幼兒園老師對幼兒評語怎么寫6篇

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幼兒園老師對幼兒評語怎么寫6篇

How do kindergarten teachers document children's com

ments

編訂：JinTai College

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幼兒園老師對幼兒評語怎么寫6篇

前言：評語是含有點評、解釋或評論的話，作為點評或講解用，包括

寄托希望的話語。本文檔根據評語內容要求和針對對象是班主任的特

點展開點評，具有實踐指導意義，便于學習和使用，本文下載后內容

可隨意調整修改及打印。

本文簡要目錄如下：

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1、篇章1：幼兒園老師對幼兒評語文檔

2、篇章2：幼兒園老師對幼兒評語文檔

3、篇章3：幼兒園老師對幼兒評語文檔

4、篇章4：幼兒園畢業幼兒評語文檔

5、篇章5：幼兒園畢業幼兒評語文檔

6、篇章6：幼兒園畢業幼兒評語文檔

學生要填入學生手冊（或期末通知書）,通知給學生本人

和家長。所以寫學生評語對老師來說是一項很重要的工作。你

想知道幼兒園老師對幼兒評語怎么寫嗎?接下來就一起分享小

泰為大家整理的幼兒園老師對幼兒評語吧!

篇章1:幼兒園老師對幼兒評語文檔

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1.文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,

你的大眼睛,你的可愛,你的乖巧時刻都會帶給我們快樂,喜歡

畫畫的你更加讓老師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你

會有更出色的表現!

2.媛媛,你是個特別可愛靈巧的小女孩!你總愛和老師學

本領,喜愛唱歌,喜愛跳舞,喜愛做游戲!你就像是個小蘑菇,只

要有”水”和”高大的樹”,你就可以很快的成長,真叫人高興!

本學期被評為”紅花幼兒”,高興嗎?

3.小臉胖乎乎的詩逸是個充滿”陽光”的小姑娘,你不僅

對音樂舞蹈有著獨特的興趣,還對兒歌,故事,手工愛不釋手,對

嗎?說兒歌可是你的強項,你一直是同伴學習的榜樣哦!希望詩

逸在家也有同樣出色的表現,好嗎?

4.可愛的何立在學習上有點害羞,但你已被小班這種和諧

的氣氛所包圍,所感染,因為它讓你愛唱歌,愛跳舞,愛說兒歌,

使你在快樂中成長在新的一年里,老師希望何立能夠多一分大

方,多一分自信,你會有更多的收獲,能做到嗎?

5.小文文是班上年齡最小的一個,可是看得出,你在學習

上是不甘示弱哦!聽聽你說兒歌時響亮的聲音,看看你上課時逐

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漸端正的坐姿,我們的文文在不斷地進步,不斷地長大!在新的

一年里,老師期待著你更加精彩的表現!加油吧,孩子!

6.憨憨的潘源現在可聽話了,剛入園時那個”無理取鬧”

的小家伙早已不見蹤影了現在你入園時的問候,上課時的認真,

游戲時的不亦樂乎,讓老師不斷地看到你的進步,新的一年開始

了,相信潘源會帶給我們更精彩的表現的,對嗎?老師拭目以待

哦!

7.英政,你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣

的你活躍在班級的每一個角落,真不知道你怎么會有用不完的

勁呢?你的小腦袋瓜特別靈,喜歡聽故事,說兒歌,老師教的本領

你基本能夠掌握希望長大一歲的你能和小伙伴和睦相處,做個

全面發展的好孩子,好嗎?

8.還記得入學初那個沉默少言的濤濤,現在的精彩總是叫

人驚喜哦!尤其是做手工時的專注,畫畫時的入神,讓老師看到

了你的另一面你能主動地叫”老師早””老師再見”所有的點

點滴滴,無不透露出你的進步和你的潛力,加油吧,孩子!老師對

你有信心!

9.乖巧可愛的文文學本領時非常認真,繪畫,數學,認字,

兒歌,學得特別棒!老師真為你感到高興!在新的一年里,老師希

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望文文再活潑些,再大方點,你會發現小朋友和老師都是那么的

喜歡你!孩子,膽子再放大些,你會更加出色的!

10.聰明可愛的晨晨,現在的你和以前不一樣了,你不再獨

自做在一邊看著同伴玩著各種游戲看著你在活動中積極的參與,

聽著你說兒歌時逐漸響亮的聲音,你真的是一個很有潛力的好

孩子哦!相信在新的一年,新的學期,你會有更加出色的表現的,

對嗎?

11.慧慧,你是個特別懂事聽話的好孩子!每次看到老師就

是一臉的笑,特別甜,看到你總會叫人開心!平時的你總是顯得

文靜,但學起本領來卻又是那么投入!看著你的收獲,真叫人欣

慰!繼續努力吧,老師支持你!

12.孫熙媛你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看

到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相

信你是個很棒的小女生。如果寶貝做事情時能有始有終就更好

了。老師希望我們媛媛能夠在新的一年里更加聰明，漂亮。

13.周璐你是個聰明可愛的小姑娘，不管是唱歌講故事跳

舞……你都能大方勇敢地表現，老師喜歡這樣的你。寶貝在幼

兒園的每一天都有很大的進步。希望你在新的一年里，有更加

出色的表現。

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14.別看丁燁平時有點靦腆的樣子,在學習上卻有著十分

的自信,上課時的積極性很高,特別是在同伴面前說兒歌時響亮

的聲音,繪畫時的精彩,讓同伴羨慕不已!你的進步,你的收獲,

你的努力,老師盡收眼底!新學期會給我們帶來更多的驚喜吧?

加油哦!

15.浩輝,還記得剛入園時哭得像個淚人的你嗎?好讓老師

心疼不過,再看看現在活潑懂事,聰明可愛的你,又讓老師欣慰!

尤其是在趣味數學上喜人的成績,同伴們都對你豎大拇指呢!看

著越來越出色的你,老師對你信心十足!相信你會更出色!

16.非翰,經過半年的幼兒園生活,收獲不少吧!瞧,那個大

聲說兒歌的孩子,不正是可愛的非翰嗎?你的進步,很讓老師高

興!你逐漸地適應幼兒園的生活,并且在這樣的大集體中快樂的

成長,足以看出你是個很有潛力的好孩子!相信只要你不斷付出

努力,你就會有收獲!

17.聰明懂事的超超是個特別有個性的小男孩,對就是對,

錯就是錯,很有原則性,再加上你憨憨的笑,特別惹人喜歡!從你

進入小班的第二天,你就在幼兒園吃飯,你特強的自理能力,也

成為了同伴學習的榜樣!老師相信在新的一年,新的一學期,你

會有更出色的表現展現給我們,對嗎?加油吧,孩子!老師對你有

信心!

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18.江楓,你是個聰明機靈的男孩,你在數學課上每次獲得

的第一足以證明你的優秀與出類拔萃,老師很為你高興!小伙伴

們也特別喜歡像”大哥哥”似的你,每次在同伴需要幫助時,都

能看到你積極的身影,真的是個特別有愛心的孩子!在新的一年

里,老師祝你有更多的收獲!

19.昀濤,記得剛入學的時候,大多數新生都鬧著要家人,

而你卻特別的興奮,每天都是積極的來園,看到你如此樂觀,如

此開心,老師特別喜歡你這么強的適應能力!,再看看你在活動

中精彩的表現,更是惹人喜愛!對你,老師信心十足!相信昀濤會

更出色!

20.魏笑桐你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，

又有點害羞。上課時你總是很遵守紀律，是小朋友學習的榜樣。

可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一

些，勇敢一點，好嗎?寶貝，自信，勇敢是成功的第一步哦!

篇章2:幼兒園老師對幼兒評語文檔

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1.林小潔，你是個文靜可愛懂事的小女孩。平時你總是

帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;

你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主

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動。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年

級好好學習，爭取更大的成績。

2.知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑

大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學，我喜歡聽見你回

答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很

好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小

朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則

就更好了。

3.棟棟，你是一個聰明活潑的小男孩。對老師有禮貌，

幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食不偏食，喜歡與交

往，積極參加集體活動，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希

望棟棟以后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。

4.你的數學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握

各種知識內容。上課時你能積極舉手發言，樂意參加各項游戲

活動，尊敬老師，團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響，

學習活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學習無關的事，

希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎?

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5.菲菲是個聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈，

就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力表

達能力強，愿你今后有更好的表現。

6.你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活

動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快

入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上

課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰

明的。

7.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認

真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真

棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己

吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。

就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

8.彤彤，你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，都很喜

歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步

可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有

時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點，多與交往，那

就更好了。

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9.小朋友們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，

特別是在自由談話課上，你的回答會贏得陣陣掌聲，你的書寫

寫得不錯，繪畫也很棒，常常有異想不到的精巧構思，如果再

加把勁，將來會成一名畫家的。

10.黃志成，你是位文靜可愛的小男孩。你對老師很有禮

貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和

你一起玩;可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年

級取得好成績，當上三好學生。

11.你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起

快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和

小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能

主動與老師交流就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的

習慣，加油，好嗎?

12.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒

園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴

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13.你是活潑乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友

相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習

慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。

上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發言，那就更好

了。

14.你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱

情大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，老師真的很喜歡

你!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。

你真棒!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后

能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

15.你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你

是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀律;游戲中主動擔當角

色非常活躍;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。

同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答，

能做到嗎?加油。

篇章3:幼兒園老師對幼兒評語文檔

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1.孫文浩：你是班上最活躍的孩子，智力區拼搭區里常

見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足

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見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點

學會分享，那就更好了!

2.朱友江：你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。

能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂

游戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”

里真好看，老師替你感到高興。希望你再接再厲，爭取更大的

成績。

3.徐萍：你是一個活潑好動的小女孩，你很能干，會自

己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你

上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住

小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在升入中班后能更好地遵

守紀律，那樣你會學到更多本領的!

4.吳澤飛：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的

事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書

玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽

舉手發言，希望飛飛小朋友升入中班后上課認真聽講，養成良

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覺時會妨礙別人，希望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習慣，

認真傾聽老師和同伴的講話，好嗎?

6.楊昕垚：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。

從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前

認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以

后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，

使自己做得更好，更出色!

7.鄒迪：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通

話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多

事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一個很優秀的孩子，

可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信

是邁向成功的第一步。

8.梁李露：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動

腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手

發言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望

你在以后的生活中，能快樂地學習快樂地成長!

9.吳怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普

通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很

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多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會更喜

歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

10.徐寒琳：你是一個文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，

對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情

特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望你上

中班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。

11.陸軼偉：你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩，你

做事情認真細心，你能愉快進餐和安靜午睡，你喜歡看書，玩

玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些，

能主動與老師和同伴交往，做個自信勇敢的孩子，好嗎?

12.楊家錄：你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己

的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。

上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其

他小朋友的榜樣，希望你以后早晨來園時開心一點并能自己走

進教室，好嗎?

13.鄭依婷章詩怡：你活潑好動，有點調皮!游戲時你是

那么投入，真不錯!一學期以來，你在各方面都有了明顯的進

步，你學會了自己吃飯，學會了自己穿衣服學會了畫畫，真是

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棒極了。如果平時能與同伴友好相處，午睡按時入睡的話，那

就更好了，努力吧，孩子!

14.沈劉瀏：愛學習講衛生有禮貌的你，老師真喜歡!你

是個很自信的小男孩，上課認真能積極舉手發言，口語表達能

力也很強，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務，是老師的

好幫手，小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己，

學習上更主動一點，相信你會有更好的表現。加油吧!

15.王楨任童鑫“你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每

天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;”看到你的轉變，老

師真高興。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作

品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身

影。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師

小朋友說說話，好嗎?

篇章4:幼兒園畢業幼兒評語文檔

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1.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園

里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你

的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，

你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學

了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?

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2.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌

很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。

你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，

還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學

了，老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。

3.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與

老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班

級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，

思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學

了，老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步。

4.你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特

別專心，回答問題很積極，你的小手很能，每天不僅能做

好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負

小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在

新的一年繼續努力，爭取更上一層樓!

5.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地

聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友

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6.你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，

上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助

同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管

住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加

努力的，對嗎?

7.你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子

能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，

有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，

馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，

好嗎?

8.你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，

口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手

發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬

上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭

取更大的進步。

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10.你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作

活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能

與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬

上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體

協調能力的發展!嚴子愷：你是個做事認真負責的好孩子，你

愛學習愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很

棒!能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。

在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于

向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希

望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

11.林鈺瑩：你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老

師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子疊被子，

剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼

音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，

這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

12.邱佳明：你是一位懂事做事有責任心的孩子，每次老

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師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小

學后會更棒的!

13.虞嬌：你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。

平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯漂亮了。還學會了自己

疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦

筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一

年級做個三好學生。

14.孫安：你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛

動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識

時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。

你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一

年級再接再厲，爭做三好學生。

15.王琳：你是一個活潑可愛懂事的小姑娘，在園能尊敬

老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋

想辦法積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看

極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加

認真學習，爭取做個三好學生。

16.鄒宏：你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜

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得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小

演員。你的拼音數學較前有進步。課堂上也能動腦子積極發言

了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

17.黃璐：你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀

律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友

都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。現

在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們

常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

18.薛宇凡：你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜

歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有

聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很

喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就

是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，

老師相信你會越來越棒的!

19.陸之羽：你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上

愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習

新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師

提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!

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20.成雅安：你能干懂事，現在你能主動和老師談心，和

小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經

常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大

的進步。要是你再膽大些自信些就更好了，老師希望你在一年

級好好努力，取得好成績。

篇章5:幼兒園畢業幼兒評語文檔

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1.張少杰：你是一個聰明活潑可愛的孩子，每天早上老

師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能干

的小手，吃飯的時候，數你最快，吃得最多，穿衣服的時候，

你的動作也很快，每當老師叫你做的事情，你也總是很快就能

完成，小朋友都以你為榜樣;上課的時候，你喜歡表演舞蹈歌

曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。老師希望你能

有更大的進步，上課能多舉手發言，你能做到嗎?

2.張宇宸：你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂

上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面

的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總

是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，

因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過

鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今

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后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這

樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

3.張弛：你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在

幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別

人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。

上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!

你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能

和小朋友一起快樂地游戲，但是，你有一個小小的缺點，就是

上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點，老師相信你一

定就更棒了趙菲:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能

和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能

幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活

動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，

你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家。

4.王凱：你是一個帥氣活潑的小男孩，樂意學習自己的

事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是

你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望王

凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成

一個真正的小小男子漢，好嗎?

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5.楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與

體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。

吃飯睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認真聽

講，多舉手發言，鍛煉動手能力，做事要細心耐心。讓自己變

得更加能干。

6.何陽:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能

干。繪畫折紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近，

和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以后上課能多

舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣，你的本領

一定學得更好。

7.馬天賜：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的

事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書

玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽

舉手發言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養

成良好的學習習慣，好嗎?

8.王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自

己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你

上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住

小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵

守紀律，那樣你會學到更多本領的!

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9.倪好，你是一個聰明可愛活潑的女孩。每天早上老師

喜歡看到你那燦爛的笑臉，喜歡聽到你那一聲“goodmorning”

的問候;你有一雙能干的小手，能自己穿衣服鞋襪，還會幫老

師把玩具圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣;老師喜

歡聽你念詩歌，喜歡看你做操，你做操的動作是那么有力到位;

你還是一位小小畫家，能畫出許多漂亮的圖畫;你是老師的小

助手，幫助老師做力所能及的事情，當老師跟你說聲：

“thankyou。”你就有禮貌的說一聲：“that'sallright。”

在新的學期里，老師希望你有更多的進步，好嗎?

10.你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫

助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老

師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發言。

希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，

要大膽的表現自己，爭做一名三好學生。

篇章6:幼兒園畢業幼兒評語文檔

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1.你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具

有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真仔

細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后

上課能更加大膽地發表自己的見解。

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2.你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體

榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大

膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力動手能力都明顯提高

了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業，養成良

好的學習習慣。

3.你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團

結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事

耐心細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果

你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

4.你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面

有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活

習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。

你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手

告訴大家你的看法，那該多好啊!

5.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，

有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育

6.你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，

喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同

伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意

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完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希

望你在一年級取得更好的成績。

7.你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總

是很認真，有時能舉手發言。你講文明守紀律愛勞動。你能全

身心地投入游戲學習活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有

了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進

步。

8.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，

有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活

自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好

的學習習慣，取得更大的進步。

9.這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在

剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發展較好。在課

堂上你能動腦筋進行想象創編，討論時思維較活躍，在體育活

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你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你

能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好

學習，爭做三好學生。

11.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，

變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子疊被子，剪紙也

比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得

比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣

在一年級你才能學得輕松些呀!

12.你是一位懂事做事有責任心的孩子，每次老師請你做

的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友

們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思

維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問

題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會

更棒的!

13.你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時

講衛生，吃飯比以前好，更加健壯漂亮了。還學會了自己疊被

子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，

大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級

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14.你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，

積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興

趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時

主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再

接再厲，爭做三好學生。

15.你是一個活潑可愛懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，

和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了。

16.你能動腦筋想辦法積極舉手發言，老師真為你感到驕

傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。

希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

17.你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同

伴游戲。平時講衛生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得很整

齊，自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小演員。

你的拼音數學較前有進步。課堂上也能動腦子積極發言了。希

望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

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比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你

鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

19.你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，

你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，

小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你

一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課

時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師相信

你會越來越棒的!

20.你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，

積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，

你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你

平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一

年級再接再厲，爭做三好學生。

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