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            寧德市蕉城區教師招聘考試真題2022

            更新時間:2023-12-14 02:11:02 閱讀: 評論:0

            2023年12月14日發(作者:經典英語短文)

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            寧德市蕉城區教師招聘考試真題2022

            寧德市蕉城區教師招聘考試真題2022

            一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)

            1.( )主要以筆試進行,是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。

            A.觀察法

            B.測驗法

            C.自我評價法

            D.調查法

            【答案】:B

            2.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變,我們說他的思維具有( )。

            A.靈活性

            B.敏捷性

            C.深刻性

            D.獨創性

            【答案】:A

            3.熱愛學生是教師應具有的( )。

            A.職業道德素養

            B.能力素養

            C.政治素養

            D.知識素養

            【答案】:A

            4.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是( )。

            A.職業生存

            B.教學情境

            C.教學設計

            D.學生發展

            【答案】:A

            1 / 14

            5.下列不屬于師愛特征的是( )。

            A.穩定性

            B.原則性

            C.職業對象性

            D.廣播性

            【答案】:A

            6.在課堂教學任務以外,有目的、有計劃、有組織地對學生進行的形式多樣的教育活動稱為( )。

            A.體育活動

            B.課外活動

            C.課余活動

            D.群眾活動

            【答案】:B

            7.以下屬于非智力因素的是( )。

            A.性格、情感、知覺

            B.動機、興趣、情感

            C.意志、性格、注意

            D.動機、意志、記憶

            【答案】:B

            8.下列選項屬于道德行為的是( )。

            A.教師的地點行為

            B.兒童和野蠻人的行為

            C.教師自主自愿選擇的行為

            D.無知行為、被迫行為

            【答案】:C

            9.田和熱愛學習,關心同學,助人為樂,組織班級同學認真學習,她的這些品質屬于性格里面的哪種特征? ( )。

            A.態度特征

            B.情緒特征

            C.理智特征

            D.意志特征

            【答案】:A

            2 / 14

            10.社會心理主要是通過( )表現出來?

            A.社會傳統

            B.社會潮流

            C.社會行為

            D.社會輿論

            【答案】:C

            11.心理起源說的代表人物是( )。

            A.達爾文

            B.孟祿

            C.沛西·能

            D.赫爾巴特

            【答案】:B

            12.校風是學校中物質文化、制度文化和以下哪種文化的統一體?( )

            A.地方文化

            B.人文文化

            C.精神文化

            D.社會文化

            【答案】:C

            13.教師教學反思的最主要研究視角是( )。

            A.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學

            B.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思

            C.以教師的視角對自己的教學進行反思

            D.以回顧學生的視角進行反思

            【答案】:C

            14.精神分析學派的創始人是( )。

            A.華生

            B.羅杰斯

            C.弗洛伊德

            D.奈塞爾

            【答案】:C

            15.社會對教育所要造就的社會個體的質量規格的總的設想或規定是( )。 3 / 14

            A.教育目的

            B.教學大綱

            C.教學目標

            D.教育目標

            【答案】:A

            16.提出認知結構學習論的心理學家是( )。

            A.加涅

            B.奧蘇伯爾

            C.桑代克

            D.布魯納

            【答案】:D

            17.有助于培養學生探究學習或自學能力的教學方法是( )。

            A.愉快教學法

            B.嘗試教學法

            C.成功教學法

            D.情境教學法

            【答案】:B

            18.下列不是前運算階段的特征的是( )。

            A.守恒概念形成

            B.早期的符號功能思維

            C.思維的片面性

            D.自我中心性

            【答案】:A

            19.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇( )。A.行為矯正法

            B.心理分析法

            C.非指導性療法

            D.松弛訓練

            【答案】:A

            20.不屬于我國普通教育學校教學任務的是( )。

            A.發展學生的智力、體力和創造才能

            4 / 14

            B.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能

            C.培養學生的社會主義品德和審美情趣,奠定學生的科學世界觀基礎

            D.學生在課外獨立自主進行學習的能力提高

            【答案】:D

            21.去個性化現象的產生原因,一般認為不包括( )。

            A.自我意識

            B.主體認知

            C.責任分散

            D.匿名性以及不明確性

            【答案】:B

            22.認知心理學的創始人是( )。

            A.紐厄爾

            B.華生

            C.杜威

            D.馬斯洛

            【答案】:A

            23.什么理論認為,知識遺忘是學習者在學習和回憶之間受到其他無關刺激的干擾而造成的。( )

            A.動機理論

            B.干擾理論

            C.同化理論

            D.衰退理論

            【答案】:B

            24.下列選項中屬于第二信號系統條件反射的是( )。

            A.望而生畏

            B.睹物思人

            C.見風流淚

            D.談梅生津

            【答案】:D

            25.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚,恨及袈裟"反映的是知覺印象效應中的( )。

            A.首因效應

            5 / 14

            B.暈輪效應

            C.刻板效應

            D.近因效應

            【答案】:B

            26.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和( )。

            A.狂熱性

            B.持久性

            C.自然性

            D.本能性

            【答案】:B

            27.不屬于行動研究類型的是( )。

            A.調查研究

            B.批判的行動研究

            C.科學的行動研究

            D.實踐的行動研究

            【答案】:A

            28.小剛原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小剛這種行為消失了。根據加涅的學習結果分類,這里發生了( )的學習。

            A.態度

            B.智慧技能

            C.言語信息

            D.動作技能

            【答案】:A

            29.體現垂直遷移的具體事例是( )。

            A.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學習

            B.漢語拼音的學習影響英語字母的發音

            C.“石”字的學習影響“磊”字的學習

            D.在學校形成的愛護公物的習慣影響在校外的行為表現

            【答案】:A

            30.復述策略屬于( )。

            A.元認知策略

            6 / 14

            B.資源管理策略

            C.認知策略

            D.計劃策略

            【答案】:C

            31.教師的批評與不表揚,與學生的學習成績( )。

            A.有利有弊

            B.存在負相關

            C.關系不明顯

            D.沒有關系

            【答案】:B

            32.“建國君民,教學為先”這句話反映了( )。

            A.教育與經濟的關系

            B.教育與文化的關系

            C.教育與政治的關系

            D.教育與科技的關系

            【答案】:C

            33.“標準化的教學很可能束縛學生的想象力和創造力,扼殺學生的創新精神。”這句話主要體現了教 育的( )。

            A.正向功能

            B.社會發展功能

            C.負向功能

            D.隱性功能

            【答案】:C

            34.科學技術知識的再生產和創新有多種途徑,其中最重要的途徑是( )。

            A.學校教育

            B.社會生活

            C.科學實驗

            D.生產勞動

            【答案】:A

            35.在歸因理論中,屬于外在的、穩定性因素的是( )。

            A.努力

            7 / 14

            B.運氣

            C.任務難度

            D.能力

            【答案】:C

            36.展示學校辦學宗旨和特色的課程是( )。

            A.地方課程

            B.校本課程

            C.國家課程

            D.學科課程

            【答案】:B

            37.一個國家各級各類學校的系統指的是( )。

            A.管理制度

            B.教育體制

            C.教學制度

            D.學校教育制度

            【答案】:D

            38.目標管理的班級管理方法,是由美國的( )提出的。A.杜威

            B.德魯克

            C.布魯納

            D.馬卡連柯

            【答案】:B

            39.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”是( )的觀點。

            A.環境決定論

            B.遺傳決定論

            C.二因素論

            D.教育萬能論

            【答案】:B

            40.以下選項不屬于精細加工策略的是 ( )。

            A.做筆記

            B.提問

            8 / 14

            C.監控

            D.記憶術

            【答案】:C

            二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)

            41.從心理結構上說,良心有三種主要的構成成份,即()

            A.激勵

            B.認知

            C.意向

            D.情感

            【答案】:BCD

            42.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。

            A.體現教師勤奮敬業認真負責精神

            B.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則

            C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定

            D.侵犯學生的休息權

            【答案】:CD

            43.從業人員加強職業道德修養的途徑主要包括()。

            A.學習與工作有關的各項崗位責任、規章制度

            B.自我剖析和自我批評

            C.培養職業道德習慣

            D.對自己的思想和行為進行反省和檢查

            【答案】:ABCD

            44.影響學習的主體因素有哪些?()。

            A.想象力

            B.學習任務

            C.觀察力

            D.意志

            【答案】:ACD

            45.教師作為獨立的職業,是人類社會發展到一定階段的產物,它的產生要求以下條件()。

            9 / 14

            A.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業產生的前提

            B.教育理論的發展是教師職業產生的理論前提

            C.社會生產力的發展是教師職業產生的根本原因

            D.人類教育活動的出現是教師職業產生的基礎

            【答案】:ACD

            46.社會知覺印象形成的效應有哪些?()

            A.投射效應

            B.近因效應

            C.首因效應

            D.暈輪效應

            【答案】:ABCD

            47.對教師"為人師表"的具體要求是()

            A.衣著得體,語言規范,舉止文明。

            B.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。C.關心集體,團結協作

            D.尊重同事,尊重家長。

            E.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。

            【答案】:ACDE

            48.屬于社會主義職業道德基本要求的是()。

            A.辦事公道

            B.明禮誠信

            C.愛崗敬業

            D.團結友善

            【答案】:AC

            49.下列選項對道德內涵表述正確的是()。

            A.依靠人們的行為習慣、社會輿論及內心信念來發揮調節作用

            B.調整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關系

            C.以上答案都正確

            D.以善惡為評價標準

            E.由一定的社會經濟關系所決定

            【答案】:ABCDE

            10 / 14

            50.下列說法中,隱含敬業思想的有()。

            A.“戲比天大”

            B.“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”

            C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”

            D.“鞠躬盡瘁,死而后已”

            【答案】:ABCD

            51.職業權力有下列哪些特點()。

            A.職業權力的利己性

            B.職業權力的權威性

            C.職業權力的隱蔽性

            D.職業權力的回報性

            【答案】:ABC

            52.工勤人員加強職業道德情感修養應注重培養()。

            A.榮譽感

            B.正義感

            C.責任感

            D.良心感

            【答案】:BCD

            53.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀

            B.理解和尊重學生

            C.提高自我修養,健全自身人格。

            D.對學生放任管理

            【答案】:ABC

            54.一般認為,學科包括的基本含義是()。

            A.學術道德

            B.學術組織

            C.學問分支

            D.教學科目

            【答案】:BCD

            55.校園文化形態被分為以下哪幾個方面()。

            11 / 14

            A.校園制度文化

            B.校園物質文化

            C.校園精神文化

            D.校園行為文化

            【答案】:ABCD

            56.基本的學習過程有哪幾個階段?()。

            A.遷移階段

            B.練習和強化階段

            C.注意定向階段

            D.獲得和保持階段

            【答案】:ABCD

            57.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業道德的主要內容包括()。A.誠實守信、辦事公道

            B.服務群眾、奉獻社會

            C.愛崗敬業

            D.著裝得體、團結協作

            【答案】:ABC

            58.職業道德存在的主要問題()。

            A.知與行脫節

            B.表與里的不一

            C.義與氣偏離

            D.禁與欲的失范

            【答案】:ABCD

            59.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()

            A.批評教師

            B.家長參與管理

            C.檢查維修宿舍設施

            D. 侮辱教師

            E.加強就寢安全意識教育

            F.毆打教師

            G.由專業保安看管

            H.加強舍管教師的安全教育培訓

            12 / 14

            【答案】:CEH

            60.社會思潮的內涵包括以下內容()。

            A.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益

            B.會造成社會生活的不穩定

            C.在一定社會歷史條件下產生

            D.具有一定理論色彩

            【答案】:ACD

            61.教師尊重家長的正確方式包括()。

            A.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生

            B.聽取建議積極配合

            C.將“調皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來

            D.主動聯系及時溝通

            【答案】:BD

            62.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現象,主要受以下因素制約()。

            A.異性吸引

            B.互補吸引

            C.相似吸引

            D.儀表吸引

            【答案】:BCD

            63.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關系,享有民事權利和承擔民事義務的當事人,包括()、()和()。

            A.其他組織

            B.法人

            C.行政主體

            D.自然人

            【答案】:ABD

            64.教學過程中的倫理矛盾體現為()。

            A.師生之間的矛盾

            B.教師對教學工作的態度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾

            C.教師個人的教學業務能力和水平不能適應教學工作的實際需要引起的矛盾

            D.師師之間的矛盾

            13 / 14

            【答案】:ABC

            65.從業人員舉止得體的要求是()。

            A.注意場合

            B.大大方方,不拘小節

            C.把握分寸

            D.隨心所欲

            【答案】:AC

            14 / 14

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            寧德市蕉城區教師招聘考試真題2022

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