保育師考試試題含答案

保育師考試試題含答案

1、確定教學計劃的起點，需要找出嬰兒在幾大行為領域能力的( )。

A、平均點

B、最低點

C、最高點

D、共同點

答案：C

2、人體測量學的各個參數屬( )范疇。

A、營養結局

B、營養狀況

C、生長發育指標

D、健康水平指標

答案：C

3、高級育嬰師應以( )的需要和接受程度為出發點在培訓工作中安排培訓

內容和方法。

A、培訓對象

B、育嬰師

C、嬰兒

D、嬰兒父母

答案：A

4、人體測量學的各個參數屬( )范疇。

A、營養結局

B、營養狀況

C、生長發育指標

C、嬰兒當時的基本狀況

D、嬰兒和育嬰師的基本狀況

答案：C

7、嬰兒的膳食搭配不正確的一項是( )。

A、葷素搭配

B、干稀搭配

C、動物性食物與植物性食物搭配

D、涼熱搭配

答案：D

8、要把( )兒方面的教育資源進行整合，為嬰兒的全面發展創造良好的社

會環境。

A、早期教育機構、親子園、學校

B、幼兒園、學校、家庭、社會

C、早期教育機構、親子園、家庭、社會

D、母嬰中心、親子園、電視臺、學校

答案：C

9、照顧嬰兒進食應把握的心理特點( )。

A、采用嬰兒感興趣的烹調方式

B、多做嬰兒不喜歡的食物

C、嬰兒不喜歡的就不要做

D、家長喜歡的都可以給嬰兒做

答案：A

10、為提高嬰兒( )，免受疾病傳染，必須嚴格按照的接種程序進行預防接

種。

12、( )不是DDST發育篩查法的特點。

A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡單

D、價格便宜

答案：A

13、( )不是DDST發育篩查法的特點。

A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡單

D、價格便宜

答案：A

14、高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的有( )等內容。

A、會測量身長體重

B、預防和疾病的護理

C、識別營養不良和生長發育不良

D、避免鉛中毒

答案：B

15、嬰兒發展心理發生變化的方面有（ ）。

A、言語詞匯，記憶力，認知，推理和社會交往能力不斷提高

B、身高體重，器宮的增長

C、頭圍，臀圍，胸圍發生變化D、思維大腦，胸圍發生變化

答案：A

16、環境育人原則中良好的物質環境是指( )。

A、為嬰兒的發展營造寬松、愉快的氛圍

B、為嬰兒提供最好最貴的玩具

C、為嬰兒的發展提供可感知的豐富的玩具和材料

D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響

答案：C

17、嬰兒發展的長期目標，也是( )。

A、大目標

B、階段性目標

C、整體目標

D、小目標

答案：B

18、( )是培訓指導中傳授相關知識和工作技能的技巧和方法。

A、只注重實際操作能力的培養

B、要體現傳授課程的欣賞性

C、既要有系統的理論知識，又要體現實際操作能力

D、只注重理論和具體性的培養

答案：C

19、( )是0-3歲嬰兒情緒、情感的特點。

A、沖動、易變、外露，年齡越大特點越突出

B、沖動、易變、內斂，年齡越小特點越突出

C、沖動、易變、外露，年齡越小特點越突出

D、沖動、易變、內斂，年齡越小特點越突出

答案：C

20、嬰兒常見疾病家庭護理不包括( )。

A、保證嬰兒正常生長發育的營養需要

B、運動要循序漸進，不要操之過急

C、忌服任何“減肥食品”“減肥藥品”“減肥飲品”

D、減少睡眠和控制飲食

答案：D

21、對發展不平衡的嬰兒可實施( )的教育。

A、弘揚其特長，使其成為某方面的超常兒

B、保持和弘揚其特長方面，且優勢將劣勢掩蓋起來

C、既要提高嬰兒發展不足方面的發展速度，又要保持和弘揚其特長方面

D、提高嬰兒發展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上

答案：C

22、確定游戲目標的難易程度要依據嬰兒的發展水平，最好( )發展水平。

A、持平于

答案：D

24、短期目標是( )的具體步驟。

A、長期目標

B、整體目標

C、小目標

D、分化目標

答案：A

25、設計游戲活動要本著( )，整體教育思想，差異性，環境育人和反復性

等原則。

A、部分教育思想

B、活動性、游戲性

C、復雜性

D、強調秩序性

答案：B

26、嬰兒生長發育的( )是宮內生長發育。

A、次要階段

B、第一個重要階段

C、第一個基本階段

D、主要階段

答案：B

27、 復季食譜耍考慮的季節發素是（ ）。

A、多選豆制品

B、多選肉、蛋、奶

C、增加含脂肪食物

D、氣溫高、出汗多，以清淡為主

答案：D

28、下列對影響鈣吸收的原因描述不正確的是( )。

A、缺乏維生素D

B、食物中脂肪過多或脂肪吸收不良

C、食物中草酸鹽或植酸鹽，與鈣形成不容性的鈣鹽

C、矮小癥，異食癖，食欲減退，傷口愈合差等

D、白血病，智力低下，呆傻等

答案：A

30、食物中鈣磷比為( )時鈣吸收率最高。

A、1：1

B、1：2

C、1：5

D、2：1

答案：A

31、 （ ）不是嬰兒發展評價的方法。

A、發育診斷法

B、發育篩查法

C、傳統評估法

D、觀察評估法

答案：C

32、( )不是DDST發育篩查法的特點。

A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡單

D、價格便宜

答案：A

33、嬰兒攝取的各類食物都有一定的量，即( )。

A、食品種類越復雜越適宜

B、膳食結構的科學合理

C、食物要是嬰兒喜歡的

D、食品越是貴重，營養價值越高

答案：B

B、供給熱能

C、維持體內環境穩定

D、維持和調整機體

答案：D

36、下列屬于綜合性個別化教學計劃的基本內容的是( )。

A、了解嬰兒的基本狀況

B、確定教學計劃的實施方法

C、實施教學計劃的步驟

D、考評

答案：A

37、（ ）是對發展不平衡的嬰兒實施教育時對教育者的要求。

A、不用干涉引導，讓嬰兒自然成長

B、既要提高嬰兒發展不足方面的發展速度，又要保持利弘揚其特長方面

C、提高嬰兒發展不足方面的速發，使之與其它方面保持在同一個水平上

D、不要干涉

答案：B

38、( )是對智力的傳統理解。

A、智力是多元的

B、智能是全方位的

C、對人類和個體生存發展中有主要作用的能力都很重要

D、語言和數理邏輯能力以外的能力不重要

答案：D

39、營養素的投入要遵循( )規則。

A、稀少食物

B、高熱量食物

C、自然食物、均衡膳食

D、營養衛生

答案：C

A、嬰兒的家庭狀況

B、教學環境的基本狀況

C、嬰兒當時的基本狀況

D、嬰兒和育嬰師的基本狀況

答案：C

42、育嬰職業是以( )等級劃分的。

A、育嬰嫂和育嬰員二個

B、育嬰員和育嬰師二個

C、保姆和育嬰師二個

D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

答案：D

43、整體性教育的原則不包括( )

A、教育目標的整體性

B、細化教育資源，保證嬰兒的社會環境單純

C、教育理念要滲透到各個領域

D、實現教育手段和途徑的整體性

答案：B

44、 給嬰兒洗澡，洗澡水應是開水放涼至（ ）。

A、34-38度

B、38-42度

C、44-48度

D、48-52度

答案：B

45、人體測量學的各個參數屬( )范疇。

A、營養結局

B、營養狀況

C、生長發育指標

47、碳水化合物的生理作用是( )。

A、積累熱能

B、供給熱能

C、維持體內環境穩定

D、維持和調整機體

答案：B

48、( )是0-3歲嬰兒情緒、情感的特點。

A、沖動、易變、外露，年齡越大特點越突出

B、沖動、易變、內斂，年齡越小特點越突出

C、沖動、易變、外露，年齡越小特點越突出

D、沖動、易變、內斂，年齡越小特點越突出

答案：C

49、幾個月時嬰幼兒的唾液腺開始發育（ ）。

A、1-2個月

B、2-3個月

C、3-4個月

D、4-5個月

答案：C

50、營養素的投入要遵循( )規則。

A、稀少食物

B、高熱量食物

C、自然食物、均衡膳食

D、營養衛生

答案：C

51、嬰兒發展生理方面發生大小變化的有（ ）。

A、言語詞匯，憶力認知能力不斷提高

B、身高體重器官的增長

C、推理和社會交往能力不斷提高

D、思維、胸圍、不斷提高

答案：B

D、語言能力

答案：B

53、營養素是指（ ）。

A、提高人體智能的主要能源

B、維持生物生存的主要營養物質

C、維特植物生存的主要營養物質

D、維持人類生存的主要營養物質

答案：D

54、要把( )兒方面的教育資源進行整合，為嬰兒的全面發展創造良好的社

會環境。

A、早期教育機構、親子園、學校

B、幼兒園、學校、家庭、社會

C、早期教育機構、親子園、家庭、社會

D、母嬰中心、親子園、電視臺、學校

答案：C

55、育嬰職業工作內容有( )模塊

A、喂養和看護二個

B、生理和心理的健康調理二個

C、看護二個

D、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個

答案：D

56、嬰兒生長發育的( )是宮內生長發育。

A、次要階段

B、第一個重要階段

C、第一個基本階段

D、主要階段

B、自然食物，均衡膳食，精心喂養，等量攝入

C、綠色食物，均衡膳食，精心喂養，少量攝入

D、綠色食物，均衡膳食，適度喂養，節制攝入

答案：A

59、育嬰職業是以( )等級劃分的。

A、育嬰嫂和育嬰員二個

B、育嬰員和育嬰師二個

C、保姆和育嬰師二個

D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

答案：D

60、（ ）是嬰兒發展評價的特點：

A、延續性和局限性

B、全方位和多方面

C、肉多而性導致操作困難

D、片面性和局限性

答案：B

61、嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被單敷在燙傷

處立即（ ）。

A、送醫院急救治療

B、涂抹藥膏

C、把寶寶身體放水讓寶寶睡覺

D、倒立拍背

答案：A

64、對發展不平衡的嬰兒可實施( )的教育。

A、弘揚其特長，使其成為某方面的超常兒

B、保持和弘揚其特長方面，且優勢將劣勢掩蓋起來

C、既要提高嬰兒發展不足方面的發展速度，又要保持和弘揚其特長方面

D、提高嬰兒發展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上

答案：C

65、嬰兒頭部骨縫要到（ ）才能閉合。

A、2~3個月

B、3~4個月

C、4~6個月

D、6~8個月

答案：C

66、暑天避免嬰兒長痱子，可以在溫水中放3-5克( )。

A、十滴水

B、花露水

C、小蘇打

D、浴鹽

答案：C

67、佝僂病是一種嬰兒常見的營養缺乏性疾病，由于維生素D( )引起。

A、過量

B、不足

C、過低

D、過高

答案：B

68、日光浴可( )。

A、使交感神經更趨于活躍

B、鍛煉血管收縮功能

C、減少情感障礙

D、促進吸收

答案：C

69、( )是培訓指導中傳授相關知識和工作技能的技巧和方法。

A、只注重實際操作能力的培養

B、要體現傳授課程的欣賞性

C、既要有系統的理論知識，又要體現實際操作能力

D、只注重理論和具體性的培養

答案：C

70、高級育嬰師有( )的重要職責。

A、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓、指導和評估

B、只需高質量地完成保育和教育嬰兒即可

C、給家長進行育兒培訓

D、對育嬰員、育嬰師的工作進行監督

答案：A

71、健康水平指標是體現營養結局的兩組指標之一，包括( )。

A、生長和營養參數

B、生理和營養參數

C、生化和生理參數

D、營養參數

答案：C

72、( )屬動物性食物。

A、脂肪

B、鮮磨

C、魚、肉、蛋

D、菌類

答案：C

73、良好的精神環境，包括( )等內容。

A、創設有磨練性的環境讓嬰兒經受環境的磨練

B、為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍，如育嬰員的情感、態度、觀念等對嬰兒

的影響

C、為嬰兒的發展提供可感知的豐富的玩具

D、為嬰兒的成長發育提供豐富而全面的營養

答案：B

74、下列對嬰兒耳的發育特點描述不正確的選項是（ ）。

A、咽管短

B、咽管平

C、對嗓音敏感

D、對鬧圍聲響敏感度差

C、促進嬰兒在原有水平上的提高和發展

D、促進所有嬰兒什統一水平上的提高和發展

答案：D

76、具體的教學內容和游戲方案的實施，都是以( )為指導的。

A、教學目標

B、整體體系

C、教學過程

D、教學準備

答案：A

77、教育理念要滲透到的五個領域是根據( )劃分的。

A、五個系統的學科

B、嬰兒身心發展的特點

C、成人的經驗

D、嬰兒所接觸的周圍環境和應當獲得的生活經驗

答案：D

78、嬰兒可食蔬菜種類的特點( )。

A、深淺搭配

B、顏色鮮艷

C、含粗纖維豐富

D、鮮果類和葉菜類搭配

答案：A

79、短期目標是( )的具體步驟。

A、長期目標

B、整體目標

C、小目標

D、分化目標

A、團體中少數兒童

B、團體中大多數兒童

C、團體中某個兒童

D、團體中所有兒童

答案：D

82、育嬰職業工作內容有( )模塊

A、喂養和看護二個

B、生理和心理的健康調理二個

C、看護二個

D、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個

答案：D

83、礦物質的功能是( )。

A、儲存熱能

B、供給熱能

C、維持體內環境穩定

D、維持和調整機體

答案：D

84、良好的精神環境，包括( )等內容。

A、創設有磨練性的環境讓嬰兒經受環境的磨練

B、為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍，如育嬰員的情感、態度、觀念等對嬰兒

的影響

C、為嬰兒的發展提供可感知的豐富的玩具

D、為嬰兒的成長發育提供豐富而全面的營養

答案：B

85、為提高嬰兒( )，免受疾病傳染，必須嚴格按照的接種程序進行預防接

種。

A、自理能力

B、免疫水平

D、48-52度

答案：B

87、 嬰兒攝取的各類食物都有一定的量，即（ ）。

A、食品種類越復雜越適宜

B、膳食結構的科學合理

C、食物要是嬰兒喜歡的

D、食品越是貴重，營養價值越高

答案：B

88、短期目標是( )的具體步驟。

A、長期目標

B、整體目標

C、小目標

D、分化目標

答案：A

89、( )屬動物性食物。

A、脂肪

B、鮮磨

C、魚、肉、蛋

D、菌類

答案：C

90、照顧嬰兒進食應把握的心理特點( )。

A、采用嬰兒感興趣的烹調方式

B、多做嬰兒不喜歡的食物

C、嬰兒不喜歡的就不要做

D、家長喜歡的都可以給嬰兒做

答案：A

91、（）是嬰兒高熱驚厥的家庭急救措施中不允許發生的。

A、用小木片塞在患兒的上，下牙間，以免咬傷舌頭

B、家長和育嬰員要保持鎮靜

C、對 39°C以上高熱的嬰兒可用75%的酒精加一半水擦身

D、當全溫在 38°C以下發熱時要及時吃退熱片

答案：D

92、高級育嬰師應以( )的需要和接受程度為出發點在培訓工作中安排培訓

內容和方法。

A、培訓對象

B、育嬰師

C、嬰兒

D、嬰兒父母

答案：A

93、育嬰職業工作內容有( )模塊

A、喂養和看護二個

B、生理和心理的健康調理二個

C、看護二個

D、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個

答案：D

94、下列對游戲活動的重要性描述正確的一項是（ ）。

A、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學

B、游戲活動是促進嬰兒各領域發展的唯一形式

C、以課堂為基本活動，以游戲為輔助形式

D、游戲活動是實施教育教學灼唯一手段

答案：A

95、因為（ ），所以嬰兒易興奮易疲勞。

A、嬰兒的神經細胞縱乏髓鞘

B、大腦皮層發育不完善，抑制過程形成較慢

C、小腦發育晚

D、植物神經發育晚

答案：B

96、游戲記錄的內容由( )等組成。

A、活動的準備工作

B、教師的疑難問題

C、嬰兒一日生活起居

D、活動中所用的玩具、教具和道具

答案：D

A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用

B、獲得認識周圍事物的機會

C、掌握抽象邏輯思維的方法

D、促進嬰兒心理、生理的發展

答案：C

99、（ ）是嬰兒生長速度與年齡段關系。

A、年齡越小，生長速越慢

B、年齡越小，生長速度越快

C、年齡越大，生長速度越快

D、18 歲以后將停止生長

答案：B

100、胎兒頭占身長的（ ）。

A、 1/2

B、1/3