
《旅鼠之謎》教案
提示:可以提供下列材料:美國科普作家、未來學家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道:
“目前,世界人口正以每日20萬或每年7000萬人的速度增長著……完全有理由擔心,到公
元2000年,全球人口將超過60億……如果地球人口繼續像現在這樣每過35年就增加一倍,
那么,到公元2570年人口將增加100000倍……到公元3550年,人類機體的總質量就會等
于地球的質量……到公元7000年,人類的質量就會等于已知宇宙的質量!……看來很明顯,
如果目前的趨勢持續下去……將造成不可估量的惡果。”
課外拓展
一、位夢華簡介
1940年生于山東平度,1962年考入北京地質學院攻讀地球物理勘探專業,1967年畢業
后分配到中國科學院地質研究所,從事地震成因及地震預報的探索與研究。1981年作為訪
問學者赴美進修,并于1982年10月去南極,從此與南極結下不解之緣,1983年回國后利
用業余時間,埋頭于南極的綜合研究。1991年他獨闖北極,深入到阿拉斯加北極愛斯基摩
人聚居區進行了一個半月的綜合性科學考察,1992年回國后撰寫了大量文章介紹北極的各
種情況,而且上書黨中央、國務院,建議盡快開展北極考察,1993年再次深入北極為中國
北極考察作好前期準備。他任中國首次遠征北極點科學考察隊隊長。他的主要著作有《奇異
的大陸--南極洲》、 《南極政治與法律》、《南極之夢》、《美國隨想與南極夢說》、《南
極屬于誰》、《冰雪世界的資源》、《北極的呼喚》等,由他主編的叢書《神奇的北極》獲
第六屆冰心兒童圖書獎大獎(1996)和第三屆國家圖書獎提名獎(1997年)。
二、培養孩子的'全球意識—訪科普作家位夢華
位夢華是位傳奇人物。他以科學家的身份,曾經七次遠征北極、親赴南極考察。作為第
一位和北極愛斯基摩人交朋友的現代中國人,他把北極當作自己的第二故鄉。十幾年來,位
教授出版了30多本綜合介紹南北極的專著,并多次獲獎。他的科普作品《兩極科學歷險》
叢書,剛剛由中國少年兒童出版社出版,作為2002年的新年禮物與讀者見面。
忙忙碌碌的大科學家為青少年寫起科普讀物來,這又是為什么呢?
見到位夢華時,他一五一十地講了寫科普書的緣由。'我是研究地球物理的,原先的研
究領域是預測地震。到南北極去也是很偶然的機遇,讓我發現了一個全新的世界,也讓我和
許多愛斯基摩人建立了友誼。作為訪問學者,我在美國進修了一段時間,接觸了各行各業的
人。我一直在想,美國人與中國人有什么區別?交談后我發現,美國人想的東西多,想的面
更寬,更廣。一位美國教授曾經問我:'你們中國人為什么不去南極(1982年時,我國還沒
有到南極考察,1985年首次前往)?'并且接著說:'我們美國人,世界上的任何地方都要去。
具有強烈民族感和國家觀念的位夢華,被美國教授的話深深地刺激了。他從那時起,就
決定要通過寫科普著作,在中國的孩子們身上,樹立起全球意識和全球觀念。光有民族感情
還不夠,還要把整個世界納入自己的視野,無論是繁華大都市,還是偏遠、荒涼如南北極,
我們的心要到,思想要到,雙腳也要到。中國是世界的中國,世界是中國的世界。
位夢華新出版的《兩極科學歷險》叢書,包括《南極童話;北極童話》、《極晝故事;
極夜故事》和《南極歷險;北極歷險》共三冊。書中所述,都是他的親身經歷和實地感受。
為了拍攝海豹的照片,他的腦袋差點兒被愛斯基摩人的槍彈打開花,類似的驚險經歷,只要
到過極地的人才能擁有。有意思的是,他曾在北極的小屋里,用了幾個月時間撰寫了關于北
極的故事。而我們最應該記住的,還是他要在孩子們和國民中普?地球意識'的苦心孤詣。
篇末寫丹尼斯說的話:“人類也許應該從旅鼠身上學到點什么。例如,如果人類也毫無節制
地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。”人口問題,是全球第一號問題,值得我們
認真思考。
我們還可以從課文中得到這樣一些啟示:
第一,自然界的萬事萬物都是自然科學研究的對象。科學研究當然不能沒有功利目的,但是
功利目的不能太狹隘。對于旅鼠,自有一批動物學家和動物行為專家懷著極大的興趣孜孜不
倦地研究,他們離開繁華的城市和溫馨的家庭,來到邊遠極地,醉心于觀察和研究。
第二,科學研究過程要不斷調整研究方法和思維方式。研究的失敗,說明研究方法和思維方
式需要調整,只有創新研究方法和思維方式才能解開大自然之謎。
第三,自然界本身具有調節機制,一旦打破生態平衡,就出現向新的平衡轉化的新趨勢。
第四,從自然界的調節中人類應該覺悟,人類也要注意自我調節,以求和諧發展。
4.讀整篇課文,真像讀有趣的故事一樣,叫人越讀越起勁,本文在謀篇布局上有什么特點?
板書設計
旅鼠之謎
繁殖力驚人,為動物世界之最
停止進食
旅鼠之謎 旅旅鼠繁殖過多,通過 主動挑釁天敵 ===自殺行為
改變毛色、吸引天敵
死亡大遷移 ---數百萬旅鼠奔向大海,葬身大海
啟示:人類也不應該毫無節制地繁衍下去

本文發布于:2023-11-17 09:50:20,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/1700185821217797.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:魯教五四版語文七年級第21課 旅鼠之謎(位夢華) 學案.doc
本文 PDF 下載地址:魯教五四版語文七年級第21課 旅鼠之謎(位夢華) 學案.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |