愚人節(jié)作文范文15篇

愚人節(jié)作文范文15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是

人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的

記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的愚人

節(jié)作文范文，歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文范文1

今天晚上，我們?nèi)液屯Ｒ粯訃陲堊莱酝盹垺：鋈唬瑡寢尠?/span>

了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指

喉嚨。

不好！媽媽被魚刺給卡住了。看著媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓

時驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團，并讓她用力咽下，可媽媽用力

吃下飯團后，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽

媽看看魚刺到底卡在哪。慌亂中還把電池給裝反了，爸爸拿著手電筒

在媽媽口里照了半天，也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時

候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說：“愚人節(jié)快樂！”呀！今天是四

月一日“愚人節(jié)”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽

媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾，這時我心里暗

暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！” 到了

臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以

為真，對我寒噓問暖，看到媽媽上當，我得意哈哈大笑。

接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷，原來愚人節(jié)起源于法國，后來流

傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸

玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好孩子。

愚人節(jié)作文范文2

四月一日,可不能相信別人說的話呦!因為這一天,是一個特殊的日

子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三

十六計,要時刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器。”老爸呀老爸，攤上

我這個倒霉兒子，你還真夠倒霉的！

愚人節(jié)的前兩天那個夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如

果把老爸的鞋里放一條蟲?不行,蟲跑出來,這件事情就徹底暴露了,而且

對人有又害,有點弄過頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對人體傷害到

最小,那------對了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏

顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很校

說到做到，當天，我從小店里買進兩支黑妞。我以拉屎為借口，

到衛(wèi)生間，把老爸的牙膏拿來，弄開蓋子，把里面的牙膏都擠出來，

再把水倒進牙膏間，洗一洗，再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi)，大功告成！

我又把現(xiàn)場清理了一下，說掩人耳目、遮天辟日、天衣無縫地把牙膏

給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過了，所以嗎，我就等老爸明天

早上那大吃一驚的表情了。

漫長的黑夜過去了，我早早地起了床，等老爸進了衛(wèi)生間后，我

蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久，老爸叫了一聲，過了幾秒我

像毫不知情的沒事人一樣走進去，老爸一把把我抓住，看來老爸識破

了我的陰謀.，在老爸的逼問下，我承認了。

看來，對付老爸得用高級辦法啦！

愚人節(jié)作文范文3

今天又是一年一度的愚人節(jié)，一回到學(xué)校就有幾個無聊人過來說：

“誒誒，你鞋帶松了。”我一臉鄙視地說：“你落伍了啦，騸人也編

一個好的一點的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過這句話

了。”唉，又是一個愚人節(jié)，不知道有多少個人又被“愚”了呢！

上“語文”課的時候，就覺得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語

文書站在講臺，過了大概半分鐘，英語老師走進課室，同學(xué)們大聲說：

“老師！這節(jié)是語文課！”英語老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。

我心想：唉，英語老師又走錯了門了。誰知，這時候同學(xué)們又大聲喊

了一句“愚人節(jié)快樂！”我才明白過來，老師也明白過來了，原來是

鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心，說：“我做了一個快樂的

傻瓜！”

英語教師的話令我們很開心，真一位開明的好老師！我們玩得很

開心，也鎖定了下一個目標——魯魯！于是，上語文課的時候，英語

科代表上前去帶讀，同學(xué)們都串通好了，壓抑不住內(nèi)心的興奮，齊聲

朗讀英語，聲音很響亮，地七（2）班也能聽見。這時候，在門口把風(fēng)

的探子回報：“魯魯來啦！”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進課室，

如入無人境一般，他看到我們這樣，一點反應(yīng)都沒有。有人在一旁說：

“老師，這是英語課！”只見魯魯狡猾地一笑：“今天你們說什么，

我都不會相信，但是我說的你們都要相信！”大家討了個沒趣，真的

是“姜還是老的辣，狐貍還是老的狡猾”。

不好玩，沒意思，魯魯真沒意思！

愚人節(jié)作文范文4

4月1號，是一個開心的'日子——愚人節(jié)。今天我一來到學(xué)校，

見到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫：“愚人節(jié)快樂!哈哈

哈!”

我放好書包坐在座位上想：恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項

是愚人早讀呢，最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

下早讀后，嘩啦一下教師鬧翻了天。看著同學(xué)們受騙的樣子，真

好笑，嘻嘻!有人騙某某某說：“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!

見他小跑去辦公室，大叫：“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了，哈

哈哈!

叮叮叮，上課了!語文老師說：“上午復(fù)習(xí)，下午考試。”“啊?”

全班震撼……我也沒辦法，乖乖的服從。

下午第2節(jié)課一開始，我就在無語中……只見老師提著個袋子進來，

又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了，沒拿測試題。接著

老師站在講臺上，說：“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”

我們愣了一下，接著又鬧起來：“老師一下騙了48個人!”“老師

好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片

片掌聲。

今天真是一個快樂的節(jié)日，但大家不要整得太狠了。

愚人節(jié)作文范文5

今天是4月1日愚人節(jié)。

一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒：“快起床!快起床!都7:40

啦!”我一聽，連忙從床上坐起來，迅速穿好了衣服。一看表，唉!才

6:30分，我不服氣的問奶奶：“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人

節(jié)快樂!”

走到教室，朱妮妮迎面沖我說：“今天我們五年級要月考，這是

我剛才聽小賣部的老板說的。”我一想，不對呀!老師昨天沒說要月考，

一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了，看來今天要小心點。

中午吃午飯時，我“陰險”地對郭夢詩說：“我昨天把你的書弄

丟了。”沒想到她中計了，二話不說，要我賠錢。我將計就計：“我

不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么：“又騙我吧!”真不爽，詭計

被她識破了。

放學(xué)回到家，姑姑笑嘻嘻地對我說：“你媽媽今天從武漢回京山，

已經(jīng)到了。”我連忙給媽媽打電話，可媽媽說，“我才出武漢市啊!”

糟糕,又被騙了。

“史家影……”哎呀，我得快跑，不然又要被騙了!

今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

愚人節(jié)作文范文6

同學(xué)們，你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對啦！是愚人節(jié)！愚

人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言，開著玩

笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師

愚弄了一下。

那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，

準備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，

居然有七項。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說明這不是夢，是

當我們把七條作業(yè)都抄完時，老師笑著問：“同學(xué)們，這些作業(yè)

小長假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師

神秘地說：“好吧！祝大家愚人節(jié)快樂！”隨后她拿著鼠標，將最后

四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點

兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松啊！這個愚人節(jié)，太令人難忘了！

愚人節(jié)作文范文7

愚人節(jié)我經(jīng)常整人，沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚耍?/span>

起來我只能苦笑二聲啊。

4月1日上午10點左右，我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫

瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟湯家

福叔叔來電：“嘿！哥們，有空嗎？請帶上老婆孩子到長安國際酒店

來，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽，就催我和媽媽

趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才

決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫目，擦脂涂粉，我的肚子已經(jīng)強烈*

了她才提著個小包飄然而至。

我們鉆進爸爸的車里，經(jīng)過半個小時的奔馳來到長安國際酒店。

我連蹦帶跳地跑上五樓，推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔，可室內(nèi)

那天，不知道有多少人前來對我實施耍人計劃，有人說“肖蘭馨，

我今天碰到劉老師了，她讓你去找她。”“切！小把戲，劉老師不教

我們了，沒事找我干嘛？”于是，我輕描淡寫地回了句：“愚人節(jié)快

樂！”便飄然離去。

過了一會兒，那只打不死的“小強”又來了：“肖蘭馨，這次是

真的，你媽媽來學(xué)校了！在老師辦公室呢！”

“哦。是嗎？五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢！”我將計

就計。

“啊！那我慘了！”此人以百米狂奔的速度奔向教師辦公室。哈

哈！倒霉的小孩。我心中暗喜道。

騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。（上當了）媽

媽真狡猾，這時我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓

你嘗嘗我的厲害！” 到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假

裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，（媽媽果然上當了）

看到媽媽上當，我得意哈哈大笑，接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷，原

來愚人節(jié)起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄

開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好

孩子。

愚人節(jié)作文范文10

今天是4月1日，愚人節(jié)，騙人的時候又開始了，今天我要提防

著點，可不要被騙了。

我來到學(xué)校，準備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖，

“諾，給你的。”我心想：今天是愚人節(jié)，他肯定沒安什么好心，放

在平時，他也不會給人糖吃的，這其中肯定有詐。我把糖還回去說：

愚人節(jié)作文范文11

陽光明媚的下午，我來到作文班，一進門，我就看見老師的表情

有點奇怪。

一上課，老師就笑咪咪地對我們說：“今天有一個好事情要告訴

你們，我們都去散步！”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說：“YES！”

只有我沒有出聲，因為我知道，老師一定是拿我們幼小的心靈來開心，

“哼!”我才不會上當呢！

可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了：“一連長劉連、

二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。

老師又說了一句：“今天，我們出去一定要有鐵一般的紀律，出

發(fā)吧！”這句話讓我完全相信了老師的話。

我們像小鳥一樣“飛”出了教室。

垂頭喪氣，就像撒了氣的氣球，一點也不開心，有的同學(xué)甚至都哭了，

這一節(jié)課學(xué)得內(nèi)容我們根本沒有聽進去。下課了，同學(xué)們大喊大叫，：

“老師，你別走，別走。”“別喊了，天下沒有不散的宴席，男兒有

淚不輕彈。今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答我們的英語

老師。”我大聲說。

一會兒老師又來了，說：“別哭了，新老師會更好的。”同學(xué)們

一聽又大聲哭起來，老師準備走是，幾個同學(xué)把門關(guān)上，不讓老師走，

老師見同學(xué)們這樣的表情微微一笑說：“HappyAprilFool‘sDay！

（愚人節(jié)快樂）”同學(xué)們立刻陰轉(zhuǎn)晴，個個高興得不得了。老師告訴

以勝利者的姿態(tài)望著三個失措的男生面前，嘴角揚了一下，喝道：

“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比？一邊涼快去吧！！”

愚人節(jié)作文范文14

今天是愚人節(jié)，哈哈，總算可以好好輕松一下了。

我拿來一張昨天精心準備的耍人材料，便開始尋找受害者了。選

誰好呢？迎面走來的小姚使我靈感突發(fā)，嘻嘻，就是他了！我在心里

默默念道。于是，等他坐下后，我便開始行動了。

小姚，考考你的口才，讀個繞口令，怎么樣？我假裝不服氣地問。

一向好勝的小姚想也沒想，就爽快地答應(yīng)了。于是，我攤開準備好的

紙條，說：就是這個，你試試吧！

暗濕竹（俺是豬），

暗濕綠（俺是驢），

暗濕達春竹（俺是大蠢豬），

暗濕達春綠（俺是大蠢驢），

臥梅又聞花（我沒有文化），

臥枝傷痕底（我智商很低）。＂

他順利地讀完了有特殊含義的紙條，還洋洋得意地說：怎么樣，

我的口才好吧？像這樣簡單的繞口令能難得了我？哈哈。我聽了，差

點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁，便拿著我的紙條去請教我們

班的萬事通小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起來，笑著告訴了小

姚其中的奧秘。只聽小姚憤怒地大喊一聲：水——馨——婷（化名）！

我知道大事不妙，顧不得他的真情呼喚，趕緊溜之大吉了。

今天的愚人節(jié)我過得真開心，真希望以后一年有10個愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文范文15

自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書包，也加入

到了“愚人”這個游戲當中。 首先，我們的第一個目標是程雅婕，可

是當我們興致勃勃地說今天考試的時候，程雅婕卻說：“今天是愚人

節(jié)！”真掃興，詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時，有

人來打小報告說王老師來了。對！我們鎖定了下一個目標：王老師，

可編什么謊言呢？有人提議：就說張晨牛的頭被人打破了。行，就這