
2016年溫州市高三第一次適應性測試
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覽的氣勢給了贊賞。后來,他給了我一封信,談到幾個字的不規范,也表示了他的欣慰之情,希望我給他一幀照片。
審其情,然后告之于朝而加其罰、出其賞焉,則其于得失豈有不盡也哉?然及其罪麗②于罰、功麗于賞之可以疑也,以
傳曰“刑不上大夫”,此言士節不可不勉勵也。(司馬遷《報任安書》)
底”,而且幾乎不用什么修辭手法,不用什么“優美”詞藻,大都“直接”明了。

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