文明禮貌伴我行班會主持稿

文明禮貌伴我行班會主持稿精選

文明禮貌伴我行班會主持稿精選

導語：每年的3月是文明禮貌月，在這個注重細節的時代，一

個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好

壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重。下面是語文迷提供的關

于文明禮貌主題班會的主持稿，歡送大家閱讀參考!

男：我們今天的內容就是關于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經是滾瓜爛熟了。

男：在家里 ，學校里,馬路上，網上……隨處都可以看見這個

詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我

們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢：

1、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或

不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公

室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，答復下列問題要自

然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

2、 學生的形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方面應樸

素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易沖洗

梳理為宜，不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有朝

氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲，女生不化裝、

4、 家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼;客

人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應起身相送。長輩休息時，

不要輕易打攪他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

女：相信經過我們的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生

活中最重要的了”那就是素養和禮儀，這是我們的第一身份證。

男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，

能贏得他人的欣 賞，也可以培養自己的信心和勇氣。大自然中，木

頭的紋理、貝殼內部面層或晶體內部面層,無一不展示出內在美的力

量，或許這就是美存在的地方。

女：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發出來的一種

氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光榮照人、充滿

魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

男：下面是我們身邊的不文明現象

我們班的黑板報，記得上次學校評比還得了甲+呢，現在又被我

們幾個人的一些不文明行為弄臟了;

再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八

門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐

在這的同學的不文明行為;

下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話,

上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;

開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.

看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地

可見，沒有丟到垃圾筒里;

看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳

印;

有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球，你在打的時候可以

很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學以來，全班同學

制訂了《職教中心08(9)班一日常規管理方法》以來，同學們都自

覺地按照《一日常規管理方法》的要求約束自己，課內、外紀律明

顯好轉，文明習慣不斷養成，不文明的同學越來越少，班上學習風

氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的`人多了，互相幫助的行為

多了。

男：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文

明禮儀，更希望同學們能經過這次活動，認識到自己的缺點與缺乏，

然而去改正。

女：下面是這次班會的最后一個議題:向全校師生發起建議.下

面有請班長晁紅偉代表08(9)班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”建議書

敬愛的老師們，親愛的同學：

大家好!

現在春光明媚，正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感

受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。

為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序

井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做

起”，為建立美好校園, 文明校園。為此，我們向全班的同學們建

議：

1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普

2、舉止文明，情趣安康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看

色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業性網吧、舞廳。

3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞

花草樹木。

4、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為標準和文明守那么，遵守交

通規那么，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。

不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身

聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、保護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，

保護公用設施，不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動，積極參與。積極參加“志愿者”效勞隊配合社區

做好護綠和保潔工作。

同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一

份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。讓我

們在這個美好光明的季節里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現

在做起，從每一個細節做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校

園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖!

08(9)班

二00九年二月

男: 今天, 雖然只有短短的一節課，但是這一堂課的主題會伴

隨我們的一生。我們這堂班會課就要結束了，伴隨著我們的文明禮

儀沒有結束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情,

做一個有素質有教養的人。

感謝二位同學主持了這場精彩的班會，感謝各位同學的積極參

與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自

己的一些不文明行為或現象，可能一時你是改變不了的，但只要你

有改變的決心，相信你會成功的。希望通過這次活動，能讓我們真

正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個

角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

女：夏日晚風慶奧運，今秋送爽迎世博。

男：是啊，當我們沉浸在奧運會的喜慶氣氛中，一轉眼，我們

上海又喜事臨門。

女：你對世搏了解的多嗎?

男：那當然!要不你來考考我?

女：好啊，上海世界博覽會的桔祥物是什么?(PPT可以翻開了)

男：我知道了，下面有沒有同學知道?

(同學答復)

男：說到世博，在這僅剩526天的日子，一定要介紹一下。世

界博覽會是由一個國家的政府主辦，有多個國家或國際組織參加，

以展現人類在社會、經濟、文化和科技領域取得成就的國際性大型

展示會，它是全球最高級別的博覽會。

男：對了，他答對了嗎?

女：對了，恭喜你，有請男主持人發獎。

(發獎)

男：不對呀，為什么要我發獎，你自己為什么不發?

女：我這不給你個表現禮儀的時機嗎?

男：好啊，有請。

女：爭八榮，棄八恥;講文明，樹新風;迎世博，慶和諧;全心意，

為人民!

男：說的太好了，好一個“全心意為人民”，可你做到了“以

效勞人民為榮”嗎?

女：我……我，這不是為了你能感受到“以辛勤勞動為榮”

男：好好好，說不過你，但我建議，在這世博會來之前，你還

是多學學禮儀為好，請聽表演《三句半》欒、豐，王、丁

女：表演的怎么樣?

男：很不錯吧!

女：什么叫不錯?你來試試!

男：早就等不及了!Jackie ，where is My Jackie?(小品)

………

男：比你們的有意思吧?

女：還可以啊!

男：還可以?我看你是嫉妒!

女：有什么好嫉妒的呀?

男：因為我們男生比擬厲害呀!

女：厲害，要不咱們比試比試，女生們上啊!有請張、李，表演

雙簧〈〈我是海寶〉〉，看看。

男：是不錯，要不我們來考考大家的世博知識吧?

男女兩方陣10人，男生、女生為一箱紙，抽2名，一男一女

PPT…………..輸人有懲罰(比賽)

女：同學們都知道好多世博知識哦!

男：是啊，可見會說還不行，關鍵要看行動。

女;沒錯!我國素以文明古國“禮儀之邦”著稱于世，xx年會有

很多的外國人來中國，我們還要學會熱情招待客人，子曰;有朋友自

遠方來，不亦樂乎!

女：我們不是有一個外國女孩，Lena讓她來談談對迎世博的看

法吧!(節目)

………..

男：其實，不僅僅是xx年要熱情招待客人，我們平時也要懂得

熱情，禮貌和尊重。

女：其實，不僅僅是xx年要有標準懂禮儀，我們平時也要讓禮

儀與我們一路同行!

男：在這個美好的季節里，讓文明的習慣在我們每個人的心中

生根發芽，開花結果。

女：讓我們以深厚的底蘊，幽雅的談吐，得體的舉止，文明的

形象，為xx年上海世博會增光添彩!

男、女：高一(4)班“迎世博，爭做禮儀好少年”主題班會到此

結束。謝謝大家!