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行測每日一練之周一題目及答案解析
1.甲、乙、丙三人,他們的職業有律師、醫生和教師。已知:1.
丙的收入比教師高;2.甲的收入和醫生不同;3.醫生的收入比乙少。
根據以上條件,下列對甲、乙、丙三人身份判斷正確的是
( )。
A.甲是律師 乙是教師 丙是醫生
B.甲是教師 乙是醫生 丙是律師
C.甲是教師 乙是律師 丙是醫生
D.甲是律師 乙是醫生 丙是教師
2.菊花的種類繁多,形狀各異,有綠牡丹、綠云、墨荷、鳳凰振
羽、帥旗、西湖柳月等。匙球型菊花是菊科草本植物的一種,西湖柳
月屬于匙球型菊花。菊科草本植物都具有很高的觀賞價值,而牡丹花
也有很高的觀賞價值。
據此,可以推出( )。
A.墨荷屬于匙球菊花
最喜歡西湖柳月
C.西湖柳月具有很高的觀賞價值
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D.牡丹花屬菊科草本植物
3.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進行,賽前,有
些人預測比賽的結果,A說:甲第4;B說:乙不是第2,也不是第
4;C說:丙的名次在乙的前面;D說:丁將得第1。比賽結果表明,
四個人中只有一個人預測錯了。
那么,甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為( )。
A.2、3、4、1 B.1、2、4、3
C.1、3、4、2 D.4、3、1、2
4.美國某大學醫學院的研究人員在《小兒科雜志》上發表論文指
出,在對2702個家庭的孩子進行跟蹤調查后發現,如果孩子在5歲
前每天看電視超過2小時,他們長大后出現行為問題的風險將會增加
1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他
人合作等。
以下哪項最好地解釋了以上論述?
A.電視節目會使孩子產生好奇心,容易導致孩子出現暴力傾向
B.電視節目中有不少內容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的
狀態
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C.看電視時間過長,會影響孩子與其他人的交往,久而久之,
孩子便會缺乏與他人打交道的經驗
D.每天長時間地看電視,容易使孩子神經系統產生疲勞,影響
身心發展
5.S市環保檢測中心的統計分析表明,2009年空氣質量為優的天
數為150天,比2008年多出22天:二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、
可吸入顆粒物四項污染物濃度平均值,與2008年相比分別下降了約
21.3%、25.6%、26.2%、15.4%,S市環保負責人指出,這得益于
近年來本市政府持續采取的控制大氣污染的相關措施。
以下除哪項外,均能支持上述S市環保負責人的看法?
A.S市廣泛展開環保宣傳,加強了市民的生態理念和環保意識
B.S市啟動了內部控制污染方案:凡是排放不達標的燃煤鍋爐
停止運行
C.S市執行了機動車排放國IV標準,單車排放比III標準
降低了49%
D.S市市長辦公室最近研究了焚燒秸稈的問題,并著手制定相
關條例
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6.即席發言,要力求說到點子上,( ) 地表明自己的看法,
褒貶( ),毫不含糊。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.直截了當 得體 B.旗幟鮮明 得體
C.直截了當 分明 D.旗幟鮮明 分明
7.比目魚的眼睛為什么不像其他魚類那樣( )地長在腦袋的兩
側,而是長在同一側?這個看似不大可能的進化結果一直( )著
達爾文,他( )解開這個謎團,但沒有成功。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.對稱 困擾 試圖 B.齊整 困惑 打算
C.齊整 苦惱 嘗試 D.對稱 攪擾 企圖
8.齊白石是在各方面造詣都很高的現代繪畫大師,他跨越了兩個
世紀,活到將近百歲。繼清末民初海派畫家之后,他把傳統中國畫推
到了一個新的 ( ) 。他的人品、繪畫、詩詞、書法、篆刻,
無不 ( )。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.維度 鶴立雞群 B.高度 超群絕
倫
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C.巔峰 超塵拔俗 D.高峰 出類拔
萃
9.“中醫最大的危機是后繼無人。也許不出50年,中醫不需要被
別人取消,就會自動退出歷史舞臺。”這是一位老中醫的 ( )。
此語并非( ) ,而是點中了中醫人才培養的要害。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.感嘆 危言危行 B.感動 危言聳聽
C.感嘆 駭人聽聞 D.感慨 危言聳聽
10.地方政府決不能因為房地產行業是利稅大戶就( )。不隨
時糾查、曝光、重處,不足以( )開發商投機。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.畏首畏尾 遏止 B.瞻前顧
后 扼制
C.投鼠忌器 遏制 D.左顧右
盼 扼止
11.改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來
就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論
體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持這條道
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路和這個理論體系。下列哪一項完整概括了中國特色社會主義理論體
系的內容?
①馬列主義 ②毛澤東思想 ③鄧小平理論
④“三個代表”重要思想 ⑤科學發展觀
A.①②③④⑤ B.①③④⑤
C.②③④⑤ D.③④⑤
12.建設和諧文化是建設社會主義和諧社會的主要任務。( )
是建設和諧文化的根本,是社會主義意識形態的本質體現。
A.公平正義理念 B.四項基本原則
C.社會主義榮辱觀 D.社會主義核心價值體系
13.黨的十七屆四中全會審議通過了《中共中央關于加強和改進新
形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,全會提出要把( )作
為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。
A.推進馬克思主義中國化
B.建設馬克思主義學習型政黨
C.提高黨的執政能力建設和先進性建設
D.推進懲治和預防腐敗體系建設
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14.2010年9月6日,中國進口論壇指出:中國積極擴大進口,
已成為世界第( )大進口國。今后中國將在優化進口結構、推
動進口便利、完善促進體系等三個方面,采取八項措施,鼓勵擴大進
口,促進貿易平衡。
A.一 B.二 C.三 D.四
15.道教是我國土生土長的宗教,它興起于:
A.春秋時期 B.戰國時期
C.西漢時期 D.東漢時期
答案解析
1.【答案】C。解析:分析推理類題目。根據2和3可知,醫生既不是甲,
也不是乙,所以丙是醫生。再根據條件1和3可知,收入關系為乙>丙(醫生)>
教師,所以乙是律師,甲是教師。答案選C。
2.【答案】C。解析:考查直言命題推理。根據西湖柳月屬于匙球型菊花,
匙球型菊花屬于菊科草本植物,推出西湖柳月屬于菊科草本植物。又菊科草本
植物都具有很高的觀賞價值,因此C項正確。A、B、D三項都無法從題干有效推
出,故答案選C。
3.【答案】D。解析:分析推理類題目。由題干無法直接得出預測錯誤的
是誰,需使用假設法或代入法解題。此題用代入法需要一一驗證每人的預測是
否正確,故采用假設法相對容易。
假設A預測錯誤,則甲不是第4。根據只有一個人預測錯誤可知,B、C、
D三人的預測為真。因此,乙、丙、丁也都不是第4,則沒人第4,假設不成
立。所以A預測正確,甲第4,排除A、B、C三項,故答案選D。
4.【答案】C。解析:解釋型題目。題干的論述是看電視時間過長容易引
起孩子的行為問題,而這些行為問題主要體現在人際交往方面。選項中只有C
項涉及到電視對孩子人際交往的影響,可以解釋題干論述。其他選項都與題干
論述中的行為問題無關。
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5.【答案】D。解析:加強型題目。題干中環保負責人的看法是,空氣質
量提升的原因是近年來本市政府持續采取的控制大氣污染的相關措施。
A、B、C三項都是該市政府采取的控制大氣污染的措施;D項著手制定相
關條例說明尚未實行相關措施,不可能是目前空氣質量提升的原因,因此不能
加強環保負責人的看法。
6.【答案】D。解析:直截了當:形容說話、做事干脆爽快,不轉彎抹角。
旗幟鮮明:比喻立場、觀點、態度等十分明確。題干“要力求說到點子上”即
觀點要明確,應填“旗幟鮮明”,排除A、C。得體:恰當,恰到好處。分明:
清楚;明明,顯然。由后文的“毫不含糊”可知,“分明”更恰當,故本題應
選D。
7.【答案】A。解析:先看第一空,“齊整”是整齊、齊全、完備的意思,
句中并沒有說比目魚眼睛不完整,而是說眼睛本應長在腦袋兩側,現在卻長在
了同一側,也就是不夠“對稱”。據此可排除B、C。再看第三空,“企圖”是
指圖謀、打算,多含貶義,與句子感情色彩不符,排除D項。本題答案為A。
8.【答案】D。解析:本題可由第二空得出答案。鶴立雞群:像鶴站在雞群
中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出 。它不能形容
人品與藝術等抽象事物,排除A。超塵拔俗:原指佛教徒功夫深,已超出塵世。
后多形容才德遠遠超過平常人。適用范圍不符,排除C。超群絕倫:超出眾人;
同輩中沒有可以相比的。出類拔萃:形容人的品德、才能在同類之上。這兩個
詞都有“超出同類”的意思,但“出類拔萃”可以用在人的勞動成果、學識、
才能方面,“超群絕倫”多用于技能和武藝方面,故本題答案為D。
9.【答案】D。解析:由句意可知,老中醫關于中醫命運堪憂的言辭不可能
是“感動”,排除B。危言危行:指說正直的話,做正直的事。駭人聽聞:使人
聽了非常吃驚、害怕。危言聳聽:指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動。
顯然只有“危言聳聽”符合句意。答案為D。
10.【答案】C。解析:畏首畏尾:前也怕,后也怕,比喻做事膽子小,顧慮
多。瞻前顧后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重,也形容
顧慮太多,猶豫不決。投鼠忌器:想用東西打老鼠,又怕打壞了近旁的器物。
比喻做事有顧忌,不敢放手干。左顧右盼:左面看看,右面瞧瞧,形容志得意
滿或猶豫不決的神態,也用來形容不專心的樣子。由詞義可首先排除D。“畏首
畏尾”強調的是膽子小,與句意不符,排除A。“遏制”、“扼制”兩者都有制
止的意思,但“遏制”重在阻止,“扼制”重在把守、控制,動作的對象暗含
著狹長孔道的語義。題意為要阻止開發商投機,故選“遏制”更合適。本題的
正確答案為C。
11.【答案】D。解析:十七大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經驗
的基礎上,把我黨在新時期以來建設和發展中國特色社會主義創新實踐中,相
繼形成的馬克思主義創新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以
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及科學發展觀等重大戰略思想整合為一個統一整體,統稱為“中國特色社會主
義理論體系”,并進行了科學闡釋。
12.【答案】D。解析:黨的“十七大”,首次將“建設社會主義核心價值
體系”納入報告中,指出社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體
現,是建設和諧文化的根本。
13.【答案】B。解析:黨的十七屆四中全會于2009年9月15日至18日在
北京舉行,會議審議并通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若
干重大問題的決定》。全會指出:必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善
于把握規律、富有創新精神的要求,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而
緊迫的戰略任務抓緊抓好。要推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,用中
國特色社會主義理論體系武裝全黨,開展社會主義核心價值體系學習教育,建
設學習型黨組織。
14.【答案】B。
15.【答案】D。解析:道教興起于東漢,基本格局則完成于魏晉南北朝,明
確以“神仙”作為它的終極關懷。
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業化發展。改革開放早期,農民工是一批將外出務工作為副業的農村人口,出外出務工而
帶來的財富轉移在一定程度上起到了平衡城鄉差距的作用。但這種情況隨著農民工群體的
代際更替發生了變化,“80后”“90后”的新一代農民工客觀上已經無法回到農村,他們
成了新時代的“新工人”。
2.“她們太沒有責任心了,上班的時候還玩手機,聊天,哪像我們呀。”陳青頭一扭,
提高聲調對著李婉蕓說,李婉蕓笑了笑,不做聲。
這是條小小的商業街,有可供歇腳的長凳,時近黃昏,“70后”陳青和“90后”李婉
蕓在此聊著天。街外,由于植被稀少,工業園區被巨大而又沉悶的灰色籠罩,灰色的天,
灰色的廠房,身著藍色和淺灰色工裝的女工們來來往往,貨車和摩托車四處穿梭。這個工
業區的高峰時期,曾工作和居住著8萬人,但隨著企業部分產能的向外轉移,現在只有3萬
人左右了。人群的聚散,青春的過往,10年前就來到這里的湖南人陳青是目睹者,就連她
自己,也是幾進幾出,換廠、結婚、生孩子,在生活中,她以家鄉為據點,在工作中,她
以這里為據點,兩邊穿梭,沉默又堅韌。
去年剛剛高中畢業的李婉蕓是新一批的落腳者,她說她也認同陳青對她們年輕人的看法,
但時代不同了,現在的選擇多多啊,年輕人可沒有那么好的耐性,絕大部分人的志向并不
在那些單調枯燥的生產線上,不愿就走唄。像她這樣的年輕人,如今已經成為她所在
城區外來務工人員的主流。這個龐大而年輕的外來工群體的歸依,正在給中國社會的發展
提出越來越現實的挑戰。
來自湖北荊州,現在在這個工業區一家外資企業打工的一名李姓男員工說:“我們四
周是高高的圍墻,還有鐵絲網,戒備森嚴,好像監獄一樣,連上廁所都限定時間,平均一
天要工作12個小時以上。”已經在廣州打工7年的小王,今年25歲,也在這家廠里上班,他
的話語里藏著許多無奈:“你看我們的廠房,條件好著呢。可是,一進車間,所有人就失
去了名字。工人密密麻麻地坐著,工作的時候根本沒空說上一句話,得死命盯著手里的活,
稍微一放松,零件從你眼前滑過,錢就從你眼前溜走了,因為我們都是計件工資。最近我
總是想起卓別林的經典電影《摩登時代》,有時我會想,我們是不是和電影中的夏爾洛很像?
沒有多少人真正關心我們!”但是,這家廠的廠長助理王先生卻說:“現在的年輕工人,已
與他們的父輩不同,并不滿足于做工掙錢。他們大多受過初中以上教育,對自由、個人尊
重越來越重視,如果無法滿足他們的要求,他們馬上就會跳槽。企業如果不能有一批長期
忠誠的骨干,企業壯大和職工發展都很難談得上。”
一項調查顯示,當下國內僅有1%的人愿意做工人。有人評價道:“中國的工人獲得了
美國《時代》周刊的認同,卻沒有在中國獲得普遍的認同。”在一些人的眼中,中國的工
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們不僅要安身立命,他們也要有尊嚴,甚至還要——抬頭仰望星空。諾貝爾獎獲得者、印
度著名經濟學家阿馬蒂亞·森曾說過這樣的一句話:“在一個走向現代化的國家中,經濟
發展是必然的事情。相比較于經濟的發展,更為重要的事情是讓更多的人——尤其是普通
人,能夠分享到經濟發展的成果。”顯然,這句話同樣契合中國的實際,中國工人,需要
時代的認同,需要社會的尊重,還需要有發自內心的驕傲。
2013年云南省公務員錄用考試 《申論》試卷(2)
2013-04-14 15:18:54| 中公教育搜集整理推薦:云南省公務員考試網
3.盛昌是一家制鞋企業,在很長一段時間內曾是耐克在深圳的主要代工廠,規模最大
時達10萬人之多。如今它偏居一隅,隱藏在一段年久失修的小路最深處,周圍只有幾處零
散的小作坊。“盛昌曾是橫崗地區知名的企業,除了耐克,盛昌也為其他跨國公司代工。”
該廠安全生產負貴人沈先生介紹,“現在只能接到一些小品牌的零散訂單,這在以前根本
不會接。現在用工成本很高,熟練工的工資漲得更快。對我們來說,加薪是找死,不加薪
是等死。現在耐克將代工企業逐步外遷,我們現在真是有心無力了。”就連盛昌對面賣奶
茶的大娘都深切地感受到了這種變化,她說“這兩年生意太難做了,一杯奶茶只賣到1塊錢,
在深圳這樣的高消費城市,已經無法再便宜了,可是現在就是這1塊錢的奶茶都不好賣了。”
這樣一家效益曾經很好的代工企業,現在雇員僅剩三四千人,正可謂“盛極而衰”。
全國何止成千上萬個盛昌?“中國制造”曾經瘋狂席卷全球,阿富汗人騎的自行車,
越南人騎的摩托車,巴基斯坦小店里擺放的文具用品,美國人看的電視機和穿的衣服,歐
洲人用的家電和玩具,都貼著“中國制造”的標簽,中國一度成為了“世界工廠”。然而,
中國的“世界工廠”名號只是“代工廠”的另一種說法。這些企業靠的僅是低技術含量和
勞動密集型產業鏈。隨著勞動力優勢的逐漸喪失,一度曾把為世界品牌代工視為驕傲的工
廠,現在不得不面臨疲于維持狀態,甚至走上破產的命運。中國的工業化發展似乎陷入了
某種困境,靠廉價勞動力優勢支撐起來的國家經濟發展,如同竭澤而漁。
A市是長三角經濟圈中一個重要的新興工商城市,以制造業為主體,經濟發達。近年,
A市的制造業一樣面臨勞動力成本上升的制約因素,過去以代工制造為主導的發展模式越
來越受到挑戰。如何實現產業結構轉型升級,A市探索在產品發展設計、研發和營銷向兩
頭延伸的同時,實施中間分離,在現代制造業中拓展現代服務業,既助推現代制造業進一
步發展,也實現了產業整體轉型升級。在A市,很多企業剝離主副業,實施二三產拓展分
離。比如從玩具制造企業中,拓展分離出了玩具商貿XXX,由其專門從事市場推廣、品牌塑
造和商品銷售。剝離后,產品研發、品牌塑造、銷售可以走上專業化、社會化和市場化發
展的道路,實現做強做大的目標。通過轉型升級,企業在發展過程中提升了自主創新的能
力,逐漸塑造起自己的品牌,不再依附于代工模式,最終實現外資和民資、現代制造業和
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現代服務業兩翼齊飛的局面。
發展經濟就像開汽車一樣,在直道上可以快一點,但如果要轉90度或更大角度的彎,
就必須要把速度降下來。不論是因為中國的人口紅利正在逐漸消失之中,還是因為本身的
發展需要,中國的制造業都亟待轉型升級,在轉型期,會出現像盛昌一樣“盛極而衰”的
企業,也會涌現出像A市這樣的成功經驗。
4.某大學的陳博士認為,勞動力短缺對于未來中國發展來說是個積極的信號。短缺的
勞動力市場會使我們開始關注勞動力資源對于中國崛起夢想的重要性。只有當為這種稀缺
的勞動力資源支付更高的報酬時,我們才會認識到人力資本投資的重要性,而技術創新也
會隨之綻放。他說,如今有的人在談論中國屈崛起之際,總愛用那些以廉價勞動力堆積出
來的GDP和羽翼漸豐的國際影響力作為他們的例證,這是一種認識的誤區。他介紹到,世
界銀行資深經濟學家杰里夫·薩克斯教授發現了一個非常有趣的“資源詛咒”現象:自然
資源豐富的國家并沒有獲得想象中的高速經濟增長,比如,擁有豐富資源的尼日利亞和委
內瑞拉正經歷著較低增長或者還在痛苦的經濟增長中掙扎;而相反的是,韓國、新加坡和
瑞士等自然資源相對匱乏的國家,經濟卻表現出異常的穩定性和持續性。現在來看,擁有
豐富石油資源的俄羅斯也已陷入“石油詛咒”的陷阱之中。究其原因,就在于這些順取逆
守的資本家在獲得原始資本積累之后,非但沒有像新自由主義者所期望的那樣,向社會支
付再生產所需要的市場價格,反而利用與地方政府以及其他政治力量的強大勾結,向工人
支付低于再生產所需的低工資,以更低的價格繼續獲得大片優良的自然資源。陳博士說:
“我并不擔心處于發展軌道的中國會像俄羅斯那樣陷入‘石油詛咒’陷阱,但是非常擔憂
會陷入‘人口詛咒’的陷阱。”目前中國制造業如若不應對得當,極有可能淪為建立在沙
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進入20世紀80年代,日本企業開始進軍歐美市場,在當地成立公司,當地采購、當地生產。
1985年以后,日元急劇升值,日本產品的價格競爭力相對下降,為降低生產成本,出口企
業紛紛將工廠遷往人工費低廉的亞洲各國,隨著制造業基地對外轉移,引起國內制造業的
萎縮,出現了所謂“產業空洞化”現象,日本國內看似繼續引領研發,卻離工廠越來越遠,
創造力越來越弱,日本的有識之士驚呼“我們正處于空前的空心化危機中”。
“德國制造”125年的歷史就像一個童話,它是德國在“二戰”后崛起的密碼,世界金
融危機中挺立不倒的依靠,歐債危機中仍“一枝獨秀”的答案。100多年中,任何一件“德
國制造”產品都像一塊熱氣騰騰的蛋糕,受到各國的歡迎。當美英等西方國家紛紛把制造
業向發展中國家外包,自己轉向來錢更容易的金融業時,德國仍將主要精力放在制造業產
品質量與技術水平的提高上。正是這種制造業立國的發展戰略,不僅讓德國保持了較高的
就業率,促進了德國科技創新能力的不斷提高,也使得德國具備了抵御金融危機沖擊的堅
實產業基礎。美國《新聞周刊》曾在題為“眾廠之廠”的文章中感嘆:德國制造之所以稱
霸世界,是因為德國人能把普通的金屬敲打成震驚世界的科技奇跡。有專家認為,德國的
制造業與美英制造業最大的不同,在于德國重視以人為主導的生產,而美英重視資本為主
導的生產。在金融危機期間,美英國家的制造業部門大量裁員,而德國政府通過政府扶持
和補貼等手段,盡量維持制造業就業穩定。因為資本沒有思想,人才有,工程師一旦被解
雇就再難重返崗位了,這是危機過后德國的研發密集型制造業能迅速恢復的重要原因。
2013年云南省公務員錄用考試 《申論》試卷(3)
2013-04-14 15:18:54| 中公教育搜集整理推薦:云南省公務員考試網
6.克里斯蒂安是德國勃蘭登堡州一個小企業的木工。他初中畢業后,面臨的選擇是繼
續深造學習,還是進入職業學校學一門手藝。“我和父母分析了自己的情況和家庭條件后,
決定上職業學校的木工專業。”克里斯蒂安介紹說,“在德國,經職業技術培訓后的技術
工人待遇很高,也很受尊重。我16歲上職業學校時,每月就能掙400歐元,足夠自己生活了。
再過兩年我就有資格參加高級技師考試,26歲我完全有可能成為高級技工。”德國大學學
制較長,一般6年,克里斯蒂安的初中同學大學畢業后起碼26歲,6年大學的開銷最少4萬歐
元,畢業后還一貧如洗的時候,他的存折上已經有5位數字的存款了。
德國制造很大程度上歸功于這個國家高水平的職業技術教育。德國目前有各種職業學
校9000多所,除了30%左右的青年上大學外,絕大多數人都選擇了不同形式的職業教育。
職業培訓的費用主要由政府和企業承擔,培養一名職業學校學生每年平均花費1.5萬歐元,
而普通學校的學生只是這一費用的三分之一。另外,企業還提供實習場所,并發給學生每
月500至800歐元不等的生活費。德國《職業教育法》中,對參與職業教育企業的資格、設
備、場所等方面都有所規定,能夠進行職業技術教育,表明了企業的水平,對于企業來說
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是一種榮譽,當然企業也會享受到國家的經費補貼。但也不是所有企業都有能力或愿意親
自培養人才,對一些企業來說,購買培訓設備、找人實施培訓的費用十分昂貴。于是,一
些專門幫助企業承擔學徒“校外培養”任務的職業培訓中心應運而生。企業需要什么,培
訓中心就培訓什么。
在德國職業教育體系中,政府和工業界都扮演著非常重要的角色。無論是聯邦政府、
地方政府還是企業、工商協會,各司其職,目的只有一個:培養技術型人才,保持德國競
爭力。德國聯邦政府主要負責搭建合理的法律框架,認可培訓崗位并對培訓、創新以及相
關研究提供必要的資金支持。為職業教育學校設定課程,為教職人員提供資金支持等事務
則落到各聯邦州的頭上。同時,聯邦州還需監管商會活動,因為商會在職業教育中承擔了
監管企業、證書發放等重要任務。作為職業教育體系的中堅力量,企業有必要不斷創新、
更新職業培訓崗位,提名專家參與規則制定,并提供一定的培訓補貼。工商聯合會和手工
業協會兩大協會負責監管企業,包括核實企業培訓資質、監管企業培訓、登記培訓合同、
管理考試等重要環節。此外,商會還會為企業培訓提供咨詢,在企業與學徒產生糾紛時充
當調解人角色。法國總統曾感慨地說,德國每年要向西歐出口很多產品,但看來還應該出
口另一種產品,這就是職業教育和職業培訓制度。
7.浙江Z公司新品線組長老梁,利用3個月的工余時間,經過100多次反復的試驗,攻
破了“絲攻短牙(拔牙)項目”,讓該公司每年僅這個工序就節約了10多萬元的生產成本。
“作為生產工人,最關心的就是產品的合格率。我這樣做,只是堅持我的工作準則,盡量
降低產品的廢品率,節約生產成本。”老梁這樣理解自己的自主創新,“我是通過這種創
造性勞動體會到了更多的價值。我們工人不該只是流水線上的生產工具,我們應該成為一
個個充滿創造性的個體。其實只要給我們工人一個杠桿,我們同樣能撬動地球!”
寶鋼集團以全國鋼鐵業6%的產量,實現了全行業約30%的利潤。有何秘訣呢?“職工
是企業力量之基、活力之源!”寶鋼集團董事長說,“寶鋼式創新的最大特色是‘藍領創
新’,每天產生專利4件,五成由一線工人創造。”工人發明家孔利明20多年來,為寶鋼解
決各類設備的疑難雜癥,主導生產工藝改進,直接創造的經濟效益達上千萬元。“我的大
學在寶鋼。”這是孔利明的肺腑之言。出身鉗工的盧江海在孔利明的帶動下,立足本職崗
位搞專利研發,成為寶鋼的“金點子大王”,一年內他提出13條合理化建議,創造26項實
用專利、4項發明專利。寶鋼的職工創新以開放式的崗位責任制為基礎,逐步形成深入的創
新體系和跨崗位、跨區域、跨專業的協同創新機制,同時,還建立了全覆蓋的創新激勵體
系,職工創新獎勵從10元到100萬元。“機器不能代替人,中國工人在任何時代都是有力量
的,關鍵在于怎樣激發他們的創造力。”上海市總工會主席認為,寶鋼“藍領創新”,就
是現代企業制度下如何依靠職工的最好詮釋。
作答要求
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真誠為您提供優質參考資料,若有不當之處,請指正。
一、“給定資料4”中陳博士表示了對我國陷入“人口詛咒”陷阱的擔憂。請結合“給
定資料3-4”,試對這里的“人口詛咒”做一全面解釋。
二、“給定資料6”中提到“德國制造很大程度上歸功于這個國家高水平的職業技術教
育”。請結合“給定資料6”,談談德國職業技術教育的成功對中國職業技術教育的啟發。
三、假設你是某企業的一名工會干部,在學習了“給定資料7”后,請你寫一份倡議書,
號召職工愛崗敬業、積極創新。
四、“給定資料2”中提到“他們不僅要安身立命,他們也要有尊嚴,甚至還要——抬
頭仰望星空。”這句話引發了你什么思考?請結合給定資料,自擬題目,自選角度,寫一
篇文章。
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