
親也去世了,孤苦無依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活,
讓諸葛亮為人嚴肅謹慎,做事思慮周全。
他喜歡讀書,尤其是兵書。他關注天下大事,經常和有才
華的年輕人評說天下興衰。三國時期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠,三
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次來到諸葛亮的住處,誠心誠意請他出山,劉備的“三顧茅廬”讓諸
葛亮十分感動,于是做了劉備的軍師,輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天
起早貪黑,日理萬機,終于積勞成疾,病倒了。在臨終前還囑咐大將
如何退兵,成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后,我
十分佩服()諸葛亮,他自幼沒有父母的關愛,過著清貧的日子,卻刻
苦學習、善于觀察、積累學識,憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰
役,如赤壁之戰、草船借箭、空城計等。他還發明了運輸糧草的“水
牛流馬”和通風報訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師
表》、《誡子書》等好書,為后人引以為鑒。我聯想到自己有著父母的
關愛和良好的學習環境,卻沒有像諸葛亮一樣刻苦的學習,常常遇到
困難就退縮了,實在不應該。
通過閱讀這本書,讓我深刻認識到自己的缺點,從今以后
我一定要向這些名人學習。刻苦學習,認真思考,善于積累,長大成
為有用的人。作者:王雨桐《名人故事》讀后感10
讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書后,我印象最
深刻的就是第一章——領袖人物。
在這一章里,我認識了治水英雄——大禹,故事里說的是
在治水時期,大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開家,在外
13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成為千古流傳的佳話,
這體現了大禹為民造福的可敬形象。《大禹治水》這個故事還告訴我
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們:早在上古時代,人們就已經認識到了水的特性,了解了洪水泛濫
的規律,并用原始工具戰勝了洪水。在書中,我還認識了中國歷史上
唯一的女皇——武則天,武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有
才能的君主,她賞罰分明、唯才是舉,又能廣開言路,善于納諫。國
家在武則天主政期間,政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕,
故有“貞觀遺風”的美譽,為其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安
的基礎,武則天對中國歷史做出過了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。
同時,我還從書中認識了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中國歷
史上一位很有才華的天子,他八歲就登上了皇位,少年時就挫敗了權
臣鰲拜,成年后先后取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利,在位
六十年,真是太令人震驚了!
聽了我的述說,你們應該對這些歷史人物有些了解了吧!
當然,還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學
習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中,我
們也要不斷學習、不斷完善自己,發揚團隊精神和樂于助人的精神,
把好的一面發揚光大,這樣我們的班級、我們的學校、我們的社會就
會變得更加美好!
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