2023年12月8日發(作者:李金鰲)

修辭手法,比喻,夸張,對偶,排比,用典,反語,反詰,設問,借代,反復,層遞。
(1) 比喻:利用不同事物之間某些相似之處,借一種事物來說明另外一種事物。
作用:對事物特征進行描繪或渲染;用淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明。
(2) 比擬:把物當作人來寫(擬人),把人當作物來寫(擬物)。
作用:印象鮮明,便于表達作者感情。
(3) 夸張:故意言過其實,對人對事進行擴大或縮小的描述。
作用:易于突出人或事的本質,引起讀者強烈共鳴。
(4) 對偶:結構相同或相似,字數相等的兩個句子,或短語。
作用:整齊勻稱,凝煉集中,概括力強。
(5) 排比:三項或三項以上結構相同或相似的句子。
作用:增強氣勢,說服力強,感染力強。
(6) 用典:詩文中,引用古籍中的故事,或詞句。
作用:豐富而含蓄地表達內容和思想。
(7) 反語:適用與本意相反的詞語,句子表達本意。
作用:比直接說更有感情,更有力量。
(8) 反詰:是反問句中的一種,這種反問句包含著答案,即反問之中已經帶有答案了,不用再說答案了。
作用:語氣更加強烈,更使印象深刻。
(9) 設問:正面問,自問自答。
作用:起到提醒注意,引導思考。
(10)反復:有意重復某個句子或詞語。
作用:突出思想,強調感情。
(11) 層遞:三項或三項以上,不受語言格式的限制,而在內容上有等次性,或遞升,或遞降。 作用:層層推進,邏輯性強。 《談水滸人物與結構》
以上11種修辭手法,層遞,反復,設問,反語這四種比較好判斷,出現的頻率也不多。而比喻,比擬,夸張,對偶,排比,用典,反詰則很重要,出現的頻率也很多,望認真學習掌握。
一、表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法,要準確答題,必須熟悉常用的一些表現手法。表現手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。
二、主要描寫手法的妙處是:
1. 情景交融。間接而含蓄,景色描寫之中,寄寓著詩人的情感愛憎。
2. 對比烘托。從側面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出.
3. 聯想想象。想象猶如天馬行空, 奇思遐想與自然天真相結合.
4. 用典。使詩歌語言精煉,內容豐富,增加表達的生動性和含蓄性,增強作品的表現力和感染力。
5. 象征。形象生動具體,化實為虛.
6. 使用疊詞。增強韻律感,起強調作用.
7. 托物言志。 感物抒懷,隱晦的表情達意, 含蓄蘊藉
8. 細節。真實準確傳神
9. 白描。即不加渲染烘托,粗筆勾勒,真切深刻.
三、修辭手法妙處是:
1. 比喻。化平淡為神奇,深奧為淺顯,抽象為具體, 使詩歌所描繪的意象更加形象生動
2. 借代。以簡代繁,以實代虛
3. 比擬。色彩鮮明,描繪形象,表意豐富.
4. 夸張。提示本質,給人以啟示;烘托氣氛,增強感染力;增強聯想,創造氣氛
5. 對偶。有音樂美,表意凝練,抒情酣暢
6. 反問。加強語氣
7. 設問。引人注意,啟發思考
8. 雙關。意在言外,言此而意他,含蓄蘊藉.
四、要特別注意以下高考常見的六種描寫手法
1.襯托。襯托,分正襯和反襯。反襯又有動靜襯、聲寂襯,以樂景襯哀情。
2.動靜結合。詩人描寫景物非常注重景物動態與靜態的相互映襯,可以動靜結合,也可以以靜寫動,以動寫靜,以動襯靜。
3.虛實結合。有時是相反相成形成強烈的對比,從而突出中心;有時則是相輔相成形成渲染烘托,從而突出的中心。
4.色彩的渲染。色彩的渲染可以傳達出愉快的情感,也可以反襯感傷的之情。
5.觀察角度的變化。俯視,仰視,遠眺,近看,由遠到近或由下而上。
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