孔子關于學習方面的名言語錄

2023年12月12日發(作者：培訓方法)

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孔子關于學習方面的名言語錄

孔子關于學習的名言

1. 學而時習之，不亦說乎

2. 君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。

3. 溫故而知新，可以為師矣。

4. 學而不思則罔，思而不學則殆。

5. 知之為知之，不知為不知，是知也。

6. 朝聞道，夕死可矣。

7. 敏而好學，不恥下問。

8. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

9. 默而識之,學而不厭,誨人不倦。

10. 不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。

11. 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

12. 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

13. 蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識之，知之次也。

第 1 頁 共 7 頁 14. 以能問于不能，以多問于寡;有若無，實若虛，犯而不校。

15. 興于《詩》，立于禮.成于樂。

16. 學如不及，猶恐失之。

17. 譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。

18. 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

19. 生而知之者，上也;學而知之者，次也;困而學之，又其次也;困而不學，民斯為下矣。

20. 飽食終日，無所用心，難矣哉。

激勵學習的名言警句

1、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

2、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

3、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

4、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

5、付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇跡。

第 2 頁 共 7 頁 6、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

7、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

8、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

9、在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

10、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

11、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

12、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

13、成功源于不懈的努力。

14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

15、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

16、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

17、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

18、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

19、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。

第 3 頁 共 7 頁 20、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。

勵志學習的經典名言

1. 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。 蘇軾：《東坡文集事略》

2. 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。 朱熹：《朱子語類大全》

3. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎 朱熹：《訓學齋規》

4. 學貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 戴震：《戴東原先生年譜》

5. 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。 鄭板橋

6. 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專 《韜奮文集》

7. 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。 《周恩來選集》

8. 讀書也象開礦一樣，沙里淘金。 趙樹理

第 4 頁 共 7 頁 9. 我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。 狄慈根：《辯證法的邏輯》

10. 求知無坦途，學問無捷徑。

11. 學習不是純粹的模仿。 佚名

12. 一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

13. 為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。

14. 知不足者好學,恥下問者自滿

15. 學如逆水行舟，不進則退。

16. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 顏真卿

17. 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。 蒲松齡：《阿寶》

18. 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰

第 5 頁 共 7 頁 19. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切. 愛因斯坦

20. 好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。 陶淵明：《五柳先生傳》

21. 讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫：《杜工部集》

22. 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐 必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。 魯迅：《讀書雜談》

23. 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。 《魯迅全集》

24. 只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。 魯迅：《致顏黎民》

25. 我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐 個西洋派，姓名顛倒第 6 頁 共 7 頁 叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。 陶行知：《八位顧問》

26. 積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。 鄧拓

27. 有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。 《培根論說文集》

28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來-象從活的泉眼流出一樣-一條溪澗(知識)來。 夸美紐斯：《大教學論》

29. 應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 高爾基：《文學書簡》

30. 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 亞里斯提卜

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