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            小學二年級主題班會活動方案

            更新時間:2023-12-14 05:58:05 閱讀: 評論:0

            2023年12月14日發(fā)(作者:報紙的用途)

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            小學二年級主題班會活動方案

            小學二年級主題班會活動方案

            二年級主題班會活動方案篇一:小學二年級主題班會教案

            話題1:校園禮儀

            一、活動目的:

            通過這次主題班會,學生們將了解一些基本的文明禮儀,包括愛護校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、與學生相處、課堂反應和對待老師,從而培養(yǎng)學生從現(xiàn)在開始、從自己開始、從點點滴滴開始、,努力提高自己的文明程度,做一個“文明禮貌”的好孩子。

            二、活動過程:

            活動準備:全隊注意。向顧問申請批準。揮手致敬,然后結束。唱一首團隊歌曲。各隊回到各自的座位上。歡迎主持人。

            (一)主持人宣布班會開始(二)安排活動

            1.答:兩千多年的中華文明從西周到現(xiàn)在,“禮”是核心。這個國家的特點是文化。中國以禮儀之邦著稱。好東西要繼承和發(fā)揚,這有利于民族振興!社會發(fā)展進步!禮儀對我們來說真的很重要。讓我們回顧一下古代的禮儀故事。

            乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

            S:沒問題!4.禮儀知識問答

            小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:

            Q1什么是禮貌用語?

            問2.家里來了客人,你怎樣接待?6、小品表演

            除了上述禮儀知識,我們還應該注意哪些方面的禮儀?現(xiàn)在請欣賞這張素描,看看角色們是怎么畫的。

            第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生a吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生b爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開了。

            是的,校園的清潔與我們息息相關。在校園內(nèi)亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為不僅影響校園的美麗,還與我們的健康問題有關。 (三)宣布班會結束整隊,請輔導員講話。

            祝賀你們,同學們。在“校園文明禮儀”活動中,我很高興看到每個學生都能積極學習和運用禮儀,努力成為一個文明禮貌的好孩子。今天,我們學到的是校園生活中的禮儀知識。事實上,我們不僅應該談論校園禮儀,還應該談論家庭、社會和日常生活的每一個細節(jié)。只有這樣,我們才能成為真正文明禮貌的人。老師真誠地希望學生無論走到哪里都文明禮貌,老師相信你能做到。

            呼號:"準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時刻準備著。"退旗,敬禮。

            主題2:保護地球是每個人的責任

            一、活動目標:

            通過表演和講故事的形式,讓學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為破壞。在故事中,明確環(huán)境危機對人類、動物和植物的危害,增強學生在表演中的責任感,并提出保護環(huán)境的建議。

            二、活動過程:

            (一) 學生們在室內(nèi)表演兒童游戲

            (二).學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識1.《小雪豹的故事》2.小實驗

            生物學家做了一個實驗,把老鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,然后逐漸增加到165分貝。起初,老鼠們又激動又害怕,然后瘋狂地跳起來,相互咬了一口,最后死了。老鼠被強烈的噪音殺死了。

            3.《明天怎樣植樹》(三)實踐活動

            1.談談你打算如何保護周圍環(huán)境。2.成立雛鷹環(huán)保度假團隊。(4) 班主任總結

            我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

            不僅對班上的學生,而且對整個學校、家庭、社區(qū)乃至社會都是如此。

            主題3:法制教育

            一、 活動目的:組織一次深刻而有意義的主題班會,宣傳法律,進一步了解法律法規(guī)知識,強化學生的法律觀念,形成自覺遵守和維護法律的習慣。

            二、、活動過程:

            (一) 主持人致開幕詞并宣布主題班會開始。 1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

            2.加強安全教育,預防踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化、誘惑、游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧、邪教和毒品,堅決杜絕由此產(chǎn)生的違法犯罪行為。

            3、班會形式:采用討論、交流方式。

            (二) 主持人宣布班會結束。主持人:我希望同學們從小就樹立起法律意識,讓法制永遠跟隨我們,讓幸福永遠陪伴我們!

            主題1:保護地球,人人有責

            一、 活動目標:

            通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

            二、 活動流程:

            (一).學生室內(nèi)表演兒童劇

            內(nèi)容簡介:一對住在大城市的兄弟姐妹周日外出。在路上,他們路過馬路,聞到汽車尾氣的味道時感到惡心。一天,他們發(fā)現(xiàn)原來清澈的河流變成了污水,街上的烤肉串不斷地散發(fā)著燃燒著的碳煙?看到這種對環(huán)境的破壞,姐姐和哥哥與同學商量組建了一支小鷹環(huán)保隊,制止了這兩種破壞環(huán)境的行為

            (二).學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

            1.小雪豹的故事

            小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

            2.小實驗

            生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。 20世紀60年代,美國空軍的F104噴氣式飛機在一座城市上空飛行了六個月,每天八次。在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的10000只雞死亡了6000只。

            3.《明天怎樣植樹》

            21世紀,中國的造林將以機械為主。采用速度快、質量好的植樹機械進行挖土、種苗、培土和澆水。

            大約到xx年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出

            優(yōu)質苗木保證了造林率。未來,基因工程還將用于培育多種新的樹木品種,如植物病蟲害抗性、抗旱性、抗污染性等。

            學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

            (三) 實踐活動

            1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

            2.成立雛鷹環(huán)保度假團隊。

            (四)班主任總結

            在我們的表演、故事和討論中,我們親身感受到了保護環(huán)境的重要性。我們應該采取主動,建立一個環(huán)保團隊。

            不僅向班里同學發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

            主題2:法律教育

            一、活動目的:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

            二.活動流程:

            (一)主持人開場白,宣布主題班會開始。

            1.加強法紀教育,引導學生學習守法,自覺遵守校規(guī)和班級紀律。

            2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

            3.班會形式:

            采用討論、交流方式。 4.學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的法律知識(法律知識可分組競賽答疑,優(yōu)勝組可抽簽選出)。

            5、討論怎樣處理以下行為。

            在包間里,一群中學生喝酒慶祝同學的生日。

            有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

            一個毒販誘騙一群中學生吸煙。

            有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

            一個朋友被毆打,其他人幫他群毆。

            6、班主任老師總結。

            (二) 主持人宣布班會結束。主持人:我希望同學們從小就樹立起法律意識,讓法制永遠跟隨我們,讓幸福永遠陪伴我們!

            主題3:飲食衛(wèi)生習慣

            活動目的:

            使學生懂得良好的飲食衛(wèi)生習慣與營養(yǎng),發(fā)育和預防“病從口如”有密切關系,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

            教學重點:讓學生了解良好飲食習慣的重要性。

            教學難點:讓學生養(yǎng)成并堅持良好的飲食衛(wèi)生習慣。

            班會活動流程:

            引入:上一段時間,各位同學已學了不少衛(wèi)生知識,今天老師準備和你們一起學習如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。(即時出示課題)。

            學生表演素描(音樂)

            這位同學表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學為什么會肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。如果同學們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負擔過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點。但買食品時要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,否則就會象剛才那位同學那樣。

            三、 看圖片(顯示幻燈片)

            1.問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐,午餐,晚餐? 老師:這是要求學生每天三次有規(guī)律的定量膳食。(并解釋“時間和量化”)

            2.問答題(小黑板)

            1) “早上時間太緊了。你可以不吃早餐。”我說得對嗎?為什么?

            學生分組討論。

            老師:經(jīng)過一晚上的消化,我的胃在早上是空的。如果我不吃早餐,我會餓著肚子去上課。早上,如果有很多課程、活動和體力消耗,并且不能立即提供熱量,你會感到頭暈。這會導致長期貧血和其他疾病,所以你不僅要吃早餐,還要吃得好。你應該吃富含蛋白質的食物,比如牛奶加面包或雞蛋。

            2)“一日三餐那一餐最主要?為什么?”

            學生們分組討論。

            師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多,會引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如

            如果你晚上有很多事情要做,你就得幫媽媽洗碗、掃地,還要學習。你應該吃一頓更好的晚餐。

            四.看圖(出示圖片)

            1.學生邊看圖片邊解釋。

            這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當”這個節(jié)目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當跑快點。

            2.“晚餐時看電視,對嗎?”

            學生分組討論。

            老師:吃飯的時候,心情要穩(wěn)定,專一。邊吃邊看電視會引起情緒變化。當你看到幸福時大笑,當你看到悲傷時擦擦眼睛哭泣。這會影響食欲和營養(yǎng)吸收。這不衛(wèi)生。你是這樣吃的嗎?所以我們必須養(yǎng)成良好的飲食習慣。

            五.判斷題(看圖)

            六童謠:

            飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。

            吃一頓豐盛的早餐、一頓豐盛的午餐和一頓小小的晚餐是最糟糕的。

            從小養(yǎng)成好習慣,身體健康又強壯。 猜字游戲。

            分別請兩位同學表演,讓其他同學猜少年兒童飲食“十”忌。

            避免“零”食物,避免“部分”食物,避免“哭”食物,避免“笑”食物,

            忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,

            避免“暴力”食物和“蹲下”食物。

            八.閱讀課文。(出示思考題)

            1.良好飲食衛(wèi)生習慣的內(nèi)容是什么?

            為什么早餐一定要吃好?

            九、總結。

            我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習慣,才會有健康的身體。有了健康的身體,才能為祖國的建設貢獻出一份力量。所以從今天起,我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

            主題4我讀了,我很高興

            活動目的

            1.通過“我讀書,我快樂”閱讀活動,學生們收集自己的書和喜愛的書,思考自己的閱讀經(jīng)驗和收獲!

            2.懂得以書為友,知道讀書的重要性。

            3.知道如何有選擇地閱讀,掌握正確的閱讀方法。

            4.培養(yǎng)學生從小熱愛讀書,養(yǎng)成好讀書,讀好書的好習慣。

            5.通過活動體驗閱讀的樂趣,激發(fā)學生的閱讀興趣。

            活動準備

            1.排練主題班會內(nèi)容:詩歌朗誦、相聲、素描、知識競賽等。

            2、訓練主題班會的兩位主持人。

            3.隊員們精心制作各種道具。

            4、分小隊圍繞活動主題編排節(jié)目,發(fā)揮團結協(xié)作精神。

            5.安排學生制作自己的書簽。(書簽應設計成不同的形狀、顏色和裝飾,并寫下關于閱讀的名言或你自己的閱讀評論。) 6、學生利用網(wǎng)絡,讀書等方式搜集有關讀書的名言,搜集有關讀書的名人軼事。

            活動過程

            一、中隊儀式:

            1.所有人站起來,所有團隊組成一個團隊,報告編號

            2、班長宣布活動開始:我讀書我收獲主題班會活動現(xiàn)在開始!

            A:勤勞的蜜蜂喜歡與花交朋友,

            乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

            有前途的孩子喜歡交好書的朋友

            合:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

            好書可以帶你探索國內(nèi)外有趣的故事和軼事;

            好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理;好書,還能幫你預知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好,發(fā)奮向上.

            請聽這首詩,背誦這本書

            甲:書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

            書在我們的生活中生根發(fā)芽,茁壯成長

            甲:書中有人類無窮的財富,我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)

            B:書籍是人類發(fā)展的錄像機,我們可以從中看到前人的足跡

            甲:書是知識和智慧的海洋,我們在書海的遨游中慢慢長大

            這本書是你的和我的。這本書是人類永恒的朋友

            主題1:文明禮貌在校園

            一、 活動目的:

            通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。

            二、 活動流程: 活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

            (一) 主持人宣布班會開始

            甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

            B:當我們把書包帶進學校大門時,我們就成為了其中的一部分。在這里,我們應該和睦相處,尊重老師,愛護同學,做一個文明禮貌的好學生。

            甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。乙:作為一名合格的小學生,我

            我們應該如何發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為一個當之無愧的禮儀之邦的后代?

            合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊會正式開始。

            (二) 安排活動

            1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。乙:這個建議好啊。請聽《新三字經(jīng)》

            作為一個兒子,方尊重長輩,從小就學會了禮儀

            能溫習小黃香愛父母意深長

            它能讓小空融化心中的友誼

            孝于悌須繼承長與幼骨肉親

            獨自撫養(yǎng)孩子很難。很難報道春天的陽光和一寸草

            親友教兒恭聽做錯事繼改正

            樂于做家務,洗盤子和筷子,打掃院子

            家愛我我愛家推此心愛中華

            答:古代中國想向世界展示古代文明的風格。

            乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。 答:黃香評論,孔融做梨,城門立學。一個接一個的故事就像閃耀的星光。古人在禮儀上為我們樹立了榜樣。代代相傳的精神已成為民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳。答:作為新時代的接班人,我們怎么能落后?我們應該更禮貌、更文明。讓文明和禮儀與我們一起成長。請享受“文明禮儀和我一起成長”。

            朗誦兒歌

            答:剛才,學生們說得很認真。接下來,讓我們看看我們應該在校園里做些什么。以下兩首詩描述了我們校園生活中最常見的禮儀——課堂禮儀和升旗禮儀。

            上課五字歌

            鈴響時,趕快上課

            書和文具盒擺在桌子上

            站起來,坐直

            不做小動作上課要聽講

            先舉手大聲回答

            學會守紀律做個好學生

            三字升旗歌

            星期一操場上奏國歌升國旗

            每個人都應該關注少先隊員,向他們致敬

            小朋友要嚴肅小眼睛看國旗

            站直,不要搖晃。大聲唱國歌

            將來長大了建設祖國更美麗

            學生們讀得很仔細。我相信你通常是根據(jù)上面的兒歌來做的。

            咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

            小記者:同學們好。我是《文明日報》的記者。你剛才背誦得很好。接下來,我想測試你。

            生:沒問題!

            4.禮儀知識問答 (1)夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)

            (2) 當老師提問時,學生們可以在座位上立即回答。(錯)

            (3)學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)

            (4) 如果沒有特殊情況,學生們不應該在教師辦公室待太久。(右)

            (5)課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)

            (6) 遵守課堂紀律是一種基本的禮貌。(右)

            (7)我們進入學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領巾。(錯)

            (8) 你可以對你的同學打噴嚏。(錯)

            小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:

            Q1什么是禮貌用語?

            問2.家里來了客人,你怎樣接待?

            如果你不小心在同學的衣服上沾上墨水,你該怎么辦?

            問4.別人對你有誤會,你會怎么做?

            Q5在工作課上,有人在你周圍發(fā)出很大的噪音,這會影響你的學習。你會怎么做?

            問6.你乘坐公共汽車時,會怎么做?

            小記者:學生們的禮儀知識得到了很好的回答。再見

            圖片展示

            答:看來小記者的問題對你來說并不難。接下來,請聽一個我們非常熟悉的小故事,“孔融讓梨”。

            甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上讓哥哥,下讓弟弟,真是一個懂禮貌的好孩子。

            6.素描表演

            乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。 場景一:值班的學生剛剛打掃了學校的道路,并把垃圾拿了出來。學生a吃完香蕉,把香蕉皮扔在地上。學生B唱著輕快的歌路過。他不小心踩到香蕉皮,四肢著地摔倒了。學生B起床后,他拍了拍屁股,罵了一句“真倒霉”,然后離開了。

            第二場:學生c背著書包準備回家,當他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,還是c呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應呢?(學生發(fā)言)

            是的,校園的清潔與我們息息相關。在校園內(nèi)亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為不僅影響校園的美麗,還與我們的健康問題有關。

            合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責。

            7.歌曲《歌唱與微笑》

            甲:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》

            請把我的歌帶回你家,留下你的微笑。禮貌地說話,對我們所有人微笑。唱首歌“讓我們從小就有禮貌”

            甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題隊會即將結束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

            我們從小就有禮貌。

            晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

            好孩子,雄心勃勃,文明禮貌。孩子們,我們必須記住。不許罵人,不許打架,不許亂扔果皮和紙。遵守紀律,保持衛(wèi)生。團結和愛應該是一回事,團結和愛應該是一回事。

            合:"文明禮儀伴我行"主題隊會到此結束,謝謝大家!

            (三) 宣布班會結束

            整隊,請輔導員講話。

            祝賀你們,同學們。在“校園文明禮儀”活動中,我很高興看到每個學生都能積極學習和運用禮儀,努力成為一個文明禮貌的好孩子。今天,我們學到的是校園生活中的禮儀知識。事實上,我們不僅應該談論校園禮儀,還應該談論家庭、社會和日常生活的每一個細節(jié)。只有這樣,我們才能成為真正文明禮貌的人。老師真誠地希望學生無論走到哪里都文明禮貌,老師相信你能做到。 呼號:"準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時刻準備著。"退旗,敬禮。

            主題2:保護地球是每個人的責任

            一、活動目標:

            通過表演和講故事的形式,讓學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為破壞。在故事中,明確環(huán)境危機對人類、動物和植物的危害,增強學生在表演中的責任感,并提出保護環(huán)境的建議。

            二、活動過程:

            (一) 學生們在室內(nèi)表演兒童游戲

            內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

            (二) 學生講環(huán)保故事,介紹環(huán)保知識

            1.《小雪豹的故事》

            小雪豹和它的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺死了他的母親,并把小雪豹帶到了市場。一位名叫史蒂文的外國游客買下了他,并把他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁育中心。為了紀念他的恩人,人們給它取名為史蒂文。在繁殖中心,小史蒂文長成了一個英俊的“年輕人”,但他沒有伴侶。他整天望著遠方,夜里絕望地哭了起來。一天,人們發(fā)現(xiàn)這只小雪豹后來又聾又瞎。不管繁殖中心有多好,它都不是小雪豹的家!小雪豹真正的家在美麗的青藏高原的深山中。

            2.小實驗

            生物學家做了一個實驗,把老鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,然后逐漸增加到165分貝。起初,老鼠們又激動又害怕,然后瘋狂地跳起來,相互咬了一口,最后死了。老鼠被強烈的噪音殺死了。

            60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

            3.明天如何種樹

            21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。 大約在XX年后,露天育苗將被大型自動溫室取代。溫室內(nèi)的溫度、濕度、光照、水分、肥料和二氧化碳由計算機自動控制,即工業(yè)化育苗,可生產(chǎn)出優(yōu)質苗木,保證造林率。未來,基因工程將被用于培育多種新的樹木品種,如抗病蟲害、抗旱、抗污染等

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            小學二年級主題班會活動方案

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