2023年12月8日發(作者:學習勵志名言)

一次有趣的活動400字作文
一次有趣的活動400字作文1
游園活動的項目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣其中,我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是:在小黑板上畫上一個愛心,給你一個愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有一個同學已經上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點貼到別人的衣服上了我的心里既高興又緊張,真擔心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上?!巴廴保蠋熍c同學們發出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
一次有趣的活動400字作文2
現在社會發展的很快,喝飲料的現象越來越多,我們今天圍繞這個主題,走出教室,開展了一次調查。
我們先采訪了做在二樓,頭發染成紫色的阿姨,我先問了這位阿姨:“您好,請問你喜歡喝飲料嗎?”“愛喝”這位阿姨回答道,我又詢問了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料,飲料的價格以及喝飲料的周期,原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”,大概一周喝一次。我勸說道:“阿姨,以后飲料要少喝一點,飲料里含有有色素,雖然顏色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加劑調出來的。”阿姨聽了之后高興的點了點頭,并夸我是一個懂事的好孩子。
我們又走出了學校,我看到兩位帥氣的大哥哥,我便跑過去問,還沒等我問,那位哥哥便使用了大長腿,風似的走了,走的時候還瞪了我一眼,我想這都是什么人啊,采訪都不干,難道非要電視臺來。這時候一位大姐姐走了過來,我便問道:“姐姐,您愛喝飲料嗎?”“我不愛喝”姐姐語氣溫和的說。“為什么不喜歡喝呢?”我接著問道,“飲料里有不健康的東西,喝了很容易生病。”這位姐姐答道。看來不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎,我內心猜測到。 經過我們的努力,我們一共采訪了18人,有13人不喜歡喝飲料,以前我也很喜歡喝,通過這次調查我知道了喝飲料的很多壞處,以后我再也不喝飲料了。
一次有趣的活動400字作文3
今天下午的第二節課,我們學校舉行了一次科技活動,我們班的同學已盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學做的,但我也去了解了一下做法。
1、兩張卡紙對折后,按設計將內層紙剪開。
2、剪好后,折一道印,再展平。
3、按圖示將內層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現出一定的創意,表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們,讓我們更加努力,創造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
一次有趣的活動400字作文4
“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語,時起時伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動。 老師先介紹活動規則:“有兩個板凳,讓三位同學去搶,如果有一位沒搶著,則算失敗?!?老師挑了三位同學上講臺去做“搶板凳”活動,她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的,可有一人沒有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動,我心里樂開了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時,同學們哄堂大笑??晌宜俣忍?,所以沒搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當時老師也開心地笑了,看到老師開心地笑,我們笑得更開心了。又有一位同學笑著走上講臺去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來笨拙的樣子,很像個可愛的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們為什么會輸呢?
“哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂,也留下我們難忘的回憶。
一次有趣的活動400字作文5
今天,我們班首次舉行了一個家政展示活動,這是老師在幾天前就說好的,共有9名同學參加比賽,他們全都做足了準備。
這一次,許多人是初次做菜,但我覺得他們做的都不錯,尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡單的菜,簡單的材料,簡單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡單的一道菜,經過董慧的精心制作,得到了大家的一致好評。
這個雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來很滑,如果用一個字來形容,那就是“軟”。
除了雞蛋羹,我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯的,這兩道菜的工序多少都有些復雜,但她們確實是做出來了,劉光然還配上了米飯,如同畫龍點睛。
這次活動,全班同學過的是津津樂道。品嘗食物時,全班人接二連三的上去品嘗,爭啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過的沒吃過的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺前被人群圍了個水泄不通。
到評選各種獎項的時候,所有人踴躍發言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍的麻醬餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級活動!
一次有趣的活動400字作文6
今天下午第二節是班會課,我們開展了一場以安全為主題的班會活動。 上課鈴響了,同學們走進教室,剛坐在座位上,老師就來了。老師對我們說:這節課我們開展一場以安全為主題的活動。
老師先把我們分成七個小組。老師說:我們應該注意哪些安全?請大家思考,回答正確的小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。
首先由第一組發言,于雨杉把手舉得高高的。老師說:請于雨杉說說吧,我們應該注意什么安全?于雨杉說:騎自行車不要瞇著眼睛。老師點點頭,給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學馬上歡呼起來。
接著,第二組的同學發言了。潘威孚大聲說:坐車時不要把頭手伸出窗外。老師點點頭,又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學馬上高興起來。
該第三組的同學發言了。我把手舉得高高的。老師說:王君,請回答。我不慌不忙地說:過馬路要左右看,還要走斑馬線。同學們馬上給我鼓掌。
同學們說了很多安全知識。老師說:希望你們以后要注意安全。
下課了,我們小組得了第一名。可是,我們不會驕傲,還要努力,爭取下次班會活動比賽再拿第一名。
一次有趣的活動400字作文7
盼了又盼,終于迎來了豐富多彩的華美夏令營。7月18日早上,我們舉行了一次有趣的活動――抓魚比賽。
第一節課下課后,我們全班同學就排著整齊的隊伍向娃娃池前進了。來到池邊,首先看到的就是娃娃池里面有許多鱔魚、泥鰍和金黃色的小金魚在游動。開始抓魚了,我毫不猶豫地跳下了水,準備去抓眼前的那條小金魚。突然,我感覺到我的腳癢癢的,低頭一看,“啊,是一條泥鰍圈在我的腳上了。”我驚訝地說。說完,我立刻把泥鰍給抓起來,沒想到我居然把泥鰍給抓住了,然后,我迅速地把泥鰍放進桶子里去了。
我們班里有一位抓魚高手,你猜猜他是誰?他就是我們班的陳同學。陳同學五秒就能抓一條,而我呢,有時候半天連一條也抓不到。后來,陳同學走過來神秘地對我說:“你應該身手快一點,一見到它就沖過去,把它抓住。如果它太滑了,就左手抓住它的頭,右手抓住它的尾巴,這樣它就逃不走了?!甭犃诉@番話,我就對自己充滿自信,我見到有兩條泥鰍卷在一起,就沖過去,把兩條泥鰍一起抓住了,然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去,抓得特別多。
開始評抓魚冠軍了,我們都非常緊張,評委鄭重地宣布:“本次抓魚比賽D1班獲勝。”話音剛落,就迎來了一陣陣熱烈的掌聲。 一次有趣的活動400字作文8
今天,我們班舉行了一次生動有趣的“模擬小記者采訪”活動。
一上課,楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得數不清。楊老師讓我們以小記者的身份,互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學:“馬吉元同學,請問你曾經經歷過哪些有趣的事,可以說出來與大家分享嗎?”老師一問,他的臉立刻紅了,靦腆地點了點頭,低聲說:“有是有,可現在想不出來了?!蓖瑢W們哄堂大笑。接著輪到學習委員方艾薇采訪,她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請羅倩倩回憶童年趣事,她竟緊張得說不出話來,臉漲得通紅,表情極不自然。幸虧楊老師及時解圍,兩個人才擺脫了大眼對小眼的困境。方艾薇又采訪了黃珊珊,黃珊珊雖然也有些激動,但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下,神態自若地說:“有一次,我在家偷聽到媽媽和鄰居說笑,鄰居說我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎?就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我。”聽了這個敏感的話題,同學們哄堂大笑,教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了!小記者又開始了采訪,xxx回憶起小時候偷烤紅薯,結果弄成“包公臉”一件件趣事使我們開懷大笑,開心極了。
通過這次活動,我們明白了,生活中的許多趣事,給了我們童年的歡樂與欣喜,將這些趣事與人分享,也是令人難忘的經歷。
一次有趣的活動400字作文9
今天,朱老師讓我們親自做陶泥,我們高興得不得了。
馬上,我們搬著椅子來到了美術教室。美術老師讓我們坐好,頭抬起來。接著美術老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來,然后把陶泥拽成兩半,再拽一點陶泥可以做成正方形、長方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過先要蘸一點水,抹在外面,然后揉揉再拉開,反復這樣,水分就在泥里面。接著要用盤條法做,就是把一條條同一樣寬、長的泥條子不斷往上盤,這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案,貼上去。突然,沒電了。我們回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。
我們開始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一個長方形和心形。我開始用盤條法一條條的盤上去,一定要有水。這樣才會曬的很堅硬。接著我再做一些圖案,還做了個蘑菇。貼了上去,把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一個蘑菇院子。大家說我做的不錯,我開心極了。大多同學都是做的愛心桃形狀的,我們班做的最好的同學是心影,她是班長。做了一個愛心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。說明班長很用心、細心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。
最后我們把做的作品放在桌上,讓朱老師從上面往下拍。這會成為我們永久的.回憶,快樂聲在教室里會蕩。我們沒有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好,不過我們做得很開心。
一次有趣的活動400字作文10
今天上作文課,老師拿了個磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個磚頭,老師笑瞇瞇地說:“今天我們來一次吹磚頭比賽。”聽了這話,我信心滿滿,呵呵,這對于我這個大力士來講,還不是小菜一碟?
我得意洋洋地第一個上場,我做了幾次深呼吸,暗暗運了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點不受“山東獅子吼”的影響。
我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動搖,我使“陰招”,用力重擊桌子,磚頭馬步不穩了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場不穩,快要倒了。這時,老師前來阻止,我臉上有點掛不住,紅的像熟透的蘋果。
老師又安排一名同學幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費了九牛二虎之力,還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法,把書卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開,磚頭一層一層脫落,可就是沒倒,我倆急得快趴到地上去了。
這時,老師說她有妙計,只見她神神秘秘地拿來一個信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡直不敢相信自己的眼睛。
老師笑著告訴我們,這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無一例外全被吹倒了。
看來生活也需要智慧,有必要時要借助外力。
一次有趣的活動400字作文11
今天,我們迎來了盼望已久的秋游,我非常高興!
到了那里,我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個部位搖,接著,她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個蝸牛殼,然后把呼啦圈搖到了最高點,突然停了,呼啦圈就旋轉著落到地上,別提多美了!除此以外,我們還看到了其他雜技表演,比如:柔術、空中蹬車
看完了不可思議的表演,我們又去了“美術走廊“,我們是分小組進行的,我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個人都分了一個上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子,接著又各拿了一只筆,再把筆上醮上好看的顏色,我們組跟別的組有一個與眾不同的地方,就是我們組用粉、紅、藍、綠、黃里的任意兩種顏色調成了其他好看的顏色,所以我們的盤子上,才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓,接著我用黃色涂牛角,用紅色涂牛頭,然后我又用粉色加上藍色調成紫色,在把紫色加紅色變成深紅色,我用深紅色涂了人的身體,用紫色涂弓箭,再用藍色涂山羊,最后用調出來的每一種顏色涂火柴,一個美麗的盤子就裝扮好了,我自豪地欣賞著盤子,因為里面是我用心調配的顏色!
時間飛快地過去了,可是我還有一些戀戀不舍,我真希望時間可以倒流,讓我們在這有趣的秋游里多玩一會呀!
一次有趣的活動400字作文12
動物們決定開展一次有趣的活動。
我們干什么好呢?動物們想啊想,最后統一拔河。
大象當裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉,而以綿羊為首的隊則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協力,終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會打敗你們的!”
第二局,老虎隊更加用力,仿佛都達成了默契似的。綿羊隊敵不過,只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊靠近隨著一聲哨聲,老虎隊獲勝了!場地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。
第三局,最后一局,場面十分緊張,綿羊隊手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關,忍著疼痛只是可惜,還是輸了比賽。
這時,老虎隊說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊?!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁??”老虎隊說:“綿羊隊他們本身實力就弱,這對他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個隊都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個隊的隊長都等上臺領獎,大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心?。?
五年級:無淚少女 一次有趣的活動400字作文13
星期五的一天,老師要我們每個同學通知家長來參加學校舉辦的激情演講。我吃過午飯,臨走之前,我對媽媽說:可別忘了參加學校舉辦的激情演講大會哦!媽媽毫不猶豫地說:可以,等一會兒我就去吧!我就高高興興的出門了。我走進教室,看見教室里吵吵鬧鬧的,當老師走進門,教室里頓時安靜下來了!老師親切地說:請大家認真聽廣播。廣播內播到四年級下去時。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來到大大的操場,走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。
終于,大門被打開了,家長們三五成群的走進了學校,各自找自己的孩子。我和同學看得眼花繚亂,終于,我媽媽來了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會兒上。激情演講就開始了。第一個講話的是校長,我們津津有味的聽著。第二個講話的是專家,她告訴我們如何感恩父母、怎樣感恩老師、認真讀書,回報祖國專家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動了美麗的校園。這場激情演講就結束了。這場演講都拔動了我們的心弦。
加強了我們的德育觀念,教我們學會與人相處、學會感恩我覺得這次激情演講很有意義,也是一個很難得的機會,對我們有很大的幫助。
一次有趣的活動400字作文14
“哈哈哈哈”教室里傳來了一陣陣歡笑聲。這是在干什么?怎么笑得這么開心?原來,今天老師在班級里舉行了一場活動“你演我猜”。老師給出一個詞,表演者演出來,另一個人猜出來就得分。
瞧,陳展延那拙劣的演技?!昂俟俟?。第一個詞是“舉重”,非常好演,可這個表演者并不給力,他一臉輕松,雙手上下不停擺動著,根本不像在舉重,倒像是一只大猩猩,把隊友給看得一臉茫然。表演了許久,才知道原來是舉重。
第二個詞是“自拍神器”,瞧,陳展延那拙劣的演技再次上線,不停地用手指著自己。我們看著他表演都無奈不已,猜詞者看著他的表演直撓腦袋,不知道他在干嘛。眼看這樣不行,他又伸直了手臂,換了個姿勢。“咔嚓咔嚓”一會兒又換了個角度,可猜詞的隊友并不領意,摸不著頭腦,只好無奈翻過。
第三個詞語一出現,大家頓時眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班級里充滿歡樂的氣氛,回蕩著同學們的歡聲笑語?!捌呦膳边@下有好戲看了。我默默想著,只見陳展延那手足無措的樣子,過了許久才比了個數字七,可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下,他才開始左擺擺,右擺擺,手形成波浪狀,想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣,可身體卻十分僵硬,活像群魔亂舞。沒有一點仙女樣,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受著這歡樂 這次的活動課可真有趣呀,讓我體驗到了不一樣的歡樂。比賽不重在輸贏,而重在能給大家帶來歡聲笑語。在生活中我們也要樂觀的去看待每一件事,學會享受過程。
一次有趣的活動400字作文15
星期天,爸爸帶著我來到了鎮海的灣塘村,參加了公司的活動――去草莓基地摘草莓、吃燒烤。
我們走在小路上,左邊是一望無際綠色的田野;右邊卻是清澈見底的小溪,可以看見許多小魚在小溪底下游來游去,偶爾有機條小魚跳出水面向我們招手,好像邀請我們去它們家做客
來到目的地,我們走進透明的帳篷里,看見地上滿是鮮紅的草莓。我想:“為什么這些草莓長得這么好呢?”原來,這里的土地非常肥沃,再加上農民們的精心照料,草莓才會有燦爛的今天。我拿 了一個籃子,將又大又紅的草莓放進籃子中。突然,我發現了一個熟透的大草莓。我走到它面前,抓住它用力拉?!?、2、3,1、2、3!”我用盡全身的力氣,屏住呼吸。終于拔出來了!這時的我已經 汗流浹背、筋疲力盡了
太陽在頭頂上燃燒著,中午到了。我們坐在烤爐邊,先把煤塊放進烤爐,然后把錫紙放在隔離板上,最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上,然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過了兩分鐘后,我的香腸熟了。因為這是我的第一個“作品”,所以我覺它特別得好吃。后來,我還品嘗了許多美味的羊肉串,可真好吃
已經是下午2點鐘了,我們的活動也結束了。我只好戀戀不舍地離開了草莓基地,然而,剛剛的情景還在我的腦海中浮現
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