
《頂碗少年》讀書心得精選范文五篇
《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇膾炙人口的散文,主
要寫一位很平凡的少年在表演一個難度極高的雜技,第一次表演
失誤,他并沒有放棄,而是勇敢地去嘗試第二次表演,最終還是
以失敗告終,這使他徹底絕望,在一位老者的寬容和鼓勵下,他
還是勇敢地進行了第三次表演。那么頂碗少年讀書心得怎么去寫
呢,以下是整理的頂碗少年讀書心得范文五篇,希望可以分享給
大家提供參考和借鑒。
《頂碗少年》讀書心得范文一
《頂碗少年》這篇*是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲
團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,
給了我很大的啟發。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩
人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失
敗后,還能坦然地應對事實,在一次的表演,最后成功了。
我們大家可能明白,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙
腳亂,但這位少年卻神情鎮定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。
在第一次讀這篇*的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣
真不好,失敗了2次,可之后再讀得時候,我就覺得少年的行為
不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏
的人,才可能,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道
關卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有透過這道
考驗。
人要會拼搏!這天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃
避。因為我的語文成績在班里并不是個性好,就算寫了,得獎或
被發表的可能也不大。但自從看了這篇*之后使我領悟了人要會
拼搏的道理,我便寫下了這篇*。因為被發表的可能性很小,但
你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;
在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下,必須會迎來溫暖的春風。文中
是這樣寫的,我也領悟了這個道理。我想告訴大家:人要會拼搏,
說不定在你的努力之下,得到的就是成功。
《頂碗少年》讀書心得范文二
人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。
在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰
天雪地的嚴寒中,再搏一下,必須會迎來溫暖的春風——這是我
讀了*《頂碗少年》之后悟出的道理。
《頂碗少年》這是一篇發人深思的*。它主要寫了20多年
前,在上海大世界的露天劇場里雜技表演。*中的主人公——頂
碗少年合著簡單優雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗
做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉身的剎那間,他失敗
了——碗從他頭上掉了下來。但是,他不灰心,又重來了一遍,
可結果令人失望!直到第三次時,他才成功了。他得到的不止是
成功的熱烈掌聲,還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許。
現實生活中的我,也曾是一個“懦夫”。上課的時候,我雖
然好幾次都明白答案,好幾次都想回答,可卻總是沒有勇氣去舉
起那似乎有千斤重的手。有一次,我正在學習,老師突然告訴我,
要讓我去參加比賽,而且要必贏。當時,我嚇得魂兒都飛了,幸
虧當時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓,我相信你必須行的,試
著去拼搏吧!”結果,我試著參加了,果然被教師言中——我贏啦!
當烏云布滿天空時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,
樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨,怎能見到彩
虹我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣,不斷地拼搏,
才能讓生命顯出輝煌。同學們,拼搏吧!你必須會得到拼搏的樂
趣,收獲到拼搏的喜悅的!戰勝一切困難,勇往直前!
《頂碗少年》讀書心得范文三
《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇膾炙人口的散文,主
要寫一位很平凡的少年在表演一個難度極高的雜技,第一次表演
失誤,他并沒有放棄,而是勇敢地去嘗試第二次表演,最終還是
以失敗告終,這使他徹底絕望,在一位老者的寬容和鼓勵下,他
還是勇敢地進行了第三次表演。最后,他成功了!全場為他響起
了雷鳴般的掌聲。
當我讀完這篇*,不得不為少年那種不怕挫折、勇往直前的
精神所感動!這是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人擁有
這種精神和力量啊!美國前一任總統林肯也是這樣的一個人。在
他的人生道路上,好像處處都與他作對,是使他到哪都跌倒,但
就是這種精神和力量讓他堅信“在哪跌倒,就在哪重新站起來”,
才有了這天的成就。
當我不斷贊嘆他們的這種精神與力量時,使我想到了自己
是那么不懂得“失敗乃成功之母”這句話。遇到挫折就退縮、遭遇
失敗就放棄,這說的不是我嗎每次學習上碰到問題,就不去探索、
追求真理;第一次的嘗試失敗就放棄,這說的又不是我嗎比起他
們,我覺得自己是那么渺小、是那么軟弱。
《頂碗少年》讓我從此改變自己,成為一個永不退縮、敢
于拼搏、勇往直前的人,正如古人說的“天行健,君子以自強不
息”,只要不放棄,就必須會有成功。
《頂碗少年》讀書心得范文四
這篇*是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小
男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的
啟發。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩
人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失
敗后,還能坦然地應對事實,在一次的表演,最后成功了。
我們大家可能明白,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙
腳亂,但這位少年卻神情鎮定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。
在第一次讀這篇*的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣
真不好,失敗了2次,可之后再讀得時候,我就覺得少年的行為
不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏
的人,才可能,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道
關卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有透過這道
考驗。
人要會拼搏!這天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃
避。因為我的語文成績在班里并不是個性好,就算寫了,得獎或
被發表的可能也不大。但自從看了這篇*之后使我領悟了人要會
拼搏的道理,我便寫下了這篇*。因為被發表的可能性很小,但
你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
《頂碗少年》讀書心得范文五
每個人都有失敗的時候,但應對失敗的態度卻各不不同。
有的人不敢應對現實,垂頭喪氣,一厥不振;而有的人卻敢于拼
搏,百折不撓,善于從失敗中總結經驗教訓,堅信“失敗乃成功
之母”,最后最后獲得成功。
有一次在上海大世界的露天劇場里,一位少年出場表演雜
技,在簡單優雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著碗,做出各種令人
驚羨的動作。當他在表演一組難度較大的動作時,他騎在了另一
位演員身上,兩人用各種姿態轉動著身軀。在一個大幅度轉身的
剎那間,一大疊碗忽然從他頭上掉了下來。少年歉疚地微笑著,
向觀眾鞠了一躬,一切重新開始,但是第二次表演又失敗了。但
是頂碗少年沒被失敗嚇倒,再次向觀眾鞠了一躬,音樂第三次奏
響了,頂碗少年穩定一下情緒,繼續進行表演,當碗又晃動起來
時,頂碗少年果斷地把頭一晃最后把碗穩住了。雷鳴般的掌聲一
下子呼啦啦地從每個座位上響起來。
在我讀《頂碗少年》之前,我并不是一個敢于向失敗“挑戰”
的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得
有一次,我在做一道數學思考題,看完了題目,苦思冥想,就是
想不出來,在草稿紙上畫草圖,可還是做不出,我急得把草稿紙
滿桌亂扔,結果自然做不出。還有一次,我期末語文考試識字和
作文考了良,兩個基本的部分我都考了良,差點就要掉“珍珠”了,
我對自己的語文學習潛力失去了信心。
這次,我讀了《頂碗少年》之后,從頂碗少年身上看到了
百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神,也明白了張老師在獎品
簿上給我留的名言“一時的的失敗不能決定一切,堅持自己的理
想!”的真正含義,我相信自己今后必須能夠勇敢地應對困難,應
對失敗而不氣餒,努力不斷地取得進步。

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