學生體質健康監測實施方案

安寧街小學學生體質健康監測實施方案

一、指導思想

為了全面貫徹《學生體質健康標準》試行方案，牢固樹立“健康第一，素質

第一”的思想，使學生和廣大的學生以及家長能夠及時了解學生的健康水平，督

促學生積極參加體育鍛煉，完成每天一小時體育鍛煉和陽光體育活動，上好體育

課，養成良好的鍛煉習慣，進而全面增進學生的體質健康水平，把學生培養成德、

智、體美全面發展的高素質的人才。

二、領導小組

組 長：楊殿森

副組長：王素英 高燕飛

成 員：郝偉峰 金小軍 李 旺 錢振海 陳丙池

三、測試項目

身高、體重、肺活量為全校學生必測項目。

1-2年級：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩

3-4年級：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1

分鐘仰臥起坐

5-6年級：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1

分鐘仰臥起坐、50米*8往返跑

四、教師所教班級和具體分工

表1、學校教師所教班級

序

號

1一年級一（）班、一（）班、一（）班、一（）班

2二年級二（）班、二（）班二（）班、二（）班

5

3三年級三（1）班、三（2）班三（3）班、三（4）班、三（5）班

4四年級

5五年級

6六年級六（1）班、六（2）班、六（3）班、六（4）班

教師年 級上課班級

李旺

錢振海

李旺

錢振海

陳丙池

李旺

陳丙池

金小軍

1234

1234

、二（）班

四（1）班、四（2）班、四（3）班、四（4）班、四（5）

班

五（）班、五（）班、五（）班、五（）班、五（5）

1234

班

表2、測試分工及具體時間安排

序號內容具體工作人員時間安排

19月10前學生信息收集、測試表格制作

212月10前各年級項目測試工作

312月20前測試數據輸入模板

412月25前規范數據并導入上報軟件

金小軍、李旺

李旺、錢振海、陳丙池、金小軍

李旺、錢振海

李旺

五、主要工作

1、首先按照教學大綱和課程標準的要求，制定出切實可行的計劃。計劃的內容

根據學生的生理、心理特點，針對學生體質健康存在的問題，重視選擇具有一定

運動負荷，能有效提高學生身體素質的體育項目，以改善學生的心肺功能，全面

提高學生的身體素質，培養學生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質。

2、其次，向班主任和學生推行“學生體質健康標準”，通過班隊課或聊天等形

式介紹學生體質測試的內容、方法。介紹關于此方面素質的輔助練習內容。并通

過校訊通平臺告訴家長積極配合學校并督促學生積極進行自我鍛煉，合理安排學

生的作息時間，讓學生了解自己的體質健康狀況，針對存在的問題進行科學的鍛

煉，以達到增強體質健康水平的目標。

3、體育教師在課堂教學中，采取多種形式激發學生的運動興趣，養成自覺積極

進行體育鍛煉的習慣，積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好

體育課堂教學的同時，落實學生每天一小時的活動，大力推選大課間體育活動，

充分調動學生鍛煉身體的積極性。

4、最后，通過學生的自我鍛煉，教師的有效指導，學校的高度重視，安排學生

集中進行分組測試，并進行成績的統計和上報。

六、實施步驟：

1、9月上旬向學生介紹體質測試的內容、標準以及測試的方法。布置增強體質

的輔助練習手段，讓學生利用課外時間進行自我鍛煉。

2、從9月中旬開始，利用體育課上的素質練習時間，加強此方面內容的練習，

為學生進行體質測試奠定基礎。

3、10月中旬-12月上旬對學生進行測試。

4、12月中、下旬對學生的體質測試成績進行統計、并上報成績。

安寧街小學體育組

2015.9.5