中國詩詞大會簡介

中國詩詞大會簡介

《中國詩詞大會》是中央電視臺繼《中國漢字聽寫大會》

《中國成語大會》《中國謎語大會》之后，由中央電視臺科

教頻道（CCTV-10）自主研發的一檔大型演播室文化益智節

目。

《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節目，節

目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，

力求通過對詩詞知識的比拼

及賞析，帶動全民重溫那些

曾經學過的古詩詞，分享詩

詞之美，感受詩詞之趣，從

古人的智慧和情懷中汲取營

養，涵養心靈。2016年6月

10日，獲得第22屆上海電視節白玉蘭獎最佳綜藝欄目。

第一季于2016年2月12日（正月初五）起每周五晚

20:00分播出，至2016年4月15日，主持人是董卿，總共

有10期，每期90分鐘。第二季于2017年1月29日(大年

初二)至2017年2月7日期間連續在央視綜合頻道晚8點播

出；科教頻道晚10點隨后播出，次日15點重播。第三季于

2018年3月23日至2018年4月1日期間連續在央視科教

頻道晚7點30播出。第四季于2019年2月5日至2月14

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日在CCTV-1央視綜合頻道20點檔播出，陳更獲得總冠軍。

一、節目簡介

《中國詩詞大會》是中央電視臺繼《中國漢字聽寫大會》、

《中國成語大會》、《中國謎語大會》之后，由科教頻道自主

研發的一檔大型演播室文化益智節目。

《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節目，節

目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，

力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經

學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智

慧和情懷中汲取營養，涵養心靈。

首屆《中國詩詞大會》，自10月18日起正式在北京開

始錄制。10月25日，全部10期節目的錄制工作就將結束，

進入后期制作階段。

二、節目賽制

《中國詩詞大會》大膽創新比賽機制和計分規則。每位

上臺的選手最多可回答10道題，期間如果出現失誤，便停

止答題，選手得分以每一題百人團中答錯的人數疊加計算。

每場比賽，106位挑戰者將全部參賽，分為單人追逐賽和擂

主爭霸賽兩部分。單人追逐賽中，5名選手上臺與百人團同

答一組題，最后5人中累積擊敗人次最多者為該賽段優勝者，

此人將作為攻擂者，在擂主爭霸賽部分與守擂擂主進行比拼，

競爭該場比賽的擂主席位。而節目組也會經過數據整理，在

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百人團中，排序找出答對題目數量最多、答題速度最快的前

5名。他們將成為下一場比賽中登上舞臺的5位挑戰者。

三、節目亮點

《中國詩詞大會》亮點頗多。首先，節目組在全國范圍

內廣泛征選參賽者，并從上千位報名者中挑選出106位詩詞

達人參加節目錄制，他們來自各行各業，年紀最大的55歲，

最小的只有7歲，其中甚至還有外國朋友。其次，主持人董

卿和4位點評嘉賓康震、蒙曼、酈波、王立群的妙語連珠，

絕對會給節目錦上添花。再次，每場比賽都將有一首特別設

計的開場詩詞，百人團將齊聲朗誦包括《將進酒》《山居秋

暝》《望岳》《送杜少府之任蜀州》在內的10首人們耳熟能

詳的名詩佳作，在聲光舞美的配合下，別有韻味。

1、明星專家助陣

主持人董卿和4位點評嘉賓康震、蒙曼、酈波、王立群

的妙語連珠，絕對會給節目錦上添花。

2、詩歌王子助陣

詩歌王子陳昂參與節目錄制，讓節目錄制現場更添詩意。

陳昂應節目組邀請創作的詩詞，《詩與詞的邂逅》“紅豆

是/南國的思念/詩與詞的邂逅/相約在最美的地點/溫度源于

/喚醒記憶的瞬間/渴望一場遠行/與詩詞為伴” 。

3、開場創意獨特

每場比賽都將有一首特別設計的開場詩詞，百人團將齊

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聲朗誦包括《將進酒》《山居秋暝》《望岳》《送杜少府之任

蜀州》在內的10首人們耳熟能詳的名詩佳作，在聲光舞美

的配合下，別有韻味。

4、選手五湖四海

《中國詩詞大會》節目組在全國范圍內廣泛征選參賽者，

并從上千位報名者中挑選出106位詩詞達人參加節目錄制，

他們來自各行各業，年紀最大的55歲，最小的只有7歲，

其中甚至還有外國朋友 。

四、節目評價

《中國詩詞大會》獲第22屆上海電視節白玉蘭獎最佳

綜藝欄目。從《百家講壇》到漢字聽寫大會、成語大會等文

化盛會，被譽為“綜藝清流”，而獵奇熱潮一陣陣隨風而逝，

人們對于傳統文化學習和書寫的淡漠似乎沒有從根本上改

變。在B站看“詩詞大會”節目視頻的網友，也有人被吐槽

“文盲”。劉百生老師說，生活中“沒文化”的例子不時跳

出來刺眼。艾青去世時，兩家報紙都在標題里將“大堰河”

當成了一條河；而前幾年，春天，某地的梨花開了，報紙用

的標題是“千樹萬樹梨花開”，而此梨花卻非彼梨花。

現象級綜藝背后的社會成因，在于人們對中國文化中最

精致文字的膜拜心理，如今浸淫于網絡語匯，仍心向往之。

這也可以理解為何現在的父母在孩子三四歲時就令其背詩，

可惜最終難以塑造其“詩和遠方”，孩子的精神生活最終被

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奧數和考級等占據。借古詩詞學霸爆紅的契機，教育人士期

待能在全社會的努力下，改變古詩詞整體教育氛圍——未來

能減少孩子“苦惱”背書，而是因為懂得才熱愛，因為理解

才淡然，愜意感受和品味古詩詞之美。

當喧囂的現代社會與傳統文化有了一次次美麗的“邂

逅”，中華文化基因逐漸蘇醒，這危機中的微熹，則彌足珍

貴。