關于“不恥下問”的成語造句

關于“不恥下問”的成語造句

語文寫作是很多人頭痛的事，很多人因為成語積累不夠，寫出的

句子難免有些缺乏一定的高度，使文章顯得蒼白無力。那么你知道有

哪些成語可以用來造句加以修飾的嗎?下面小編推薦了關于“不恥下問”

的成語造句。

精選推薦系列

【不恥下問解釋】：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不

覺得不好意思。近義詞：不矜不伐 謙虛謹慎 功成不居 反義詞：好為人

師 驕傲自滿 居功自傲 相似詞：不恥 恬不知恥 不知廉恥 順便問一下 不

聞不問 不問 不少問題 一問三不知

一、在學習當中，遇到問題要不恥下問。

二、敏而好學，不恥下問，是謂之“文”也。

三、學而不厭，誨人不倦。敏而好學，不恥下問。

四、敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。孔子

五、孔子不恥下問，周公不恥下賤，故行成名著，后世以為圣。

六、不恥下問，知錯則改，學而不厭，誨人不倦。

七、中國人盡避自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。

八、不恥下問，學識才會加深，因此肯去尋找的人才能有所發現!

九、不恥下問是一種傳統美德，值得我們大家學習。

十、因為他不恥下問，所以他能把各種事情都處理得很好。

十一、就要不恥下問，要尊重別人，要誠實謙虛，虛懷若谷，不

可自以為是，淺嘗輒止。

十二、要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。

十三、我們一直在講求公平，客觀，在講求不恥下問，然而，百

分之九十九點九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的頑固不化。

十四、孔子曰：“敏而好學，不恥下問。”。

十五、三人行,必有我師,只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學到

許多新的知識。

十六、當干部的要不恥下問，到下面去虛心聽取意見，了解問題。

十七、你尋找它。在學習上應當不恥下問。

十八、我們會注意每一個好的創意，并會不不恥下問的借鑒一下。

十九、三人行必有我師，有問題要不恥下問;人非生而知之者，孰

能無惑?

二十、教師不是全知全能的，勇于面對，不恥下問，這樣的膽魄

不是人人都有的。

二十一、你如果要學習，就要不恥下問。

二十二、中國人盡管自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而

師夷。

二十三、對學過的東西要溫故知新，對不認識的東西要不恥下問，

對于學習要學而不厭。

二十四、謙虛不是虛偽,更不是虛弱,而是放開心胸容納他人,尊重他

人;謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處

處學習。

二十五、雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇

于不恥下問，也要做到主動詢問別人的需要，而不要等領導或者資深

的同事對你表現出親和，因為他們這樣表現往往需要特別的努力。

二十六、比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于

思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復習，善于

歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

二十七、由于從小耳濡目染父母的正派作風，當被問及學習態度

時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學，不恥下問。”。

二十八、退后一步，再看看世界，放下一些壓力，學多點東西，

看多一些，好奇多一些學會不恥下問。因為不懂沒罪，肯學就可以。

二十九、爺爺雖然退休了,但他仍堅持自學英語,不斷向年輕人請教。

他這種不恥下問的學習態度,值得我們學習。

三十、給我的印象他是一位很積極主動的學者，不懂的東西他會

不恥下問。

三十一、主要包括主動學習觀點，認真求實觀點，能做到不恥下

問。

三十二、有強烈的求知欲望，虛心好學，不恥下問，不矯揉造作。

三十三、古人云"三人行，必有我師焉"，因此，我們應該不恥下

問。

三十四、你不但謙虛而且還不恥下問以及還在網上來征求答案。

三十五、孔子遇到不懂得東西就不恥下問，最終成為偉大的思想

家。

三十六、我們有不懂的要及時問人,做到不恥下問.

三十七、以昨天為鑒。以今天為樂。以明天為盼。永遠不恥下問

最重要。

三十八、不論是學習什么，我們都要抱著不恥下問的態度，這樣

才能學好。

三十九、一個謙虛的人會不恥下問，因為他知道，知識的海洋如

此浩瀚，一個人在一生中能學到的只是滄海一粟。

四十、教師應在教室巡回指導，及時掌握各小組活動的情況，加

強對學生的指導，經常聽取他們在小組活動中的真實體驗，肯定他們

的成績，鼓勵他們不恥下問，積極參與語言實踐。

四十一、虛心求藝，不拘門派，博采眾長，不恥下問。

四十二、在教學態度上，有學而不厭，誨人不倦的精神，持知之

為知之，不知為不知態度，有三人行必有我師焉和不恥下問的思想。

四十三、聶先生是常向他上小學的兒子請教的，不恥下問的精神

可嘉。

的學者之風。

四十八、在學習上，我們要有不恥下問的精神。

四十九、到辦公室工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了

有關業務知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需

的業務知識和政策水平。

五十、在學習上應該有不恥下問的精神,切不可不懂裝懂。

五十一、協作學習的主體還是學生，任何學生都要虛心向別人學

習，不恥下問，對同學們的提問，要求有問必答，并要求盡可能給出

正確的答案。

五十一、造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出

更優質的句子.

五十二、在認識論上，主張學而知之，不恥下問，敏而好學，實

事求是。

五十三、如我的普通話發音不準，我主動請教發音好的同學，并

向他們學習，雖然，我的發音常引得同學們哄堂大笑，但我的謙虛，

我的好學，我的不恥下問，卻給同學們起了表率作用，還培養了他們

誠實的品格。

五十四、課程改革的今天，我們要千方百計培養學生好學深思，

不恥下問的良好學習習慣，努力探索問題的精神。

五十五、家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問，而且還要不羞

與上問。

五十六、斯特恩表示他已經意識到了別的聯賽在這里獲得的成功：

"我們將會時刻關注與我們的計劃相關的方案。我們會注意每一個好的

創意，并會不不恥下問的借鑒一下。"。

五十七、我們學習要有不恥下問的精神，善于并且敢于向別人學

習。

五十八、作為強勢的政治領袖，鄧小平不恥下問，不少真實信息

通過各種渠道進入他的耳中，從而保證了在現行制度下作出巨大貢獻。