
2022高二目標計劃書
2022高二目標計劃書(精選6篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅
中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才
是有效的呢?以下是小編幫大家整理的2022高二目標計劃書(精選6
篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022高二目標計劃書1
語文:
優勢:對語文有極大的興趣,尤其是在閱讀方面。
不足:
1、語文基礎知識很差,特別是在字音、字形方面。
2、 文言知識欠缺,對于文言實詞與虛詞的用法不能很好的掌握
與運用。
3、 在古詩詞、詩歌鑒賞題,古代詩歌的一些藝術手法不甚了解,
表達不清晰。
4、 考場作文不新穎、敘事性弱、說服力差,字跡不規范。
措施:
1、字音、字形的積累是一個長期的過程,需要的是耐心,不是一
早一夕就可以解決的。因此每天早早讀是記憶10個易讀錯、寫錯的字
或詞。
2、保證每天至少40分鐘的閱讀量,閱讀要做到廣,閱讀時要養
成記讀書筆記的習慣,閱讀完一部小說要寫一篇不少于1000字的讀后
感,閱讀不能局限于近現代小說 。
3、將好的作文素材記于一個本子上,好的句子、文章、詩詞應多
記憶。
數學:
優勢:基礎較好,一直都很喜歡數學。
不足:
1、高一階段數學的立體幾何、圓與直線的方程學的相當不好。
2、數學做題速度慢,做題少。
3、對于數學難題沒有耐心。
措施:
1、首先將老師當天的練習與《優化設計》完成,每天做好預習。
2、每天堅持作30分鐘關于立體幾何的題。
3、要對數學充滿信心,有腳踏實地學數學。
英語:
高一學得太差了!沒有優勢可言! 不足:
1、英語單詞發音不標準,信息聽取的分低。
2、英語語法差,對完形填空、語法填空及作文影響大。
3、由于詞匯量小,在閱讀、寫作方面都有一定的局限性。
4、作文句式單一,詞匯量小,固定短語搭配積累的少。
措施:
1、每天有認真做好預習工作,并把與之相應的練習完成。每天要
將現學的單詞、語法掌握,要時常翻看筆記。
2、每天堅持讀一篇短文并寫.
3、要記憶一些聽力材料,經典文章。
4、 每個單元單詞也要復習。
政史地: 政治
優勢:對課本知識記憶較牢固,理解能力很好。
不足:
1、對政治材料題分析不透徹,往往不能抓住要點。
2、政治多選題不能全面分析,正確率低。
3、辨析題回答的要點少,思維存在一定的局限性,無法開放式答
題。
措施:開放閱讀,關注時事,將政治與生活聯系起來。要全面的
理解教材,并運用教材。
歷史
優勢:對歷史有極大的興趣,初中的歷史學的很好。
不足:每當分析歷史的主、客觀原因時便犯糊涂,對歷史背景不
了解,歷史主觀題回答不全面。
措施:要邊背,邊理解。大量閱讀有關歷史的書籍。
地理:由于初中未學過地理,地理無優勢可談。
不足:地圖知識近乎空白,必修1知識不懂。有關地圖的題做的
一塌糊涂。
措施:要經常找老師請教地圖知識,復習必修1的知識,并于實
際聯系起來。
2022高二目標計劃書2
過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的
班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所
扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但
是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生
活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備
高三的薄發。
階段目標
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社
團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃
1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規任務,完成部分
的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概
念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背
誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。
長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50―60門各類課程
可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的
集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農
業勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文
藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五
下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會
有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,
得到批準后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實
踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,
有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打
掃校園的指定區域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事
先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特
色。
6、 開學后,各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青
年業余黨校的培訓,高二學年每班人數在2―3人。這是向黨組織靠攏
的實質性的第一步
“我”的任務
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納
本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的
學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖
書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業水平
測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。
高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自
己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與
素養正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安
排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老
師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
2022高二目標計劃書3
正視自我,調整心態
同學們經過了一年的學習,應該已經適應高中的學習環境和學習
方法。此時首先需要做到的,就是根據高一的考試成績,正視自己的
位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數的
中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做
到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰和突
破自我。
習要求穩不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而
不要領略難題偏題。
考試習慣,刻意鍛煉
進入到高二,也要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不能的把這
件工作放在高三才進行。很多同學多年養成的考試習慣并不好,這方
面需要刻意鍛煉,花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查,很多
同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比
如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區使用,檢查就會快得多;
還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題
要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好
這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調整好心態。
做好復習和預習,并最終體現在考試上,獲得好成績,進入高三的學
習。
態結構、生殖發育的能力,分析和解釋一些生物現象的初步能力。
二、確定教學內容的原則
(一)從學生今后進一步學習和參加社會主義現代化建設的需要出發,
認真選取生物學基礎知識:選取生物的結構和生理的知識。結構知識
是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發
育和生殖等的基礎知識。因此,必須重視選取形態結構和生理的知識。
(二)選取生物學基礎知識,必須做到理論密切聯系實際。
1.選取生物學基礎知識,要密切聯系工農業生產實際。生物學是
農業、畜牧業和醫學等方面實踐的理論基礎,通過學習生物學知識,
要使學生知道生物與生產的關系十分密切,應該利用和改造有益的生
物,防除有害的生物。
2.要密切聯系各地的自然實際。由于我國幅員廣大,各地的生物
種類有很大差別。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,
又必須盡可能是各地比較常見的,以便學生可以直接觀察到這些動植
物和了解這些動植物的生活規律。
3.選取的生物學基礎知識,要密切聯系學生的日常生活實際,使
學生加深對生物學知識的理解,同時更加深刻地認識學習生物學的意
義。
(三)適當選取反映現代生物科學水平的生物學基礎知識。
現代生物科學發展很快,生物課必須重視用現代生物科學的觀點
來闡述教學內容,并且適當地增加反映現代生物科學水平的知識內容,
使學生對生物科學發展的現狀有個初步的認識,為他們進一步學習現
代生物科學知識和參加工農業生產打下必要的基礎。
三、班級現狀分析
本學期我任教高二(2)、(3)、(4)三個班級,三個班級人數
分別為:46、45、46人,雖然通過班主任,我對個班的現狀有了一點
了解,但由于生物是從高二開始的起始課程,所以具體情況還不能下
定論。
行的,學習生物的.基本特征,側重于生命活動的共同規律的內容。主
要包括細胞、新陳代謝及其調節、生殖和發育、遺傳和變異的知識。
初中和高中兩個階段所學的生物學基礎知識,既有所分工、又互相銜
接,高中生物學是初中生物學知識的綜合、概括和提高。
高中二年級開設的生物必修課(第一學期),每周2課時,共計
34課時。講述細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動
的調節、遺傳和變異等生物學基礎知識。
2022高二目標計劃書5
在新的一年里,我繼續擔任高二年級12班的班主任,在這里特把
這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,
方便工作的管理。
一、基本情況。
本班現共有學生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人。
總體來說,本班有如下特點:
1、思維活躍,學生上課反應熱烈。
2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。
3、有輕度的兩極分化情況。
二、指導思想
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體
優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行
為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教
育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教
育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,
促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。
在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,
心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康
的心理思潮,減輕學生心理壓力。
三、主要工作
安全工作,這是班級工作的重中之重。
認真落實《校園學生安全工作條理》,堅持“預防為主,安全第
一”的創安工作原則,充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好
學生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、
交通事故及其他惡性事故的發生。加強法制教育,大力宣傳《未成年
人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,對學生進行人生觀、道德
觀教育,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀守法的
好公民。
同時結合全國中小學生“安全教育日”,加強安全教育,教育學
生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安
全防患工作,自覺遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范
學校的創建工作。提高學生的自我保護意識。
2、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等
方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好
的精神狀態去挑戰高二,迎接高三。在第一周,配合學校的校風校紀
臨近期末,課程已基本結束,為更高效地進行期末復習,特制定
計劃如下。
一、做好期末復習準備工作
首先要明白復習的重要性。復習是對所學知識的歸納整理,消化
吸收,查漏 補缺,強化鞏固。在某種程度上而言,復習比上新課更為
重要,因為新課是一個一個散的“知識點”,而復習往往要求形成
“知識鏈”“知識樹”“知識網”,要求 對所學過的知識進行整合,
形成綜合的知識素養與更強的應考能力。
其次眼光要瞄準高考。知識的網,是一天一天織成的。再說,對
本學期的所學進行一個有效的復習,應該成為整個高中六學期學習的
有機組成部分。亦即是說,復習不僅僅為期末的考試做準備,更要為
畢業考試和高考做準備,一套試卷,考查的知識畢竟有限,所以我們
在復習的時候一只眼要盯著期末考試,另一只眼還應瞄準高考。
二、期末復習的重點與要求
根據高二考試范圍要求,將重點考察1本教材內容:《《中國現
代詩歌散文欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》
1.《中國古代詩歌散文欣賞》,側重復習:
①重點文言字詞。要求:一詞多義要確定在具體語言環境下的具
體義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在具體語言環境
下的活用的類型與意思;通假字要結合具體語言環境找出其通假的本字。
②重點文言句式。掌握五種句式:判斷句、省略句、倒裝句、被
動句、特殊疑問句。要求會結合語境和相關的語言標志會識別,會翻
譯。
③文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞),體現文言句式特
點,符合現代漢語的表達習慣。
④文言斷句。重在從內容上進行句讀斷句,注意聯系有關的句式
特點,注意識別古文中的專有名詞,它們都有助于幫助我們斷句。
⑤注重名篇名句的默寫。
⑥鑒賞詩歌的方法
解”;要注意對教材名篇的分項梳理與歸納,并從中找出規律性的東西
來;可以聯系一點課外的或高考文言文試題進行訓練。詩歌結合具體例
子講授鑒賞詩歌的方法。
2.作文。在抓好常規訓練的同時,突出議論文的寫作指導。
復習建議:
①注意審題、點題、扣題;
②注意列提綱,至少要考慮中心、材料(詳略、先后)、結構、手法、
開頭結尾等;
③注意書寫與卷面
3.試題演練。
我們最近搜集整理了兩套期末模擬試題,準備在這最后復習階段
加強演練, 使學生面對試卷心中有數。
三.時間安排
周二早讀以朗讀背誦為主,課堂上復習上述提到要點,做題講題,
掌握規律。
總之,在期末復習階段,我們會盡心盡力,爭取是更多的學生考
出自己理想的成績。
具體安排如下:
X月XX---X月XX 詩歌鑒賞方法的指導和練習。
X月XX---X月XX 文言文重點文言字詞,重點文言句式,文言文
翻譯方法指導與練習。
X月XX----X月XX 期末模擬試題兩套 作文審題訓練

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