共青團(tuán)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的作用

共青團(tuán)大學(xué)生就業(yè)的作用

中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾

組織，與黨有著特殊的政治關(guān)系。共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨決定

了其組織目標(biāo)始終是圍繞著黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)

展開(kāi)的。當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民奪取政權(quán)的革命

黨轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)人民謀發(fā)展的執(zhí)政黨，并明確提出了建設(shè)社會(huì)

主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù)。黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，要完成這

樣的組織目標(biāo)，就要根據(jù)共青團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，

明確共青團(tuán)的職能定位。當(dāng)今的社會(huì)，科技是第一生產(chǎn)力，

擁有知識(shí)就擁有了力量。知識(shí)已經(jīng)成為了衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)展

好壞的標(biāo)志。而作為當(dāng)代科技主力軍的大學(xué)生群體，不僅僅

擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還擁有充沛的精力和熱情，理所當(dāng)然

的成為了促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的決定性力量。而作為中國(guó)共青團(tuán)如

何更好的促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)，改善現(xiàn)今的就業(yè)態(tài)勢(shì)就十分

之重要啦。

馬克思主義的青年觀(guān)告訴我們，青年從來(lái)都不是一

個(gè)獨(dú)立的政治力量，由于青年的未定型和可塑性空間，青年

總是在發(fā)展中走向成熟，在成熟中走向分化并分別融入相應(yīng)

的階級(jí)和階層，所以青年歷來(lái)是是各階級(jí)各階層爭(zhēng)奪的有生

力量。江澤民指出：“社會(huì)主義事業(yè)在中國(guó)的前景，很大

程度上取決于青年一代的狀況”。大學(xué)生作為一只特殊的青年

力量，雖然已經(jīng)具有了一定的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，但是多數(shù)不

太成熟。在遇到有關(guān)就業(yè)問(wèn)題和關(guān)乎自身未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題

上，可能沒(méi)有什么具體的規(guī)劃。在這一方面上，共青團(tuán)組織

就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮作用。高校共青團(tuán)組織要為大學(xué)生就業(yè)提供理論

支持和理念引導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)的人

才觀(guān)和正確的就業(yè)觀(guān)，激發(fā)、培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生就

業(yè)心理品質(zhì)和心理素質(zhì)教育，為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的心理基

探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的改革意識(shí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立品格、堅(jiān)韌意

志、創(chuàng)新精神、樂(lè)觀(guān)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)他們?cè)谧呦?/span>

職業(yè)生活之前，從觀(guān)念、心態(tài)、知識(shí)、智能等方面做好應(yīng)對(duì)

就業(yè)、創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。共青團(tuán)組織可以為在校應(yīng)屆畢

業(yè)大學(xué)生提供一些無(wú)償?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)，參觀(guān)企業(yè)，組織人才交

流會(huì)為廣大畢業(yè)生提供一個(gè)良好的就業(yè)信息交流平臺(tái)，從而

更好的提升大學(xué)生的就業(yè)率。 高校共青團(tuán)組織為廣大青年

成長(zhǎng)、鍛煉提供了廣闊的舞臺(tái)，尤其是高校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，

在發(fā)揮團(tuán)組織實(shí)踐育人優(yōu)勢(shì)中的作用不可忽視。通過(guò)社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)，有助于青年大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)

理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需要的關(guān)系，不斷

更新知識(shí)，積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)，使所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐形

成互補(bǔ)。同時(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)，

能夠不斷增加大學(xué)生的職業(yè)經(jīng)歷和就業(yè)技巧，在實(shí)踐中提高

就業(yè)能力，積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

高校共青團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用賦予其強(qiáng)大的

社會(huì)資源整合能力。高校共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮社會(huì)動(dòng)員能

力，建立共青團(tuán)與各類(lèi)市場(chǎng)主體在促進(jìn)青年就業(yè)方面的穩(wěn)固

業(yè)知識(shí)和基本技能外，更需要自身綜合素質(zhì)的錘煉和提高。

高校共青團(tuán)要充分發(fā)揮組織的培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，以大學(xué)生素質(zhì)拓展

為統(tǒng)攬，以服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才為己任，做好廣大青年學(xué)

生就業(yè)能力的培訓(xùn)師，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)手段，

拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，為青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、

成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助， 為提高

青年學(xué)生的素質(zhì)提供廣闊的舞臺(tái)和空間。當(dāng)然作為大學(xué)生本

身也應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不斷參與社會(huì)實(shí)踐，努力斷

離自己的實(shí)際能力從而更好的擁有一個(gè)美好的未來(lái)。