化進程中失地農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)培訓的問題與對策——以上海失地農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)培訓為

ＣＨＥＮＧＲＥＮ Ｊ●ＡｏＹＵ

圣毒最謄 ２０１０／０８總第２８３期

文章編號：１００１—８７９４（２０１０）０８—００２１—０２

瓣做 翻

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以上海失地農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)培訓為例

王洪國

（聊城職業(yè)技術(shù)學院，山東聊城２５２０００）

摘要：以上海市郊１０個行政區(qū)縣中的失地農(nóng)民為考查對象，通過調(diào)查問卷對其城市化進程中失地農(nóng)民的基本情

況、轉(zhuǎn)業(yè)培訓現(xiàn)狀、培訓需求等進行了調(diào)查，在對調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)分析了失地農(nóng)民在轉(zhuǎn)業(yè)培訓中存

在的問題，并提出了相應(yīng)的應(yīng)對策略。

關(guān)鍵詞：失地農(nóng)民；轉(zhuǎn)業(yè)培訓；對策

中圖分類號：Ｇ７２５ 文獻標識碼：Ｂ

一

、

有關(guān)問卷調(diào)查基本情況

（二）轉(zhuǎn)業(yè)培訓現(xiàn)狀分析

１．關(guān)于轉(zhuǎn)業(yè)培訓教育知曉度。知道失地農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)培訓教

育的人數(shù)為７６９人，占總?cè)藬?shù)的６３．９％，不知道的占 城市化進程中，上海市郊的廣大失地農(nóng)民，年齡１８—

ｆ一）調(diào)查對象

６５周歲，包括已經(jīng)參加轉(zhuǎn)業(yè)培訓和尚未參加轉(zhuǎn)業(yè)培訓的失

地農(nóng)民。

３４．２％。獲得培訓信息的方式按照所占比例由高到低排列依

次是：居委會通知，網(wǎng)絡(luò)獲得信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)委、科委通知，通過

（二）調(diào)查目的

朋友鄰居，通過廣播、電視，通過報紙雜志及其他方式。

２．近期失地農(nóng)民參加過的培訓次數(shù)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，沒 通過對寶山區(qū)、嘉定區(qū)、浦東新區(qū)等１Ｏ個上海市郊行政

有參加過培訓或者參加培訓次數(shù)在３次以下的失地農(nóng)民占 區(qū)縣中的失地農(nóng)民進行調(diào)查，初步了解這個群體的生活、轉(zhuǎn)

業(yè)培訓需求及存在的問題，為政府形成更有效的轉(zhuǎn)業(yè)培訓決

策提供參考，為改善失地農(nóng)民的生活質(zhì)量服務(wù)。

（三）調(diào)查方法 ３．關(guān)于過去一年中接受培訓的總時間。在８６１位回答此

到了７９．５％，可見，仍有部分失地農(nóng)民還沒有參加過培訓，這

部分群體仍需進一步關(guān)注。

本凋查問卷采用自編的“失地農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)培訓需求調(diào)查問 項的失地農(nóng)民中，有近三分之一的人在過去一年中參加培訓

卷”， 卷由２７個問題組成，共分三個大類，分別是個人基本 的時間在一個月及一個月以上；１８％的人參加培訓的時間在

情況、培訓現(xiàn)狀和未來培訓需求。本次詞查共發(fā)放問卷１５００ １Ｏ天以下；２３％的人參加培訓的時間在３天以下；另有２４％

份，回收了１２８６份，我們篩選了回收問卷中答題比較齊全的 的人沒有參加任何培訓。

１２０３份，并利用ＳＰＳＳ１３．０軟件進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。 ４．關(guān)于曾參與培訓的內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，失地農(nóng)民比

二、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析

（一）失地農(nóng)民基本情況分析 、

較熱衷的實用技術(shù)培訓項目包括：計算機初級操作、綠化園

林、家政服務(wù)，均占１０％左右的比重。另外，一半以上的失地

農(nóng)民參加過涉及職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、健康教育、科普教育

等綜合類的培訓項目，這反映了失地農(nóng)民自我保護意識的 為中等教育程度，文化水平相對較低，失地后，面臨由農(nóng)民到

提高。 市民的角色轉(zhuǎn)變，主動適應(yīng)的意識不強，對參加轉(zhuǎn)業(yè)培訓的

１．文化程度。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，失地農(nóng)民的文化水平主要

意愿不強。

５．關(guān)于參與培訓的主要目的。４５．６％的人“為提高技能

而參加培訓”，另有３６．１％的人“為增加收入而參加培訓”。

６．關(guān)于學員對培訓教師的授課感受。５７．３％的學員認為

培訓教師的授課對自己非常有幫助，并且能夠?qū)W以致用；

２．關(guān)于月收入水平。大多數(shù)人的月工資水平處在

１０００—２０００元之間，略高于上海市的最低工資標準

（９６０元／月）。

３．關(guān)于現(xiàn)在從事的職業(yè)。從事的職業(yè)涵蓋范圍較廣，其 ３６．６％的學員感到有啟發(fā)，但是沒有把所學的內(nèi)容運用到實

巾，家政、汽車駕駛、汽車維修、營業(yè)員、綠化工是相對集中的

職業(yè)，所占的百分比分別為６．２％、６．２％、５．９％、５．０％、

４．７％

際當中，僅有２．８％的學員認為培訓教師的授課對自己沒有

啟發(fā)，一點幫助也沒有。

７．關(guān)于學員與培訓教師交流互動情況。６２％的學員能夠

在培訓中與教師開展積極的交流與互動，１８．４％的學員偶爾

收稿日期：２００９—１２—０９

作者簡介：王洪國（１９７３一），男，山東陽信人，碩士，聊

被迫回答教師的提問，上課過程中表現(xiàn)不是很積極，屬于被

動群體，另外還有些學員在培訓過程中與教師幾乎沒有什么