頂碗少年讀后感(精選10篇)

頂碗少年讀后感(精選10篇)

頂碗少年讀后感【篇1】

這篇*的作者是趙麗宏，讀完后，我深受啟發(fā)。

*主要記述了一位表演雜技的英俊少年在一次演出時表演頂碗。在一個大轉(zhuǎn)

身的動作時，他失敗了一次又次。經(jīng)過兩次的失敗后，許多觀眾都勸他演下一個，

他并沒有因此而放棄。就在他表演第三次時，全場屏住了呼吸。最終，他成功了。

全場為他響起了雷鳴般的掌聲。

這個故事讓我知道了：失敗并不可怕，可怕的是你沒有再次挑戰(zhàn)的勇氣。這

個故事還讓想起了一些名言警句：塞內(nèi)加說的“只要持續(xù)地努力，不懈的奮斗，

就沒有征服不了的東西”;喬·布朗說的“一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明自己

能力的一次機會”;馬云說的“人要成功一定要有永不放棄的精神”;楊瀾說的“寧

可在嘗試中失敗，也不在保守中成功”;司湯達說的“一個人強烈地堅持不懈的

追求，他就能達到目的”;孫中山說的“吾志所向，一往直前，愈挫愈奮，再接

再厲”;伏爾泰說的“堅持意志偉大的事業(yè)需要為始終不渝的精神”……

這位頂石碗少年堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。

頂碗少年讀后感【篇2】

昨天，我們學(xué)了第四課《頂碗少年》，那位頂碗少年的堅持和勇氣，令我深

深感動，讓我也在心里為那位少年鼓掌。

這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演，揭示了“失敗是

成功之母”的人生哲理，教育我們要敢于面對挫折，大膽拼搏，不能輕易放棄。

文中的頂碗少年便是這樣，面對二次失敗的表演，他并沒有放棄，他向觀眾

深鞠一躬，繼續(xù)沉著冷靜地進行表演，最后，功夫不負有心人，頂碗少年的表演

終于成功了，全場的觀眾都為他喝彩，都為他的勇氣和堅持為之敬佩和感動，少

年的表演讓我們明白：只要大膽拼搏就能成功。

生活中，也有這樣堅持不懈的人，他們對自己充滿了信心，相信自己一定會

成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好，特別是數(shù)學(xué)。有一次我們在做數(shù)學(xué)

題，隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音，我們都做完了，答案都是一

樣的：3000，而只有劉越一人同我們不一樣，她努力思索著，我說：“要不你看

一下我的吧!”劉越搖著頭，繼續(xù)在草稿紙上算著，經(jīng)過二三次的失敗，劉越終

于算對了，那一刻，我從心底里深深的敬佩她，她雖然成績不太好，但是她的堅

持不懈卻是我們每個人值得學(xué)習的，她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲

理。

人生的路途上總是困難重重，我們不能輕易放棄，要敢于再試一次，也許你

這一次的嘗試便會到達成功的彼岸。

頂碗少年讀后感【篇3】

這幾天我們學(xué)習了《頂碗少年》這篇課文，這篇課文告訴我們—失敗乃，成

功之母。*中的頂碗少年面對挫折勇于挑戰(zhàn)，永不放棄。的這種精神之得我們學(xué)

習。

在一場雜技表演中，有一個是頂碗的節(jié)目一個少年連續(xù)兩次是白，在第三次

還未知不知道是成功還是失敗，在第三次開始前有一個白發(fā)老者鼓勵頂碗少年

說：“做事一定要鎮(zhèn)靜，只有鎮(zhèn)靜的去面對就會成功。”最后這個節(jié)目成功了，

雜技場上想起了暴風雨般的掌聲……

在我的生活中記得有一次，那時候我還小，在學(xué)溜冰，許多次的花式闖關(guān)我

都沒有過去，一次次的徹底失敗，我心急了……教練說：“永不放棄，勇敢面對，

一定要鎮(zhèn)靜。”后來我做到了，我成功了。

這篇課文最終還是告訴我們失敗乃—成功之母。

頂碗少年讀后感【篇4】

我懷著激動的情緒讀完了《頂碗少年》這篇*，深深地被文中那位少年所折

服。《頂碗少年》講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時，連續(xù)

兩次失敗。然而，他沒有失去信心，在一位老者的鼓勵下，他最后表演成功了，

贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼，他雖然屢戰(zhàn)屢敗，但他屢

敗屢戰(zhàn)，終獲成功!當他碰到困難時，想到的不是退縮而是拼搏，他對著困難的

不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應(yīng)對事實，經(jīng)過不懈

的發(fā)奮，最后成功了。我要向他學(xué)習，學(xué)習他這種勇于拼搏的精神，當我今后碰

到困難、挫折時也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，也許會屢戰(zhàn)屢敗，但我必須要屢

敗屢戰(zhàn)!在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他

發(fā)奮拼搏，不畏失敗，真是可敬!正因一個敢于拼搏的人，才可能是命運的主人。

你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有

透過這道考驗。朋友們，讓我們一齊來學(xué)習頂碗少年吧，正因人的一生是搏斗的

一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

頂碗少年讀后感【篇5】

讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)，同時也十分敬佩該少年。

因為他在中，第一次了他并沒有為此而感到失落，而是很自信的從新來一次;第

二次才有點不知所措。

此時出現(xiàn)一位老者，他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話，少年再次從

失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了，少年了，掌聲響了起來。當我讀到那里

的時候異常激動。

這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵，因為我以有過很多的失敗。讀完

后我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆風順，總會有失敗與挫折，在應(yīng)對

失敗與挫折時要勇氣再次做起來。

成功就在前面，讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)

驗、鼓起勇氣，再次站起來，向目標成功的方向跑去……

頂碗少年讀后感【篇6】

今日，我們興致勃勃的學(xué)完了《頂碗少年》，這篇課文讓我明白了很多啟迪，

也讓我懂得了人生的真諦。

課文講的是“我”去看表演，一個少年表演頂碗。在經(jīng)歷了兩次失敗后，最

終取得了成功，所以我得到了啟迪。

是的，這個少年是勇敢的，如果是我，我就沒臉去表演第二次，可這個少年

沒有氣餒，而是勇敢挑戰(zhàn)，最終取得成功。在現(xiàn)實生活中，我們也要勇于挑戰(zhàn)，

如果你不勇于挑戰(zhàn)，等待你的就是一事無成;如果你勇于挑戰(zhàn)，力挽狂瀾，等待

你的將是柳暗花明。這個頂碗少年讓我懂得了許多：是他，讓我真正懂得了堅持

不懈這個成語的意思;是他，讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他，讓我

懂得在失敗中找回自我。我永遠向這位頂碗少年學(xué)習，他的一舉一動深深刻在了

我的心里。永遠，永遠抹不下去。我衷心對他表示感激。

讓我們向這位頂碗少年學(xué)習，一齊學(xué)習他的良好品質(zhì)。他帶給我們的不只是

啟迪。

頂碗少年讀后感【篇7】

今天我讀了《頂碗少年》這篇*，讀完之后有很大的感悟。

*主要敘述了“我”在上海露天劇場看頂碗少年的表演，少年在最后一組動

作時，碗掉了下來，少年不失風度的向觀眾鞠了一躬，第二次，碗又掉了下來，

此時少年有些不知所措，白發(fā)老者使少年平靜下來開始第三次表演，這次少年終

于成功了。

看看少年，再看看我，有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，我算了好長時

間，才算出一個答案，一驗算，發(fā)現(xiàn)自己是錯的，又來一遍，還是錯的，最后我

放棄了。

最后，我想說：“不要逃避挫折，而要挑戰(zhàn)它，人生不可能沒有挫折，只要

敢于從挫折中爬起來就行。”

在山窮水盡的時候，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在天寒地凍的時候，

再忍一下，說不定就能看到光明。

頂碗少年讀后感【篇8】

今天我們學(xué)習了頂碗少年這一課。這篇課文讓我受益匪淺。讓我十分感動。

這篇課文的作者是趙麗宏，趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人，1951

年出生于上海市。著散文集有《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等，報告文

學(xué)集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎，《日晷之影》獲首

屆“冰心散文獎”。

*描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，

但他不失風度地向觀眾鞠了一躬，又重新開始;第二次碗又掉了下來，少年鎮(zhèn)定

下來，手捧著新碗，有深深的向觀眾鞠了一躬;第三次終于把碗接穩(wěn)了，全場響

起了暴風雨般的掌聲。多少年后，作者每每想起，總會產(chǎn)生一陣微微的激動······

同學(xué)們，在我們的生活中，時時刻刻都會遇到失敗的考驗，但是，只有不怕

失敗敢于拼搏的人。才是勝利者。

頂碗少年讀后感【篇9】

今天，我讀了《頂碗少年》這篇課文，讀完后，我有很深的感悟。

*描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，

但是他沒有慌亂，反而不失風度地向觀眾鞠了一躬。第二次，碗在頂碗少年的頭

上跳起了搖擺舞，結(jié)果可想而知——頂碗少年又失敗了，但是老者的鼓勵，使他

又恢復(fù)了信心，他手捧著新碗，深深地向觀眾鞠了一躬，再次表演起來。第三次，

頂碗少年表演成功了，全場響起了暴風雨般的掌聲。

但是，生活中的我卻和頂碗少年的做法截然不同。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)

題，我瀏覽了一遍，覺得很難，就干脆放棄了。

頂碗少年憑著他的不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄、永不言敗、敢于拼搏、

堅持不懈的精神，走向了成功;我卻一遇到困難，就退縮，和頂碗少年形成了鮮

明的對比。我以后，可不能像以前那樣了，我要學(xué)習頂碗少年身上的那些精神!

頂碗少年讀后感【篇10】

這是一片令人深思的*。

它主要講了二十多年前，在上海大世界的露天劇場的一場雜技表演。頂碗少

年伴隨著輕松優(yōu)雅的樂曲，頭頂一摞金邊紅花白瓷碗，做著各種各樣的高難度。

在一個高幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，碗，掉了下來。可是他不灰心，又重新來了一次。

可結(jié)果令人失望，他失敗了!直到第三次，他才成功。人們給予他最最熱烈的掌

聲，但他得到的不僅僅是掌聲，還是人們對他敢于面對失敗、并且不放棄的精神

的一種贊許。

不管最后頂碗少年選擇“再試一次”還是選擇“放棄”大家都會記住他。他

如果選擇“放棄”大家會記住這個少年在表演的時候失敗了，他是一個失敗的人。

如果他選擇“再試一次”大家會覺得他很有毅力，越挫越勇，他也成功了，他是

成功的人。頂碗少年選擇了讓人記住他成功的表演。想想生活中：我在家里畫植

物大戰(zhàn)僵尸的漫畫，我總是把向日葵的葉子畫成長方形的，很不滿意，就把它撕

掉了。第二次就好了很多，但葉子與葉子之間有很大的縫隙，而且還七扭八歪的，

又被我撕掉了。“好難啊!”我抱怨道，我已經(jīng)沒有信心了，但一想到頂碗少年

的故事，我就精神倍增，就有有了一張，特別成功，對我來說，這是我第一次堅

持下來，做成一件事!

只要有信心、勇氣、和好的心態(tài)，遇到再大的失誤，都可以迎刃而解。