
高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列
服務(wù)
目錄
一、 活動(dòng)背景 ............................................................................ 1
二、 活動(dòng)目的 ............................................................................ 1
三、 活動(dòng)主題 ............................................................................ 1
四、 組織架構(gòu) ............................................................................ 1
五、 活動(dòng)形式 ............................................................................ 1
六、 活動(dòng)規(guī)劃 ............................................................................ 6
七、 活動(dòng)時(shí)間 ............................................................................ 8
八、 活動(dòng)參與人員 .................................................................... 8
九、 宣傳計(jì)劃 ............................................................................ 8
十、 項(xiàng)目總體預(yù)期成果 .......................................................... 10
十一、項(xiàng)目預(yù)算........................................................................ 10
一、活動(dòng)背景
為高校畢業(yè)生提供全方位、多形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),全
力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),緩解就業(yè)壓力,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)
展和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
(一)幫助大學(xué)生在變革迅猛,競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì)中找
到合適的位置,做好充分的思想準(zhǔn)備,提高大學(xué)生的思想道
德要求,增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,樹立較強(qiáng)適應(yīng)性的
就業(yè)觀(如:競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、自主創(chuàng)業(yè)觀、多種
方式就業(yè)觀等)。
(二)了解在校大學(xué)生的就業(yè)期許,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),就
業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,以及當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生
的影響。
(三)通過對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單
位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系,為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的
(一)“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)”進(jìn)高校活動(dòng)
①“職前培訓(xùn)”主題活動(dòng)
培訓(xùn)內(nèi)容:邀請(qǐng)專家導(dǎo)師進(jìn)高校開展就業(yè)政策、就業(yè)形
勢(shì)、求職準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、生涯規(guī)劃、就業(yè)手續(xù)
辦理、求職心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備等多方面的疑難問題進(jìn)行集
中培訓(xùn)和咨詢解答,為學(xué)生提供有針對(duì)性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)咨
詢服務(wù)。
培訓(xùn)形式:
1、設(shè)立“就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月”,開展就業(yè)培訓(xùn)咨詢等服務(wù)。
2、成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)常
態(tài)化。
活動(dòng)預(yù)期:開展就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)每月2場(chǎng),導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)伍30
人,參與培訓(xùn)及咨詢畢業(yè)生人數(shù)500人。
②就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座
講座主題:
1、就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)流程
2、簡(jiǎn)歷與網(wǎng)申技巧
3、實(shí)習(xí)中提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力
4、大學(xué)生求職面試禮儀
5、面試技巧及職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀
活動(dòng)預(yù)期:開展就業(yè)培訓(xùn)講座每月2場(chǎng),每場(chǎng)活動(dòng)專業(yè)
導(dǎo)師2位,參與培訓(xùn)及咨詢畢業(yè)生人數(shù)100人。
③就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽
2
1、簡(jiǎn)歷制作暨模擬面試大賽
2、就創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
3、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
活動(dòng)主題:以賽促學(xué),在比賽中提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、
實(shí)踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、
價(jià)值觀,做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)形式:面向在校即將畢業(yè)的學(xué)生開展比賽,同時(shí)鼓
勵(lì)低年級(jí)學(xué)生參與。
活動(dòng)預(yù)期:組建競(jìng)賽小組,組長(zhǎng)由前期專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師擔(dān)
任,在競(jìng)賽過程中小組組長(zhǎng)為應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和溝
通,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行摸底評(píng)分,參與培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)300
人。
④舉辦大學(xué)生職場(chǎng)沙龍
主題:
1、如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯
2、如何有效提升就業(yè)能力
3、如何取勝無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
活動(dòng)形式:以小型座談會(huì)形式,邀請(qǐng)知名企業(yè)家、人力
資源負(fù)責(zé)人、職業(yè)咨詢顧問,應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生等,在融洽的氛
圍中暢談就業(yè)相關(guān)話題,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生關(guān)心的各類就業(yè)中會(huì)
傳鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到非公有制企業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)的各項(xiàng)人
事政策。
活動(dòng)預(yù)期:由小組導(dǎo)師定期通知組員在各校園舉辦校企
對(duì)接活動(dòng),參加企業(yè)由前期篩查后,適合應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生的崗
位。最后由學(xué)生和企業(yè)相互選擇,學(xué)生近距離和企業(yè)HR面
對(duì)面溝通交流,企業(yè)能更高效的招到合適的人才,預(yù)計(jì)參與
畢業(yè)生100人,參與企業(yè)10家。
(三)舉辦“暑假招聘會(huì)”活動(dòng)
以舉辦小型招聘會(huì)的形式,積極為本地高校畢業(yè)生和從
外省高校回鄉(xiāng)的畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。在廣泛征集信息的基
礎(chǔ)上,組織一批本地企業(yè)招聘信息,利用暑假開展針對(duì)回到
家鄉(xiāng)應(yīng)屆畢業(yè)生的專場(chǎng)招聘活動(dòng),鼓勵(lì)他們服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)
基層。暑假招聘會(huì)的形式和規(guī)模根據(jù)實(shí)際情況靈活開展。
活動(dòng)預(yù)期:前期對(duì)本地企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,組織本地有短期
招聘的企業(yè)面向本地高校及全市有應(yīng)聘需求的個(gè)人,開展為
期3天的暑期小型招聘會(huì)。預(yù)計(jì)參與企業(yè)30家,預(yù)計(jì)參與
人數(shù)600人。
(四)開展“工作崗位見習(xí)”活動(dòng)
進(jìn)一步完善畢業(yè)生見習(xí)制度,積極組織企業(yè)等各類用人
單位,建立和拓展一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,組織一批
畢業(yè)生上崗見習(xí),落實(shí)見習(xí)畢業(yè)生的基本生活補(bǔ)助資金來源,
舉辦大型專場(chǎng)招聘會(huì),搭建民營(yíng)企業(yè)與高校畢業(yè)生間的
供需平臺(tái)。以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,組織以民營(yíng)企業(yè)
為主的各類用人單位,提供適合本地高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位
信息,組織民營(yíng)企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。招聘會(huì)活動(dòng)可采取招聘周
或招聘月等多種形式。
活動(dòng)預(yù)期:前期對(duì)本地企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,組織本地有招聘
需求的企業(yè)面向本地高校及全市有應(yīng)聘需求的個(gè)人,開展為
期一周的大型型招聘會(huì)。預(yù)計(jì)參與企業(yè)60家,預(yù)計(jì)參與人
數(shù)1000人。
(六)舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)
1.舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
宣傳大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的目的和意義,普及大學(xué)生職業(yè)規(guī)
劃意識(shí),幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的理念和基本方
法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
2.開展就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園、就業(yè)援助進(jìn)高校活動(dòng)
聯(lián)合省直有關(guān)部門,抽調(diào)我省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專家分赴
高校深入開展就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園活動(dòng),千方百計(jì)落實(shí)一定工作
崗位,與家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生和就業(yè)困難畢業(yè)生面對(duì)面接觸,
大力宣傳黨和政府促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校
畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策及措施。
3.開展SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
到適合他們自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)更多大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),帶
動(dòng)更多勞動(dòng)者走自主創(chuàng)業(yè)、能力創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的道路。
(七)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
1.舉辦“首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰
論壇”活動(dòng)
2.舉辦“高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果報(bào)告及展示活動(dòng)”
(八)舉辦“銀企聯(lián)動(dòng)專場(chǎng)招聘會(huì)”活動(dòng)
舉辦銀行企業(yè)聯(lián)動(dòng)專場(chǎng)招聘會(huì),搭建企業(yè)與銀行與高校
畢業(yè)生間的供需平臺(tái)。以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,組織
以民營(yíng)企業(yè)為主的各類用人單位,提供適合本地高校畢業(yè)生
就業(yè)的崗位信息,組織銀行、企業(yè)聯(lián)動(dòng)校園專場(chǎng)招聘會(huì),招
聘會(huì)活動(dòng)可采取招聘周或招聘月等多種形式開展。
六、活動(dòng)規(guī)劃
高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列服務(wù)活動(dòng)整體規(guī)劃
序活動(dòng)類別
設(shè)立“就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)周”,開
主“職前培訓(xùn)”展就業(yè)培訓(xùn)咨詢等服務(wù)
1
題活動(dòng)
就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)流程
2
就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列
主題 時(shí)間 備注
成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)歷與網(wǎng)申技巧
實(shí)習(xí)中提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力
大學(xué)生求職面試禮儀
6
講座 面試技巧及職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀
簡(jiǎn)歷制作暨模擬面試大賽
3
就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽
就創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯
4 職場(chǎng)沙龍
如何有效提升就業(yè)能力
如何取勝無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
5 企業(yè)進(jìn)校園送崗位活動(dòng)
“校企對(duì)接”活
動(dòng)
在人才市場(chǎng)舉辦招聘 6 “暑假招聘會(huì)”
7 工作崗位見習(xí) 組織一批畢業(yè)生上崗見習(xí)
“專場(chǎng)招聘會(huì)”
活動(dòng)
8 招聘周,大量招聘
舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
9
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)開展就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園、就業(yè)
與培訓(xùn)進(jìn)校園 援助進(jìn)高校活動(dòng)
開展SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
舉辦“首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
舉辦大學(xué)生創(chuàng)
10 業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)
實(shí)踐活動(dòng)
大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論
壇”活動(dòng)
舉辦“高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
成果報(bào)告及展示活動(dòng)”
7
11
舉辦“銀企聯(lián)動(dòng)舉辦銀行企業(yè)聯(lián)動(dòng)專場(chǎng)招
專場(chǎng)招聘會(huì)”活聘會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間
(全年)
八、活動(dòng)參與人員
在**本地高校應(yīng)屆畢業(yè)生及高校學(xué)生。
九、宣傳計(jì)劃
1.活動(dòng)前期宣傳
預(yù)告新聞稿:拋出話題引起網(wǎng)友關(guān)注
1)新聞稿內(nèi)容
a、講清楚活動(dòng)背景、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)價(jià)值以及參與企業(yè)
及職業(yè)培訓(xùn)嘉賓,吸引應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生群體關(guān)注。
b、文章控制在300字以內(nèi),配宣傳圖片。
c、文章下方附有(《相約首城·筑夢(mèng)三江》2022年**
市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列服務(wù)招聘活動(dòng))官方鏈接,可直
接跳轉(zhuǎn)至活動(dòng)頁(yè)面關(guān)注更多內(nèi)容。
2)推廣平臺(tái)
a.微信媒體平臺(tái)
b.**市人力資源和社會(huì)保障局
2.活動(dòng)中期宣傳
根據(jù)宣傳稿內(nèi)容吸引目標(biāo)
1)媒體平臺(tái)推廣
本地各高校媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳發(fā)布。
8
2)H5制作
a.設(shè)計(jì)制作(高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列服務(wù)招聘活動(dòng))
相關(guān)宣傳所需要的完整信息元素,加活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、嘉賓
介紹、企業(yè)信息、招聘崗位等介紹
b.推廣渠道:朋友圈、整個(gè)微信范圍
3)線下投放
(1)靜態(tài)廣告
a.海報(bào)宣傳:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)投放,向活動(dòng)開展院校內(nèi)
食堂、宿舍、宣傳欄等處張貼,內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹,活
動(dòng)內(nèi)容設(shè)置,時(shí)間、地點(diǎn)等信息公示,并聯(lián)合本地優(yōu)秀企進(jìn)
行協(xié)作參與。
B.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:企業(yè)基本信息展示,招聘崗位等信息
宣傳展示。
3.活動(dòng)后期宣傳
1)新聞稿:校園合作媒體、微信新媒體、微博大V等渠
道實(shí)現(xiàn)信息自傳播
2)媒體發(fā)稿:邀請(qǐng)強(qiáng)勢(shì)主流媒體到現(xiàn)場(chǎng)全方位大幅度的
報(bào)道,多角度、多領(lǐng)域提升城市影響力。
5.活動(dòng)影響力和效果
本地校內(nèi)受關(guān)注程度:預(yù)計(jì)80%的在校學(xué)生知道此類活
動(dòng)的名稱和招聘信息,有70%的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生比較了解此次
活動(dòng)的流程,有60%的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)
容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動(dòng)中來。我們?cè)诿繄?chǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)
可做一次跟蹤問卷調(diào)查,以評(píng)估活動(dòng)的影響力和了解學(xué)生所
9
真正關(guān)心的問題及職業(yè)期望。
十、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
(1)向社會(huì)展示大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利
實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過渡;
(2)讓本地知名企業(yè)進(jìn)入各校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)
理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;
(3)為在高校畢業(yè)生提供全方位、多形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服
務(wù),全力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),緩解就業(yè)壓力,為促進(jìn)全市
經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
十一、項(xiàng)目預(yù)算
整體項(xiàng)目預(yù)算
序號(hào) 活動(dòng)主題 物資 預(yù)算(萬元)
(1)
(2)
設(shè)立“就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
周”,開展就業(yè)培訓(xùn)
成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
團(tuán)隊(duì)
就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)流程
簡(jiǎn)歷與網(wǎng)申技巧
實(shí)習(xí)中提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)
(3)
能力
大學(xué)生求職面試禮儀
面試技巧及職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
分享
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀
10
(4) 職場(chǎng)沙龍
(5) “校企對(duì)接”活動(dòng)
(6) “暑假招聘會(huì)”
(7) 工作崗位見習(xí)
(8) “專場(chǎng)招聘會(huì)”活動(dòng)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)
進(jìn)校園
舉辦“首屆大學(xué)生創(chuàng)
(10) 新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)高峰論壇”活動(dòng)
舉辦“高校畢業(yè)生創(chuàng)
(11) 新創(chuàng)業(yè)成果報(bào)告及展
示活動(dòng)”
舉辦“銀企聯(lián)動(dòng)專場(chǎng)
招聘會(huì)”活動(dòng)
(9)
(12)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)
大寫: 小寫:
11
附件表1.0
高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表
“就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)周”摸底調(diào)查表
姓名 電話
畢業(yè)時(shí)間 性別
學(xué)歷 學(xué)習(xí)專業(yè)
是否考慮本
地就業(yè)?
希望參加就
業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)
有那些收
獲?
備注
12
附件表2.0
第 季度
“專場(chǎng)招聘會(huì)”就業(yè)人員統(tǒng)計(jì)表
本期參加應(yīng)聘人 應(yīng)屆畢業(yè)生
數(shù) 人數(shù)
本期參加應(yīng)聘獲其中參加培
得就業(yè)人數(shù) 訓(xùn)人數(shù)
本期企業(yè)提供崗
位數(shù)
專業(yè)對(duì)口人
數(shù)
就業(yè)率
備注
13

本文發(fā)布于:2023-11-25 13:23:13,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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