有關(guān)寫小制作的小學(xué)生日記

有關(guān)寫小制作的小學(xué)生日記

第一篇：小制作 放假的這幾天，我做了一個小制作，

那就是冰箱。

冰箱是這樣做的，媽媽給我找了個酒盒，酒盒是長方

形的，把酒盒豎立放著正好是冰箱的外形，然后把酒盒的一

面用小刀割開，這樣冰箱的門就做成了，之后用兩個紙片分

別粘在酒盒的里面，這就是冰箱的冷躲室和冷凍室，最后再

作兩個抽屜，這樣冰箱就做好了。

我很喜歡我作的小冰箱。

第二篇：我們的小制作 昨天班主任布置的作業(yè)是語文

第四單元的“我們的小制作”。規(guī)定明天帶回學(xué)校。

對于這個作業(yè)，智實(shí)在開心極了，可以充分發(fā)揮他豐

富的想像力和強(qiáng)大的動手能力。

晚上22點(diǎn)，有個智要好的女同學(xué)打來電話，不知怎

樣完成這個作業(yè)。智媽出主意說，你可以折只紙船啊。

再一次印證了桌上的那本兒童心理學(xué)所講：男孩子是

動著學(xué)的，女孩子是靜著學(xué)的；女孩子偏長于記憶，男孩子

偏長于思考。

第三篇：我們的小制作 我和媽媽要做餅干啦！我們從

食譜中選擇了黑白相間的車輪餅干，就做它了！我和媽媽預(yù)

備齊了材料，有黃油、白糖和面粉，我們按照步驟，先把面

粉和成面團(tuán)，再做成一個個黑白相間的小圓餅，像一個個漂

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亮的小風(fēng)車，真好瞧啊！

“能吃了嗎？”我焦慮地問，“當(dāng)然不能，傻孩子。”

說著，媽媽把面片送進(jìn)了烤箱，香味飄了出來。我津津有味

地吃著烤好的餅干，說了一句：“真好吃啊”。

第四篇：一次有趣的小制作 我的小制作是一條可愛的

毛毛蟲。有一次我瞧到了那慢慢爬的毛毛蟲才想到要做毛毛

蟲的。

我先把材料預(yù)備好，接著就開始做起來了。我先剪了

一些紙條，再把它們對折，然后剪出毛毛蟲的腦袋，最后給

它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣，我的毛毛蟲就大

功告成了！

我還給我的毛毛蟲起了個名字，喊“快快”。我希瞧

它不要老是慢吞吞的，要爬快一點(diǎn)，不可以落后。

第五篇：做牙膏小制作 上次，爸爸帶我往上小牛頓科

學(xué)班，我們剛到那里，爸爸就給我說，這次我?guī)銇恚麓?/span>

你就要帶奶奶或著爺爺來了。我們剛進(jìn)門，老師就讓我簽個

到，然后，我們就上課了。我很興奮，也想知道今天要做什

么東西？老師先給我們發(fā)需要的東西，讓我們拿出量杯，然

后老師就給們都接上水，再讓我們拿出其他東西。

一直做到最后一步，把牙膏裝進(jìn)盒子里時，我差點(diǎn)就

灑出來。做好了，老師就那訂書機(jī)頂住，防止漏出來。下課

了！我連忙跑出來把我做的牙膏給爸爸瞧。然后爸爸就和老

師談了一會兒，我們就回家了，我給爸爸說下次我一定還要

來！

第六篇：小制作 今天，老師喊我們回家做一個小制作。

我的是紙杯娃娃，它的制作過程非常簡單。先預(yù)備兩

個杯子、一根記號筆、一把剪刀。

開始做紙杯娃娃了，我先用剪刀把一個杯子剪出三個

角，在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細(xì)細(xì)的條

兒，把條兒卷起來作頭發(fā)，再留下一點(diǎn)兒畫上帽子、剪下劉

海。我把帽子給娃娃帶上?！斑?，劉海把眼睛遮住了，那可

不行，怎么辦呢？”我靈機(jī)一動：可以在帽子的地步放點(diǎn)紙

啊。我馬上找來了紙塞了進(jìn)往，嘿嘿，剛剛好。這樣，可愛

的紙杯娃娃就做成了。

星期一，我把紙杯娃娃帶到學(xué)校，老師瞧見了表揚(yáng)了

我，我心里美滋滋的。

第七篇：小制作 老師讓我們用廢舊物品來做一個小制

作。做個什么好呢？我想了想，最后決定做一個小燈籠。我

在我的百寶箱里找到了一張紅色卡紙，就用它來做小燈籠吧。

開始做小燈籠了，我先將卡紙兩邊各留出1厘米，按

等份劃好若干條平行線，然后用刻刀按平行線切開，可是，

我用出了最大的力氣也刻不穿卡紙。于是，我喊媽媽來幫忙，

只見媽媽稍稍一用力就把卡紙刻穿了，媽媽又對我說：“刻

的時候要對準(zhǔn)刀尖用力。”我照著媽媽說的，真的刻得又平

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又直。全部刻好后，把卡紙對折，我又找來兩個一次性杯，

把兩個紙杯的底座剪下，把它們分別貼在卡紙的上下，然后

用針把彩色線從紙杯底座由上面穿到下面。最后用彩色廣告

紙卷成一根棍子，再用透明膠布貼在燈籠上面的彩線上。

漂亮的小燈籠做好了！小燈籠瞧上往還很精致呢！小

燈籠做好了用來干嗎呢？是裝飾教室？還是掛在家里？想

來想往決定還是裝飾教室，因?yàn)樾履昕斓搅?，紅色小燈籠很

喜慶，不僅可以裝飾教室，還有一種新年的感覺。

第八篇：小制作 昨天晚上我在家里瞧《小學(xué)生天地》

的時候，瞧到書里有一個手工坊的圖片，那里有一條大魚和

小魚的手工制作，我覺得這個手工制作很好玩。于是我喊媽

媽和我一起做這個手工作品。

媽媽喊我按照書上的制作說明預(yù)備好彩色紙、剪刀、

膠水等材料。先把長方形的卡紙卷成一個紙筒，一頭略大。

再把紙筒的兩側(cè)各剪開一個口，上下都剪成半圓形。這樣大

魚的嘴巴就做好了。接下來做大魚的眼睛、魚鰭、魚尾和牙

齒，最后把這些都粘貼在紙筒上。就這樣一條大魚做好了。

然后我繼續(xù)做小魚。我做好小魚后，把細(xì)繩粘在小魚上，然

第九篇：數(shù)學(xué)小制作 我挑選制作的是：剪紙和風(fēng)車。

我做的剪紙有：蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。

做蝴蝶的時候要把紙先對折，畫好之后，按著畫好的

痕跡剪紙，注重要慢慢剪，要剪得圓滑，不能太粗糙，這樣

你剪的蝴蝶就最好瞧了。

做風(fēng)車的時候要先角對角對折，按折過的痕跡剪，但

是，交叉點(diǎn)不要剪斷，要留一點(diǎn)位置，留的位置不要太小，

否則，穿釘子的時候會把交叉點(diǎn)戳斷，所以剪得時候要把位

置留大一點(diǎn)，穿釘子的時候要小心，不要離角太近了，要不

然做好了之后旋轉(zhuǎn)起來的時候角會被戳斷，小心不要把手扎

了，穿好釘子了以后，把釘子的底下固定到木棍上，風(fēng)車就

做好了。

做手工真好玩呀！

第十篇：數(shù)學(xué)小制作 今天，我和媽媽一起做了蜻蜓和

風(fēng)車。

做蜻蜓的時候，先將硬紙片對折，用鉛筆畫一個橢圓

形，然后再用剪刀沿著橢圓的鉛筆印剪下來，就有了像兩片

葉子的蜻蜓翅膀。再拿來一個吸管，把對折的地方插到吸管

里，用訂書機(jī)一訂。我們第一次做的蜻蜓，剛一飛翅膀就斷

做風(fēng)車的時候，先拿了一張正方形的硬紙，角對角的

對折兩次，然后用剪刀沿著斜線剪開一半多一點(diǎn)，把每個三

角形的一個角折到中間的地方固定住，最后把這個中間點(diǎn)固

定到一根吸管上就好了。

這兩個小手工的制作挺簡單的，我很喜歡做和玩。

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