2023年12月8日發(作者:媽祖文化簡介)

《猜猜我有多愛你》讀后感(14篇)
《猜猜我有多愛你》讀后感1
你問我愛你有多深,我想那是無法形容的極限程度。這或許是每一個父母對孩子愛的程度。
《猜猜我有多愛你》是山姆·麥克布雷尼的一本睡前故事讀物,講解并描述了一只小兔子和一只大兔子關于有多愛對方的故事,整本書是以繪本的形式呈現的,讓我看到了憨態可掬的小兔子和美輪美奐的場景。在閱讀這本書的過程中,我感受到了濃濃的愛的氣氛和歡樂的童趣體驗。
在閱讀完好本書之后,我懂得了父母對我們的愛是無法衡量的,無論我們是孩提還是成人之后,在他們的心中我們仍舊是長不大的孩子,永久愛惜的孩子。書中小兔子和大兔子在睡前攀比自己有多愛對方,小兔子用身上的部位或動作比方自己對大兔子的愛,可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比方,大兔子總是能輕而易舉地超過它。最終小兔子想累了,看著月亮告知大兔子:“我愛你,始終到月亮那里,”而大兔子沒有急著答復,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,始終到月亮那里,再從月亮上繞回到這里來。”從月亮上繞回來!多么絕妙的一句話,如此的樸實,一點不動聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置的妥穩妥帖之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來,根本沒預備要小兔子知道它的愛有多深遠無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個隱秘,留神翼翼的甜美中有著
第 1 頁 無比傲慢與驕傲。
看著我身邊始終陪伴著我的媽媽,我輕聲地說了句:“媽媽,我愛你。”立刻,媽媽的眼里好似有什么亮晶晶的東西在閃耀,像極了小兔子和大兔子所指的月亮。回想起來,我好想并沒有常常對爸爸、媽媽表達出我對他們的愛意,所以我要向書中的小兔子學習,愛他們就要大聲地說出來。
感謝這本書讓我學會了愛就要大聲說出來,明白了愛無極限的道理。
《猜猜我有多愛你》讀后感2
當你很愛很愛一個人的時候,或許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子覺察的那樣:愛,實在不是一件簡單衡量的東西。
——題記
生日那天,媽媽送給我一本好玩的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對于這件生日禮物,我愛不釋手,一有時間,都會捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本布滿愛的童話故事,講解并描述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠、更深。我特殊喜愛文中的小栗色兔子,他用各種好玩的方法仔細地向大兔子表達“我有多愛你”,他努力地張開手臂,努力地舉高手,努力地向上跳,努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比,小兔子總是比不過大兔子對他的愛。在這
第 2 頁 個故事中,大兔子和小兔子相互愛著彼此,大兔子用自己的才智賽過了小兔子,但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此,當很愛很愛一個人時,愛就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛是世界上比擬宏大的,我的媽媽也是我的“大兔子”。清楚記得去年冬天的那個夜晚,我高燒不退,媽媽看到我苦痛的樣子,確定帶我去醫院。那時天氣很冷,北風像猛獸一般猛烈地吹著,讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫院,我伏在媽媽的背上,左一下,右一下的晃著……我們終于到了醫院。醫生告知我們這是流感,打點滴不管用,只能靠吃藥治療。回家后媽媽連忙給我吃上藥,她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭;一遍一遍地給我量體溫;一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后,她才松了口氣。
“大兔子”的愛永久比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實在是太多太多,所以我要做個好孩子、好同學,做一個令媽媽引以為榮的“小兔子”。
《猜猜我有多愛你》讀后感3
愛,實在不是一件簡單衡量的東西,母愛永久大于愛母。但英國有名作家山姆麥克布雷尼寫的這本《猜猜我有多愛你》再一次印證了一句話:母愛永久大于愛母。這本書講的是一只小兔子和他的媽媽攀比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己用身體的不同部位或動作來表達自己對媽媽的愛。
可是無論怎樣,結果都是比不過媽媽對他的愛更深更多更遠!
第 3 頁 這是一個聰明得意的孩子,這是一個溫順才智的媽媽,這更是一個溫馨感人、啟人深思的畫面,這個故事讓我聯想到自己。我是一個女兒,同時我又是一個媽媽,對于“母愛”和“愛母”都有點發言權。在我的生活中,父母總是無微不至地關心著我,愛惜著我,在他們愛的庇護下,我長大成人。
對于父母的付出,我總認為是理所應當,是為人父母的職份,卻絕少設身處地地為他們想想,更不用說為他們排憂解難了。他們的手已是粗粗糙糙,他們的兩鬢有些花白,他們的皺紋深深淺淺,但是對女兒的愛卻一點也沒削減,時至今日,有道是,“生兒方知父母愛,養兒方知父母恩”,過去我是孩子,如今我是母親,今日的父母就是明天的我。有了自己的孩子,我才慢慢地開頭思索“父母”這兩個字的內涵。“父母”,就是無私的奉獻、只要孩子興奮、孩子需要,他們九死一生都會無怨無悔。
父母是愛的代名詞,是博大、無私、責任等詞的注腳。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,回報父母之愛應始于今日。“愛”不只是一句簡潔的“我愛你”,節日時的一聲問候,新年時的一件新衣,哪怕是揉揉、端杯茶,對他們來說都是莫大的美好。愛的形式有千千萬萬。
它需要我們用一生來學習,用一生來表達。如今,我愛著自己的兒子,他的成長與進步便是我的美好之源,就像書中的大兔子一樣,我賜予他我的溫順,我的才智,讓他在愛的空氣中強健成長。我想,他也會漸漸懂得,母愛無私,母愛無疆,母愛永久大于愛母。
第 4 頁 《猜猜我有多愛你》讀后感4
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼和英國畫家安妮塔·婕朗合作完成的圖畫書。
它講解并描述了一個如何表達愛的故事。
“猜猜我有多愛你?”這是小兔子睡前對大兔子提出來的問題。“哦,這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開,開的不能再開。可是大兔子的手臂要比他的長的多,這讓小兔子很艷羨。不過,很快他又想到了別的方法,“我的手舉的有多高,我就有多愛你。”可是,大兔子的手了舉的要比小兔子高多了。于是,小兔子開頭倒立,開頭跳動,可是不管他怎樣努力,都比不過大兔子。后來,聰明的小兔子不再拿自己的身體去表達自己對大兔子的愛,而是說:“我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。”可是大兔子卻說:“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”最終,小兔子太困了,她抬頭看到了高高的天空,她想再也沒有什么比月亮更遠了,于是說:“我愛你始終到月亮那里。”然后就睡著了。大兔子把小兔子放到樹葉鋪的床上,低下頭,親吻她,給她說晚安。然后,微笑著躺在小兔子身邊,輕聲說:“我愛你,始終到月亮那里,再從月亮上回到這里。”
多么有愛的畫面,多么得意的問題,小兔子用自己想的到的方法,最大限度的表達著自己對大兔子的愛。盡管愛是無法衡量的,可是我們卻能從小兔子和大兔子的對話中讀到濃濃的愛意。小兔子那么小,可是卻用稚嫩的聲音,天真的話語,毫無保存地像大兔子表達自己內心深處對她的寵愛,多么溫情而感人。當然,不管他怎么努力,
第 5 頁 也不會像大兔子那樣多,那樣高,那樣遠,由于大兔子也和小兔子愛她一樣,深深地愛著小兔子。尤其是最終,大兔子微笑著躺在小兔子旁邊,滿眼寵愛,這不就是父母對孩子最真實的愛嗎?不需要語言表達,也不用動作去詮釋,這就是大人世界里無聲的愛。
書的封底有一段話說的特殊好:“當你很愛、很愛一個人的時候,或許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子覺察的那樣:愛,實在不是一件簡單衡量的東西。”
《猜猜我有多愛你》讀后感5
始終覺得,夜幕降落,喧囂初靜的睡前時間,應當是松軟而芳香的。暖和的燈光之下與我心尖上的小家伙一起共讀一本書的那種溫馨,感覺滿室都浮動著書香,淡淡的。
《猜猜我有多愛你》猶記得那天與女兒一起共讀這本書的情景。這本蜚聲世界的繪本是由英國有名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家妮塔·婕朗創作的,講得是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。
我與女兒坐擁床被,床頭一盞臺燈透出桔黃色的燈光懶洋洋地照在我們四周,女兒用一雙稚嫩的小手輕輕地翻動著書頁,同時不斷的模訪著小兔子的動作。“媽媽,我愛你有這么多”,女兒盡量張開自己的雙臂,然后又把手高高舉起來指著窗外的明月“像那明月,我愛你可以始終到月亮那邊”。女兒邊笑著湊過小嘴親了一下我的臉頰邊說,大大的眼睛都快要笑瞇成一條線了。在小的時候,我們總是理所當然的亨受著父母的愛,還可以特別理直氣壯的以為自己對父母的
第 6 頁 愛有許多。我觀察女兒那舍命往兩邊張開雙臂說“我愛你有那么多”時,不禁啞然失笑:愛,還可以這樣衡量的嗎?明顯眼前淘氣又得意的女兒就像書中的那只栗色小兔子一樣還不清晰愛的真諦。但是心中還是感覺暖暖的。由于我知道,終有一天,我的女兒也會與書中的那只小兔子一樣理解愛的真義的。這就是生命與愛的傳承,是一件奇妙又易懂的事。
書中圖畫好玩,語言亦寫得很是奇妙與睿智,還有那到處所透露出來的暖和感。這本書里畫家沒有使用濃墨重彩,而是特意選擇了三種近乎苔蘚色調的原色:土色、淡橄欖綠色和暗藍色。由于這是一愛意綿長的故事,淡粉的顏色恰到好處地沖故事的甜膩。那一大一小兩只兔子,也是畫得很有童趣。
但就是這樣畫得很質樸的一本書,卻讓小家伙深深得寵愛上了,每天睡前都想著要我陪著她翻翻看看。“媽媽,我愛你,有那天上飛機飛得那么高;我愛你,有我玩得陀螺轉得那么快……”,當我還陷入愛的感想之中時,女兒卻已經一邊在我旁邊呢喃著一邊已經睡眼朦朧了。
愛,是一門學問,它需要我們用一生來學習,用一生來傳授,用一生來表達,感謝這本書。
《猜猜我有多愛你》讀后感6
感恩是一種心態,它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更
第 7 頁 多美妙的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美妙。
這些天,我讀了童話《猜猜我有多愛你》,這篇文章主要寫了小兔子一次次讓大兔子猜自己有多愛他,卻一次又一次得被大兔子比過,最終,小兔子揉揉眼睛,覺得有些困了,它抬頭看看樹叢后面的一大片夜空,覺得沒有什么東西能比天空更遙遠的了,便喃喃地說“我愛你,從這里始終到月亮那么高。” “噢,這真的很遠很遠,”大兔子說著把小兔子抱起來,大兔子把小兔子輕輕地放到了鋪滿葉子的床上,然后躺在小兔子旁邊,微笑著說:“我愛你,從這里始終到月亮,再繞回來。”
雖然小兔子的愛總不如大兔子的多,可在他一次次努力表達著自己的愛時,獲得的是大兔子多出一倍的愛。
就像父母和我們,我的父母也給了我許多的愛,我也很愛她。每天,媽媽都要騎很遠的路來接我放學,不管刮風下雨,每天如此;每次我身體不舒適發燒的時候,媽媽都會用冷毛巾放在我頭上,摸著我的臉關心地問我哪邊難過,給我吃藥,陪著我,晚上都睡不好;媽媽每天夜里都會起來好幾次給我掖好被子,再冷的冬天也是這樣,我心里感到特殊暖和;爸爸出差去外地,媽媽不管是刮風下雨還是正在下著大雪都要送我去上補習班;只要我取得了一點點小小的進步,爸爸媽媽都會看在眼里,準時地表揚我;每天爸爸媽媽不管有多累都給我檢查作業。
這次,教師給我們布置了一項特別的作業:對爸爸或媽媽說一
第 8 頁 聲:“我愛你!”我趁爸爸不在時,對媽媽說了聲:“我愛你!”誰知,媽媽一下子感動了,大聲地對我說:“珍寶,我也愛你!”
假設人人學會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美妙,更加和諧!我要從如今做起,關心我的父母,用好成果來報答他們!
《猜猜我有多愛你》讀后感7
《猜猜我有多愛你》深深地吸引了我。故事中,得意的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡潔的動作和最天真的想象得意地告知媽媽——我是那么愛你!可是無論小兔子怎么想、怎么說,大兔子總是輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子長,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得高,甚至跳起來也不如大兔子高,最終小兔子想累了,看著月亮告知大兔子:“我愛你,始終到月亮那里。”多遠啊!大兔子微笑著輕聲地說:“我愛你,始終到月亮那里,再從月亮上——回到這里來。”小兔子無論用什么方法表達自己對媽媽的愛,總是不如媽媽對自己的愛多。
我的媽媽也像大兔子。她每天送我上下學,回家后立即到廚房里燒一大桌色香味俱全的菜,總想讓我多吃一些,長得高一些,壯一些。媽媽說:菜里有很多養分,每盤菜都要吃一點,養分均衡會使我們更加聰明。她吃完飯,洗好碗,又輔導我寫字、做作業,每天催促我打揚琴。她為了放松我的心情,讓我開懷大笑,使盡了絕技。直到我睡著,才有自己的時間。媽媽的愛在長長的一天又一天里。
在一個寒風凜凜的夜晚,我覺得有些頭痛,不過我認為沒事,
第 9 頁 睡一覺就好了,于是就上床睡覺了。半夜里,我說胡話,把媽媽驚醒了。媽媽用手摸了摸我的額頭,好燙!媽媽抓緊穿好衣服,給我量體溫,不好,40.2度。媽媽抓緊背上我去了醫院,那時已經凌晨二點了,掛號、掛鹽水,媽媽為了照看我一夜沒有合眼。媽媽的愛在被燈光拉得高高的身影里。
媽媽常常給我買書,由于她想給我更多的課外學問。書里有一個個精彩的故事,她不厭其煩地講給我聽。盼望書籍能讓我學會翱翔,帶我去更高更遠的地方。媽媽的愛在遠遠的盼望里。
愛有多長?多高?多遠?
讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛不簡單衡量。我想學小兔子一樣,依偎在媽媽的懷里,輕輕地說:“媽媽,我愛你,就像你愛我一樣多!”
《猜猜我有多愛你》讀后感8
每一個媽媽都愛自己的孩子,孩子也愛媽媽。但假設有人問你,(對孩子,對媽媽)終究有多愛,唯恐誰也說不清晰。
《猜猜,我有多愛你》這個繪本特別形象地,恰如其分地表達了人們這種心理狀態。
此繪本故事情節特別簡潔。時間:晚上。地點:家里。人物:一大一小兩只栗色的兔子,兔媽媽和兔寶寶。
大事:兔媽媽哄兔寶寶上床睡覺。兔寶寶跟兔媽媽撒嬌,緊緊地抓住媽媽的長耳朵不放,他要媽媽好好聽他說話:“猜猜我有多愛你”?小兔子用各種方式——用張開雙臂、舉起雙手、倒立、跳高……
第 10 頁 作類比,用小路、天空、月亮……作比方,來說明對媽媽的愛有多大、多深、多高、多遠……。媽媽也用相同的動作,相同或相近的語言回應他,顯而易見,媽媽的愛總是賽過他。
這個故事充分地說明白親情是無法用語言表達的,比天還高、比海還深的父子、母女之愛,用完全部的詞語也顯得蒼白無力。說明白父母賜予子女的愛遠遠超過()子女對父母的愛。這個故事還告知我們,愛需要表達,即便是最親近的人有愛也要說出來。正像春晚潘長江與蔡明的小品所說,“愛情保鮮靠表白,要愛你就說出來。”這句話雖然說的是夫妻,戀人。同樣適合父子母女。
繪本的主色調是綠色,象征著母子之愛是自然的、純潔的、神圣的、無私的、是不求回報的。
這個繪本對于今日的中國孩子太有教育意義了。現代的中國多為獨生子女。享受到的愛太多太多了,生長在蜜罐里孩子,往往是身在福中不知福,對父母的愛感受不到,總以為是理所當然,應當應分。稍不順意,就大喊大叫。羊羔尚能跪乳,烏鴉尚能反哺,有的孩子被“愛”寵的不如禽獸。
我信任,孩子們看到這個繪本肯定能激發他們沉睡的'感情,喚醒他們愛的良知,從而對父母心生感恩。
《猜猜我有多愛你》讀后感9
今日我從課本上看到了一個小故事,是一個飽含深情的小故事,它叫《猜猜我有多愛你》。
這個小故事是父子是父子倆夜晚發生的一個故事。小粟色讓大
第 11 頁 粟色好好聽他說:“猜猜我有多愛你?”大粟色猜不出來。到了最終,小粟色不管怎么樣盡力地表達他對大粟色的愛,都遠遠達不到大粟色對小粟色的愛。但是小粟色很想把他對大粟色的愛表達出來。
假設我是一只小兔子的話,媽媽就是我生活中的大兔子。我是一只得意而又美好的小兔子,大兔子的愛伴隨著我一每天的長大。
大兔子特別特別的愛我,每天中午打電話提示我好好睡午覺,下午好有充分的精神去好好的學習。晚上,大兔子每天關心我學習。當我做錯事情的時候,大兔子會讓我改正這些大大小小的錯誤。
大兔子的愛,在她慈祥的眼睛里。大兔子的愛,在她微笑的臉上。大兔子的愛,在她深深的鼓舞上。大兔子的愛,在嚴峻的批判上。大兔子的愛,在她那勞碌的工作上。大兔子的愛,在輕快的嬉戲里。大兔子的愛,在甜甜的蘋果里。大兔子的愛,在紅紅的燭火里。大兔子的愛,在好吃的餅干里。大兔子的愛,是永久的。
大兔子愛小兔子的同時,小兔子也特別愛大兔子,當大兔子難過的時候,小兔子會用關心的口調問大兔子:“你好點兒了嗎?還難過嗎?”當大兔子很渴的時候,小兔子會給大兔子倒水。當小兔子考試考好成果的時候,大兔子的心情會一下子好起來。當小兔子勤奮努力時,大兔子的臉上會露出甜甜的微笑。
小兔子的愛,在行動上。小兔子的愛,在那敬重長輩上。小兔子的愛,在那刻苦用功的學習上。小兔子的愛,在樂于助人上。小兔子的愛,在那英勇的士氣上。小兔子的愛,在主動的精神上。小兔子的愛,在那努力的堅持下。
第 12 頁 我問大兔子:“猜猜我有多愛你?”我想對大兔子說:“我愛你,比艷麗的花朵還要香,比天上的太陽還要暖,比沙灘上的貝殼還要多。像天上的月亮一樣獨一無二。”
《猜猜我有多愛你》讀后感10
今日上午,發生了一件令我興奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,圖書特別精致,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時間,讀完一遍,呵呵,再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反應特別不錯。
簡潔的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后,我肯定第一時間和西西一起讀這本精致的書,信任他也會驚喜異樣,一遍遍的看,一遍遍的要求我來讀的。
今夜,在這個世界上,一個爸爸或者一個媽媽,正在為某一個特殊的人朗讀這個故事。
此書主要是講解并描述了小兔子和大兔子的對話:猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠,愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來表達對大兔子的愛,大兔子也同樣反應給小兔子更多更多……的愛。或許,父母賜予孩子的,總是孩子能賜予父母的要多好多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候,或許,你會想把這種感覺描述出來。但是是,就像小兔子和大兔子覺察的那樣:愛,實在不是一件
第 13 頁 簡單衡量的東西。
在本書中,我沒有覺察說明大兔子身份之處,不知道終究他是爸爸?還是她是媽媽?其實,這樣也不錯,爸爸講解時是爸爸,媽媽講解時是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸特別愛西西,西西也特別愛我們,西西對愛的表達方式還不多,一概用親親來表示……
通過讀這本書,更加感悟到我的父母對我的愛,他們年齡已經大了,還在不辭辛苦的幫我帶西西,用西西姥爺的話說“老了,老了,又上崗再就業了。”我要用自己的愛,來回報父母對我的愛,對西西的愛。我也要教育西西,學會、懂得、知道去愛他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
《猜猜我有多愛你》讀后感11
《猜猜我有多愛你》是令我印象最深刻的一本書,是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼。當然,這又是一本圖書,自然也少不了精致的圖畫咯!書中精致的畫作都是由英國的安妮塔婕朗創作的。
這本好玩的繪本講的是一只大栗色兔子和一只小栗色兔子之間發生的故事。大家肯定很奇怪 ,為什么是兩只兔子之間發生的事呢?莫非不應當是人與人之間的感情故事嗎?下面我就把這個故事介紹給大家。
故事是這么開頭的:在一個安靜的夜晚,小栗色兔子應當上床睡覺了,可是他緊緊抓住大栗色兔子的耳朵不放,他要大栗色兔子好好聽他說“我有多愛你!”大栗色兔子聽了,說:“我可猜不出來。”
第 14 頁 于是,小栗色兔子就向大栗色兔子證明自己終究有多么愛他。瞧,小栗色兔子一會兒把手臂張開,張開到不能再張開為止!可是,大栗色兔子的手臂要比小栗色兔子的手臂長的多!但小栗色兔子并不服輸,他又拿自己的手和身體的長度,還用跳的高度,來和大栗色兔子比試,但是小栗色兔子終究還是太小了,根本比不過大栗色兔子。最終小栗色兔子實在太困了,閉上眼睛竟然就睡著了。大栗色兔子躺在小栗色兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你始終到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”
這是一個多么溫馨的故事啊!雖然這個故事是發生在兩只兔子之間,但我覺得特別有寓意,小栗色兔子想要用長度和高度向大栗色兔子表達自己有多么愛他,但無論怎么比試,在小兔子看來,自己都輸了。大家有沒有覺得這只小栗色兔子特殊的單純特殊的得意呢?
寫到這兒,我有一段話送給大家,這也是我在這本書的反面覺察的:當你很愛很愛一個人的時候,或許你會想把這種感覺表達出來,可是,就像小兔子和大兔子那樣,愛,實在不是一個簡單衡量的東西!這句話令我印象最為深刻,它既是對這篇故事最完善的概括。也是對愛最好的詮釋——愛,不肯定要表達出來,只要你有一顆真誠的愛他/她的心就可以了!
《猜猜我有多愛你》讀后感12
當品讀完一部作品后,大家肯定對生活有了新的感悟和看法,為此需要仔細地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感任憑應付就可以,下面是我細心整理的猜猜我有多愛你讀后感,僅供參考,大家一
第 15 頁 起來看看吧。
午后的陽光照進客廳,一切顯得很暖和,清靜。我和昕羽一起閱讀了布滿童趣和愛心的——猜猜我有多愛你。繪本的繪畫細致,連大兔子和小兔子的表情都那么生動;而且漢字也夠大,孩子看起來絲毫不費力,我們一口氣讀完,我當時心中滿是感動,問問昕羽的感受?昕羽說:“小兔子愛大兔子,大兔子愛小兔子!”
平常,我也總對昕羽說“昕羽我愛你”,小時候的昕羽還不懂答復我,聽后總是很滿意的表情;再大一些時候,我說“昕羽我愛你”時,昕羽會抱抱我說“媽媽我也愛你”;就在今年初,每當聽到我再說“昕羽我愛你”時,昕羽的答復是“媽媽我更愛你!”,當時給我很大感動,孩子越來越能表達自己的情感了,就像那只小兔子,總想表達的比媽媽的愛還多。
其次天,我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》,這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受,昕羽說“小兔子愛媽媽,想用各種各樣的方法告知媽媽他的愛多,可最終還是媽媽的愛多呀!可是媽媽不愛我!”她一臉委屈的地說,“由于你老是說我!”〔呵呵,假期間小妞有些淘氣,我說了她幾句,看來傷了她的感情〕我一下笑了,“媽媽對你的愛只會越來越多,不會不愛你的!你有錯誤幫你指出來,你不快樂很正常,只要改了就是好孩子,即使媽媽有時候會說你,也是愛你的,我對你的愛永久不會變!”說完我又抱抱她,昕羽表情釋然,似懂非懂地點點頭。同時孩子的話也使我深深反省,終究應當怎樣表達自己的愛呢?除了生活上的關心,情感上的關心,最重要的還是要
第 16 頁 理解孩子,多站在孩子的立場上考慮問題,這是一個漫長的過程,是孩子成長的漫長過程,它真的是考驗我們的耐煩,愛心和才智。
借著讀書之際,孩子把她的情感抒發出來,我們在感情上再次溝通,這是這次讀書最大的收獲。
《猜猜我有多愛你》讀后感13
今日上午,發生了一件令我興奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,特別精致,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時間,讀完一遍,呵呵,再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反應特別不錯。
簡潔的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后,我肯定第一時間和西西一起讀這本精致的書,信任他也會驚喜異樣,一遍遍的看,一遍遍的要求我來讀的。
今夜,在這個世界上,一個爸爸或者一個媽媽,正在為某一個特殊的人朗讀這個。
此書主要是講解并描述了小兔子和大兔子的對話:猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠,愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來表達對大兔子的愛,大兔子也同樣反應給小兔子更多更多……的愛。或許,父母賜予孩子的,總是孩子能賜予父母的要多許多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候,或許,你會想把這種感覺描述
第 17 頁 出來。可是,就像小兔子和大兔子覺察的那樣:愛,實在不是一件簡單衡量的東西。
在本書中,我沒有覺察說明大兔子身份之處,不知道終究他是爸爸?還是她是媽媽?其實,這樣也不錯,爸爸講解時是爸爸,媽媽講解時是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸特別愛西西,西西也特別愛我們,西西對愛的表達方式還不多,一概用親親來表示……
通過讀這本書,更加體會到我的父母對我的愛,他們年齡已經大了,還在不辭辛苦的幫我帶西西,用西西姥爺的話說“老了,老了,又上崗再就業了。”我要用自己的愛,來回報父母對我的愛,對西西的愛。我也要教育西西,學會、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
《猜猜我有多愛你》讀后感14
在一個茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子,一個晚上,小兔子對大兔子說:“猜猜我有多愛你?”大兔子說,猜不著。小兔把手用力的將手臂舉得高高的,說:“我愛你有這么多!”大兔也把自己的手臂舉起來,說:“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多,小兔子不甘心自己的愛少于大兔子,就跳了起來,跳得特別的高,邊跳邊說:“我有這么愛你!!”就這樣,大兔子和小兔子說呀說,做呀做,為了向對方說明自己更愛對方。后來,小兔子困了。說了一句:“我愛你從這里到月亮上那么遠!”大兔子沒有再說,輕輕的放下小兔子,柔柔地親吻小兔子,等小兔子進入夢鄉微微一笑說:
第 18 頁 “我愛你從這里到月亮上再回到這里來。”這就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對美好的兔子,他們深愛對方,都擁有濃濃的愛。小兔子真得意,雖然,個子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小,在和大兔子競賽誰更愛誰的時候,他總是竭盡全力將自己所能表達的愛統統的送個大兔子,他的愛雖然在數量上比不過大兔子,但是在愛的價值上,在愛實質上,是一樣珍貴的。大兔子是那么關心小兔子,他總是用小兔子的方式表達著自己的愛,讓小兔子在愛的滿意中甜甜地入睡,在小兔子進入夢鄉后,深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的,愛是無盡的。愛是難以衡量的,只要發自內心的愛,都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實就是我們生活中人與人之間的愛的寫照,爸爸媽媽和孩子的愛,教師和同學的愛,兄弟姊妹的愛等等,我們每天都在愛與被愛中生活著。其實,不用猜,愛就在每天的行動中,愛就在每天的詳情中,讓我們在享受愛的同時,也像小兔子一樣向自己深愛的人表達自己的愛吧。
家長感言:愛的表達方式不同,但是愛的價值相同。無論是長輩對下一輩的慈祥還是下一輩對長輩的愛,都值得對方好好珍惜。許多時候,我們父母過多地強調對子女的付出、自己的辛苦,殊不知,孩子在他力量范圍已付出他的全部的愛,作為父母,也要感恩、感謝孩子的愛。
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