楚雄金鹿中學2013德育處工作總結

楚雄金鹿中學2013-2014學年

德育處工作總結

一年來，在學校的正確領導下，德育處依托廣大師生，堅持全員育人的理

念，不斷推進德育創新工作，以全面推進教育現代化為主題，積極實施素質教

育，強化學生日常行為規范的培養和管理，繼續抓好法制教育和心理健康教育，

深化愛國主義和集體主義教育，堅持?抓好常規、突出重點、體現特色?的方

針，開展適合青少年學生身心特點的多種活動，促進校園精神文明建設的深入

開展。以培養學生良好行為習慣、創新精神和實踐能力為目標，以日常行為規

范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀、心理健康為重點的基礎文明養成

教育，以豐富多彩的活動為載體，從創新的思路和扎實的工作入手，創建安全

和諧校園和優良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作

的特色之路。

一、加強隊伍建設，明確育人責任

一是組織一周一次的班主任培訓和經驗交流會，大力樹立班主任典型，表

二、強化教育管理，建設安全文明校園

一是切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。

二是抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持?預防為主?的方針，根

據季節特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠

踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、升旗儀式、

少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制

作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。

有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發生。給家

長發放《告家長書》，組織全校師生學習相關傳染病知識，杜絕傳染病感染和擴

散。

三是平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現的安全事故

覺遵守社會公德。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發揮典型引路作用，

全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養。

二是以開展?文明班級?評比為抓手，以學生?自主管理?活動為載體，

組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公

共秩序（如愛護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進行引導和教育，主

動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加

分），促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養。

三是繼續開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的

教育工作，引導學生養成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣

大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合

國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統美德和革命

的積極性、創造性，以豐富學生的課余生活，發展學生的特長，培養學生的實

踐能力。

五、增強科研力度，推進德育科研創新

一是以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘學校德育的有利資源和

存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德

育教育的模式，撰寫德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學的

態度和方法來解決德育工作中存在的問題。

二是規范學校德育管理，參加中小學德育工作績效評估，提升學校德育水

平。

六、密切家校聯系，構建三維德育網

一是加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效

七、德育簡訊

★3月6日,按楚雄市林業局、楚雄市教育局聯合簽發的《關于進一步做好全

市中小學校森林防火?五個一?工程的通知》精神，學校為全體學生家長發了

題為《加強森林防火，提高防火意識》的一封森林防火公開信。

★3月15日上午，德育處組織全校師生進行防火、防震應急演練，通過演練，

提高了使師生防范意識。

★3月20日至22日，學校組織了初一年級全體學生進行了為期三天的軍訓。

★3月27日晚上，德育處組織了本學期住校生會議，會議分兩段進行，德育

處副主任鄔云麗通報了女生宿舍中存在的問題，并對學生提出了具體要求，會

上就初中女生生理特征、心理特點，鄔云麗老師為她們青春期心理健康教育及

生理衛生知識講座，德育處副主任張天明通報了女生宿舍中存在的問題，并對

學生提出了具體要求。

★4月9日，學校與全體家長簽訂了《楚雄金鹿中學家校安全責任書》

★4月10日，學校制定了《楚雄金鹿中學關于做好人感染H7N9禽流感防控

工作的應急預案》、《楚雄金鹿中學傳染病防控工作方案》、《楚雄金鹿中學校園

環境衛生綜合整治實施方案》。并按方案進行了各項工作的落實。

★4月12日至13日，學校組織鄔云麗、自愛國、董金禮、陳朝秀、羅莉萍5

位德育骨干參加了由中國教育技術協會培訓中心在楚雄市舉辦的?全國著名教

育家魏書生教育教學思想報告會?。

★4月18日下午，由何江山副校長帶隊，組織年級主任、全體班主任到楚雄

市蒼嶺鎮李家完小參觀學習。

★4月20日下午，學校組織全體班主任進入宿舍，指導住校生整理宿舍內務。

★4月22日上午，學校舉行?文明餐桌行動?啟動儀式。我校被授予楚雄

州?文明餐桌行動?示范點，在啟動儀式上，校長曹云春代表楚雄州文明委為

學校后勤處授牌。

★4月22日下午，由云南省教育基金會支教助學委員會主辦，云南省教育基

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金會?激情成就夢想?支教助學中心協辦的?‘激情成就夢想’——感恩至上 勵

志成長?演講團隊來到我們金鹿中學，為全校師生進行主題為?‘激情成就夢想’

——感恩至上 勵志成長?的演講報告會。

★4月23日至24日，受永仁縣教育局邀請，報楚雄市教育局批準，由王從愛

書記、饒紅玲副校長帶隊，組織了十位教師到永仁縣蓮池中學進行校際交流活

動。活動中德育處主任劉憲敏、德育處副主任鄔云麗、初三年級主任張文明、

初二年級284班班主任陳朝秀為永仁一中、永仁民族中學、蓮池中學三家學校的

德育骨干60余人，就學校德育工作、班級管理經驗、年級組管理經驗、民族班

班級管理經驗做了交流發言，英語教研組長張紅英為永仁一中、永仁民族中學、

蓮池中學三家學校的英語教師上了一節英語公開課，此次校際交流活動得到了

永仁縣教育局領導高度評價及與會者的好評，同時，為我校派出交流的教師也

得到了鍛煉提高。

★4月28日上午，楚雄州、市?中華魂?（中華美德頌）主題教育活動啟動

儀式在我校舉行。

★2013年9月18日上午10點，金鹿中學德育處組織全校師生開展了防震

應急演練。這必將提高我校廣大師生的應急能力。這次全校師生統一集中演練，

是對最近各年級按照學校部署任務的一次檢閱。三分鐘之內全體師生迅速、有

序地到達指定地點，做好所要求的相關動作，演習達到了預期效果。

★為了打造優美的校園環境，德育處對校園衛生區域進行了調整劃分，同

時加大了檢查的力度。推行衛生區域責任制，教學樓的衛生由所在年級負責打

掃保潔，同時每班安排兩名衛生保潔員在課間對本班衛生區域進行保潔，經過

全體師生的共同努力，校園衛生有了較大改觀，沒有最好，只有更好，我們還

需繼續努力，把我校的衛生搞得更好。

★我校住校生有900多住校生，來源復雜，生活習慣各異，衛生習慣較差，

始終是我校安全管理方面的一大難點，是平安校園建設的隱憂。為了營造平安

校園，德育處全體成員輪流進宿舍參與管理，并適時制定下發了住校生管理考

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評辦法，經過一段時間的治理，宿舍在衛生、作息、守紀方面有了一定起色，

但離學校要求還相差甚遠，希望各位班主任、各位值周領導和教師確實履行好

各自職責，把我校的住校生管理工作推上一個新臺階。

★寄宿制學生補助及困難生助學金是黨和政府給予學生的關心和愛護，是

一項惠民工程，它的發放對寄宿制學生和困難家庭走讀生無疑是一種無限溫暖。

經過各班班主任的踏實工作，德育處相關人員的認真審核，現已順利完成此項

工作。

★2013年10月，楚雄市教育局授予我校?平安校園?的榮譽稱號。這是我

校的光榮，是全校教職工共同努力的結果。多年來在各種會議上，領導隨時強

調安全工作，并且制定了一系列規章制度，安排相關人員，落實各項安保措施，

明確責任。在每周的班主任工作例會上，德育處經常通報我校學生中出現的不

良苗頭和存在的隱患，讓班主任及時狠抓存在問題，避免嚴重問題發生。住校

生是我校安全管理方面的一大重點和難點，為此，學校德育處下大力氣狠抓住

校生的管理工作，相繼制定下發了《金鹿中學住校生管理規定》、《住校生安全

協議》、《住校生考評方案》、《班主任深入宿舍檢查制度》等，為確保住校生在

學校住得好、學得好，全體德育處教師輪流參與宿舍管理。另外，走讀生的安

全管理方面，首先是要求各班嚴格考勤管理，隨時注意缺課學生情況。經常跟

蹤問題學生，適時與家長聯系溝通，爭取家長的理解支持，并編制了《金鹿中

學家校安全責任書》，明確了學校、家長、學生在安全方面應盡的義務與責任。

家長、學校、學生一起共同簽訂了安全責任書。以上措施的實施，為平安校園

三是環保意識較差，衛生保持一般。

四是儀表不合要求、安全意識不夠（不鎖門、不關門）、意志較為薄弱，心

理素質較脆弱。

五是班主任對于德育工作的認識并不能完全到位。個別班主任只是重視抓

學生的文化成績，忽視德育工作；少數班主任把完成學校布臵的工作當做?完

任務?，甚至抱著?我不做你能怎么樣？?的想法，老是想著自己的感受而不是

學生的利益，學校的工作落實不到位；個別班主任不能到崗到位，做事拖拉。

九、采取的措施：

一是繼續開展?文明進校園，告別陋習活動?，切實促進學生的行為習慣。

二是加強對班主任的考核和指導工作，努力營造?人人講安全、講文明、

講團結；班班要管細、管嚴、管好、管出水平?的良好氛圍。

今后，我們決心在各級領導的支持幫助下，高標準、嚴要求、創造性的開

展工作，讓學校成為?有浩然正氣、有蓬勃朝氣、有昂揚銳氣?的特色校園。

楚雄金鹿中學德育處

2013年12月15日

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