大學(xué)生獲取就業(yè)信息的途徑分析及對(duì)策建議

大學(xué)生獲取就業(yè)信息的途徑分析及對(duì)策建議

[摘 要]及時(shí)獲取及有效利用就業(yè)信息是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的基礎(chǔ)。本研

究在分析大學(xué)生獲取就業(yè)信息主要途徑及利用狀況的基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)前就業(yè)信息

傳播途徑及大學(xué)生就業(yè)信息利用等方面存在的問(wèn)題，提出了提高大學(xué)生就業(yè)信息

有效利用率的對(duì)策建議。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生，就業(yè)信息，途徑，問(wèn)題，對(duì)策

就業(yè)是民生之本，促進(jìn)就業(yè)是安國(guó)之策。當(dāng)前，大學(xué)生“就業(yè)難”問(wèn)題引起社

會(huì)各界的廣泛關(guān)注，并成為改善民生所面臨的一個(gè)重大問(wèn)題。為加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)

工作，國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于做好2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作

的通知》，要求相關(guān)單位和部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作[1]。貫

徹國(guó)務(wù)院指示精神，各級(jí)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)加大了大學(xué)生就業(yè)信息發(fā)布及傳播

的工作力度。在這種形勢(shì)下，研究大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要途徑及存在的問(wèn)題，

引導(dǎo)大學(xué)生更為有效地分析、利用就業(yè)信息，是提高大學(xué)生就業(yè)率的關(guān)鍵所在。

一、學(xué)校就業(yè)服務(wù)部門(mén)是大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要途徑

本研究調(diào)查得知，目前多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就業(yè)服務(wù)部門(mén)是就業(yè)信息傳播的

主要途徑[2]，這是因?yàn)椋?/span>

第一，獲取信息較為容易。大學(xué)生從學(xué)校就業(yè)服務(wù)部門(mén)獲取此類(lèi)信息，無(wú)需

走出校門(mén)，也不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和費(fèi)用。一般情況下，大學(xué)生熟知學(xué)校就業(yè)

服務(wù)部門(mén)發(fā)布就業(yè)信息的時(shí)間和地點(diǎn)。很多學(xué)校在畢業(yè)季組織由社會(huì)用人單位參

加的校園招聘活動(dòng)。通過(guò)參加招聘會(huì)，學(xué)生可直接接觸企業(yè)代表，間接了解就業(yè)

市場(chǎng)狀況，搜集眾多的就業(yè)信息。

第二，信息的可選擇性大。來(lái)高校招聘的企事業(yè)單位，多針對(duì)某一類(lèi)專(zhuān)業(yè)或

幾類(lèi)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行，具有較強(qiáng)的針對(duì)性，學(xué)生選擇余地較大；同一專(zhuān)業(yè)有不同的企事

業(yè)單位，且企業(yè)所在地域、所有制結(jié)構(gòu)不同，供大學(xué)生根據(jù)自己就業(yè)偏好、家鄉(xiāng)

所在地自由咨詢、選擇、投放求職簡(jiǎn)歷，有“立竿見(jiàn)影”之效。

第三，信息的可信度較高。由于來(lái)高校招聘的企事業(yè)單位多經(jīng)過(guò)學(xué)校就業(yè)服

務(wù)部門(mén)的篩選，所提供的招聘信息真實(shí)、可靠。這些單位事先也對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)

業(yè)、人才培養(yǎng)情況等進(jìn)行了了解，可直接根據(jù)大學(xué)生的需要提供就業(yè)崗位。同時(shí)，

由于用人單位“有備而來(lái)”，準(zhǔn)備了相關(guān)資料，可使求職大學(xué)生的了解更加透徹。

第四，就業(yè)成功機(jī)會(huì)較大。毋庸諱言，現(xiàn)代社會(huì)欺騙信息較多，這對(duì)沒(méi)有社

會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，經(jīng)常感到手無(wú)適措，難以應(yīng)對(duì)。在這種情況下，許多高校

輔導(dǎo)員及時(shí)為學(xué)生提供了就業(yè)咨詢，主動(dòng)為其出謀劃策，使大學(xué)生有效利用就業(yè)

信息有了“主心骨”。只要招聘企業(yè)符合學(xué)生心目中的就業(yè)條件，就可以把握機(jī)遇，

與用人單位簽定就業(yè)協(xié)議。

二、互聯(lián)網(wǎng)等是大學(xué)生獲取就業(yè)信息途徑的有效補(bǔ)充

本研究調(diào)查得知，當(dāng)前大學(xué)生還有許多獲取就業(yè)信息的有效途徑。其中，互

聯(lián)網(wǎng)是大學(xué)生另一個(gè)最為常用的途徑[3]，這是因?yàn)椋?/span>

第一，獲取信息較為容易。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息幾乎覆蓋全國(guó)乃至全世界，大學(xué)生

需要的各種就業(yè)信息幾乎能在網(wǎng)絡(luò)上查取到，具有方便、快捷等諸多優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)今

信息社會(huì)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生獲取各類(lèi)就業(yè)信息必不可少的的工具。由于互

聯(lián)網(wǎng)信息量大，獲取此類(lèi)信息，大學(xué)生也無(wú)需走出校門(mén)，也不需要花費(fèi)太多的時(shí)

間和費(fèi)用。

第二，信息傳播速度快。由于互聯(lián)網(wǎng)信息更新及時(shí)，政府公務(wù)員考試、各級(jí)

學(xué)校的教師招聘、各類(lèi)企業(yè)的員工招聘等多通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，凡符合規(guī)定條

件的大學(xué)生均可參與。這使得可以“足不出戶，就可知天下事”，給大學(xué)生獲取就

業(yè)信息帶來(lái)許多便利，也使各種就業(yè)信息的傳播更加暢快，為大學(xué)生獲取就業(yè)信

息提供了有效幫助。

第三，互聯(lián)網(wǎng)普及面大。幾乎所有的大學(xué)生都掌握了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，

除自備電腦上網(wǎng)之外，學(xué)校電子閱覽室、校外網(wǎng)吧都可以為大學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲

取就業(yè)信息提供支持。同時(shí)，手機(jī)上網(wǎng)以及WIFI技術(shù)的普及，突破了空間及時(shí)

間的限制。為大學(xué)生隨時(shí)隨地獲取就業(yè)信息創(chuàng)造了條件。

三、大學(xué)生獲取及利用就業(yè)信息存在的主要問(wèn)題

（一）獲取的信息量難以滿足

大學(xué)生可通過(guò)各種途徑獲取就業(yè)信息。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，仍有不少學(xué)生

認(rèn)為獲取的就業(yè)信息量不能滿足自身需求。信息發(fā)布的時(shí)間與大學(xué)生關(guān)注的時(shí)間

經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)間錯(cuò)位的現(xiàn)象，造成了就業(yè)信息的浪費(fèi)。還有部分學(xué)生認(rèn)為，除了信

息數(shù)量之外，還存在相關(guān)就業(yè)崗位層次不高、信息針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題，難以滿足

大學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的需求。除上述原因之外，部分大學(xué)生平時(shí)不注重信息積累，

一般集中在即將畢業(yè)的一段時(shí)間內(nèi)查詢就業(yè)信息，這對(duì)那些常年招聘員工的企事

業(yè)單位顯得有些無(wú)奈，許多就業(yè)信息沒(méi)有引起大學(xué)生的足夠重視，錯(cuò)失了就業(yè)機(jī)

會(huì)。

（二）互聯(lián)網(wǎng)有許多虛假信息

許多學(xué)生反映，互聯(lián)網(wǎng)提供的虛假信息經(jīng)常使大學(xué)生就業(yè)陷入被動(dòng)的情況。

部分企事業(yè)單位為了實(shí)施低成本戰(zhàn)略，在招聘員工時(shí)隨意夸大其實(shí)力和員工待

遇。部分就業(yè)中介機(jī)構(gòu)收取較高的中介費(fèi)，使大學(xué)生上當(dāng)受騙。所有這些，均導(dǎo)

致就業(yè)信息質(zhì)量明顯下降，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)

了的高薪陷阱、合同陷阱、抵押陷阱、非法中介陷阱、冒充知名企業(yè)陷阱等，嚴(yán)

重影響了大學(xué)生的順利就業(yè)。

（三）獲取就業(yè)信息途徑狹窄

大學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量在很大程度上取決于所自身所掌握的就業(yè)信息數(shù)

量。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代大學(xué)生獲取就業(yè)信息主要集中在學(xué)校就業(yè)部門(mén)及互聯(lián)網(wǎng)這兩

個(gè)途徑，政府就業(yè)服務(wù)部門(mén)、親朋好友介紹僅作為補(bǔ)充，對(duì)其他途徑的利用也僅

僅是“撞撞運(yùn)氣”。特別是親朋好友介紹及政府公共就業(yè)服務(wù)、社會(huì)中介服務(wù)組織

這些本應(yīng)成為獲取就業(yè)信息的主要途徑，卻明顯存在著信息利用率偏低的現(xiàn)象。

同時(shí)，對(duì)其他途徑傳播的就業(yè)信息利用也亟待加強(qiáng)。

（四）信息獲取主動(dòng)性缺乏

由于有關(guān)方面宣傳不盡到位，導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)生對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，

對(duì)及時(shí)獲取就業(yè)信息的重視程度不高。許多大學(xué)生只有在即將畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始關(guān)注

各類(lèi)就業(yè)信息，而后再進(jìn)行比較，看哪個(gè)崗位薪水高、福利多，很難做到“先下

手為強(qiáng)”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管當(dāng)前高校安排了許許多多的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但

由于缺少相關(guān)方面的引導(dǎo)，大學(xué)生很少利用這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)獲取就業(yè)信

息。這與現(xiàn)代社會(huì)信息發(fā)達(dá)，許多大學(xué)生適應(yīng)了“不出門(mén)而知天下事”的生活習(xí)慣

有關(guān)。同時(shí)，也與大學(xué)生對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的適應(yīng)能力較弱，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較差有關(guān)。

（五）就業(yè)單位選擇偏好明顯

受功利思想的影響，大學(xué)生對(duì)就業(yè)單位的選擇，更多關(guān)注的是薪資及福利，

對(duì)自身的期望值過(guò)高。部分大學(xué)生將是否具有政府編制、是否財(cái)政開(kāi)支等納入擇

業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。還有的大學(xué)生認(rèn)為自己只有在大公司、大單位才能充分發(fā)揮自己

的才能，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。對(duì)于那些待遇較低、環(huán)境較差的用人單位，在未

考察其文化氛圍、發(fā)展前景等前提下一概否決。對(duì)那些條件比較艱苦的行業(yè)或基

層崗位的關(guān)注更少，使目前大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了“兩難”局面。這在一定程度上

減少了就業(yè)信息數(shù)量，縮小了就業(yè)面。多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)長(zhǎng)的認(rèn)知度

較低，對(duì)國(guó)家創(chuàng)業(yè)政策方面及求職禮儀方面的信息關(guān)注度也明顯不夠。

（六）就業(yè)信息處理不夠及時(shí)

就業(yè)信息具有明顯的時(shí)效性，誰(shuí)贏得時(shí)間，誰(shuí)就有可能搶占就業(yè)的主動(dòng)地位。

就業(yè)信息從獲取到抉擇的整個(gè)過(guò)程，也是大學(xué)生就業(yè)成敗的過(guò)程。從調(diào)查狀況看，

多數(shù)大學(xué)生對(duì)獲取的就業(yè)信息采取“搜集、比較、再搜集、再比較”的方法[4]，直

到認(rèn)為“十分滿意”才能做出就業(yè)的決定，極易出現(xiàn)“這山望著那山高”、“錯(cuò)過(guò)這

個(gè)村沒(méi)有這個(gè)店”等情況，使獲取的就業(yè)信息失效。

四、提升大學(xué)生就業(yè)信息有效利用率的對(duì)策建議

在加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)，努力拓展各類(lèi)就業(yè)信息傳播途徑的同時(shí)，政府有關(guān)

部門(mén)、學(xué)校乃至學(xué)生家長(zhǎng)，應(yīng)積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)廣泛收集就業(yè)信息，科學(xué)處理

就業(yè)信息，努力提升就業(yè)信息的利用率，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。建議采取以下幾

項(xiàng)措施：

（一）增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，拓寬信息途徑

大學(xué)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，需要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在充分利用學(xué)校就業(yè)部門(mén)和互聯(lián)

網(wǎng)等途徑獲取就業(yè)信息的同時(shí)，努力加大其他途徑就業(yè)信息的搜集力度。一是充

分利用各種招聘會(huì)獲取信息。招聘會(huì)雖然場(chǎng)地小、人數(shù)多，但社會(huì)重視程度高，

參加企業(yè)多，具有較高的就業(yè)成功率；二是學(xué)會(huì)構(gòu)建良好的人際關(guān)系。可以通過(guò)

親朋好友、老師同學(xué)等各種人脈關(guān)系獲取就業(yè)信息。該途徑帶有感情色彩，也具

有較高的就業(yè)成功率；三是加大對(duì)社會(huì)中介就業(yè)服務(wù)組織提供的就業(yè)信息的關(guān)注

度，寧可付出一些必要的在自身承受能力范圍的成本，也要廣泛搜集更多的就業(yè)

信息[5]；四是學(xué)會(huì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲取就業(yè)信息。在社會(huì)實(shí)踐中明確就業(yè)目標(biāo)，

全面認(rèn)識(shí)和了解就業(yè)市場(chǎng)。

（二）注重信息積累，及早關(guān)注就業(yè)

部分大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)信息不能滿足自身需要，一個(gè)重要原因就是忽略了

相關(guān)就業(yè)信息的積累，沒(méi)有意識(shí)到就業(yè)信息的價(jià)值[6]。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)應(yīng)進(jìn)

一步加大就業(yè)形勢(shì)的宣傳力度，扎實(shí)有效地做好就業(yè)指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)大學(xué)生做好

充分的就業(yè)思想準(zhǔn)備和信息準(zhǔn)備[7]，幫助大學(xué)生自覺(jué)地接受就業(yè)信息的“輻射”，

加強(qiáng)對(duì)就業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能的學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)大學(xué)生了解自己的興趣愛(ài)

好，準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)，注重積累各種適合自己的就業(yè)信息。各級(jí)各類(lèi)就

業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要廣泛采集用人單位的招聘信息，不斷加大就業(yè)信息的“釋放”量，為

大學(xué)生做出理性選擇提供“平臺(tái)”，讓大學(xué)生完成足夠的就業(yè)信息積累，促進(jìn)大學(xué)

生順利就業(yè)。

（三）及時(shí)處理信息，做出理性選擇

就業(yè)信息的獲取與整理的過(guò)程，也是大學(xué)生與企事業(yè)單位互選的過(guò)程。對(duì)信

息的接收、比較、做出決定，需要花費(fèi)一定的時(shí)間?；谶@種狀況，學(xué)校應(yīng)積極

引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)就業(yè)信息的處理方法，及時(shí)做出理性的決定。各級(jí)各類(lèi)就業(yè)服務(wù)

機(jī)構(gòu)應(yīng)在獲得就業(yè)信息第一時(shí)間內(nèi)，向大學(xué)生進(jìn)行發(fā)布，使大學(xué)生有充足的時(shí)間

進(jìn)行處理。就大學(xué)生而言，應(yīng)時(shí)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站等各類(lèi)就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，確保

自己在第一時(shí)間獲取相關(guān)就業(yè)信息，盡早地進(jìn)入信息比較、分析階段。

（四）增強(qiáng)防范意識(shí)，防止就業(yè)陷阱

鑒于目前就業(yè)市場(chǎng)虛假信息較多的狀況，學(xué)校就業(yè)服務(wù)部門(mén)應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生增

強(qiáng)防范意識(shí)，提升對(duì)就業(yè)信息真?zhèn)蔚谋鎰e能力。學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)人員定期或

不定期地為大學(xué)生進(jìn)行防范就業(yè)陷阱等方面的講座，使大學(xué)生提高對(duì)欺騙性就業(yè)

信息的警惕性。各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)大學(xué)生就業(yè)信息傳播的監(jiān)管力度，

加快建立用人單位就業(yè)信息發(fā)布資格審查制度、就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)資質(zhì)準(zhǔn)入制度

等。此外，為提升大學(xué)生就業(yè)信息的發(fā)布質(zhì)量，應(yīng)通過(guò)多重制度建設(shè)，有效降低

大學(xué)生就業(yè)過(guò)程的難度[8]。

（五）關(guān)注自身興趣，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)熱情

大學(xué)生在選擇就業(yè)單位時(shí)不應(yīng)只關(guān)注薪水和福利待遇，更不應(yīng)該將是否具有

政府編制、是否財(cái)政開(kāi)支作為唯一的選擇。在處理就業(yè)信息時(shí)，應(yīng)認(rèn)真考慮是否

適合自己的興趣、特長(zhǎng)，是否適合和愿意從事這個(gè)職業(yè)，貼近生活、貼近實(shí)際[9]。

要認(rèn)識(shí)到自己只有從基層做起，才能積累工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)更大的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)

的基礎(chǔ)。選擇就業(yè)單位時(shí)不能只關(guān)注現(xiàn)實(shí)狀況，更應(yīng)了解其發(fā)展前景。要積極培

養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情，讓大學(xué)生充分了解國(guó)家鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策，加大自

主創(chuàng)業(yè)教育。政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)加大對(duì)自主創(chuàng)業(yè)信息的發(fā)布力度，向社會(huì)廣泛宣傳

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型，達(dá)到社會(huì)認(rèn)同、大學(xué)生認(rèn)可的效果。

總之，就像企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)商品信息一樣，大學(xué)生就業(yè)也離不開(kāi)就業(yè)信息。

大學(xué)生只有及時(shí)廣泛地獲取各種就業(yè)信息，并具有鑒別和處理信息的能力，才能

實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的目標(biāo)。從另一個(gè)角度而言，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種途徑獲取就業(yè)信息，

并科學(xué)分析就業(yè)信息，提高就業(yè)信息的利用率，也是時(shí)代對(duì)大學(xué)生是否成才的一

次實(shí)踐考驗(yàn)。

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