新浙美版一年級美術(shù)上冊教案及教學(xué)反思11、“東西南北”

2023年12月22日發(fā)(作者：要功)

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新浙美版一年級美術(shù)上冊教案及教學(xué)反思11、“東西南北”

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識紙材可以折成不同造型。

2.能獨立折出一個完整的“東西南北”，利用畫、剪、貼等各種方法制作出與眾不同的美麗立體造型 “東西南北”。

3.培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力、動手操作能力及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)重點：

用彩紙折出“東西南北”，初步培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。

教學(xué)難點：

對“東西南北”進(jìn)行夸張的再創(chuàng)造，使它變得生動有趣。

課前準(zhǔn)備：

多種彩色紙、水彩筆、剪刀、膠水等。

課件及示范作品等。

教學(xué)過程

一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣

師：小朋友們，今天我們班來了那么多的客人，我們用掌聲歡迎他們的到來好嗎？哦！這兒還有一個。

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師：咦！怎么不高興了呢？小朋友們，你們認(rèn)識它嗎？

生：它的名字叫“東西南北”。知道為什么叫它“東西南北”嗎？

生：它有四個角可以指示四個方向。

——

師：怎么了？“東西南北”，為什么不高興呢？

“東”：我沒有朋友，我很寂寞，小朋友們，你們能幫我找到朋友嗎？

師：小朋友們，你們能幫她找到朋友嗎？

生：我們一人做一個，他就能有很多的朋友。這主意不錯，小朋友們你們會做嗎？

師：好，今天我們就一起來做一做“東西南北”。

——課件出示

二、小組合作，自主制作

師：不會做的同學(xué)可以請組內(nèi)的小老師幫忙，有沒有問題？

好，現(xiàn)在請小朋友準(zhǔn)備一張大的正方形彩紙，我們的比賽現(xiàn)在開始！

——

師:：現(xiàn)在請小朋友舉起手中的“東南西北”，哇！有了這么多的朋友，“東西南北”一定很開心。

——(出示笑臉“東西南北”紙偶) 瞧，它笑了，它會2016

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和我們說些什么呢？

“東”：謝謝小朋友！有了這么多的好朋友，我真是太高興了！現(xiàn)在我也有一個好消息要告訴大家，今天我們“東西南北”紙偶王國要舉行一個化妝舞會，我想邀請這些朋友都參加，你們愿意當(dāng)他們的化妝師嗎？

三、展示范作、指導(dǎo)創(chuàng)作。

師：要想成為化妝師，我們首先要學(xué)會給“東西南北”化妝的本領(lǐng)。

——師出示

師：大家看，這是一只“東西南北”， 我想把它做成上下能夠張合的大嘴巴，怎么做？

——師示范大嘴巴的粘貼方法

師：什么東西有大嘴巴的呢？

大嘴巴的東西很多，

——課件出示動物形象。

像這些可愛的動物們。

師：每一種動物都有自己的特征，老師也化妝了一個，看看它是誰呢？

——出示 “東西南北”獅子造型

生：是一只大獅子。

師：大獅子有什么主要特征呢？

生：滿臉的長鬃毛，大鼻子、大嘴巴，

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師：只要我們在“東西南北”添加上獅子的這些特征，它看起來就像

是一頭威猛的大獅子了。

師：這頭獅子還有個兄弟，我們來比比他們兄弟倆個誰化妝得更漂亮？

——出示另一只色彩單調(diào)、造型平板的獅子造像

生：。。。。。。。

師：豐富的色彩可以讓形象變得更漂亮，折和卷的方法使形象變得更立體。

——出示有手有腳的小青蛙造像

師：再來看看這只有著胳膊腿的小青蛙，大大的眼睛和美麗的小星星是不是讓小青蛙變得更討人喜歡呢！

四、演示做法，突破難點

師：現(xiàn)在我們就來試一試把這只“東西南北”化妝成一只可愛的小兔子。

——課件出示基本制作步驟

小兔子有哪些主要特征呢？

1：嘴巴——用雙面膠將上下兩半部分粘合起來就可以一張一合，用紅紙剪出寬長條作舌頭并貼在大嘴巴里。

2：耳朵——用對折的方法在彩紙上畫出長耳朵并剪下貼在頭部的上方，

3：眼睛——可先剪圓形再畫眼珠子，也可在臉上直接2016

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畫出。

4：鼻子——剪一個小圓貼在嘴巴的上方突出部位。

5：手、腳 ——對折剪出基本形貼于小兔身子上。

6：裝飾——可以添加蝴蝶結(jié)、紅臉蛋等飾物。

——

師：大嘴巴除了可以化裝成可愛的動物們。

——出示可愛的小女孩造型

也能化裝成大嘴巴的人，當(dāng)然它還可以化裝成想象中的東西。看，這是什么，一個很酷的太陽！

好，現(xiàn)在我們再換個角度進(jìn)行聯(lián)想，“東西南北”又能化妝成

什么呢？

——引導(dǎo)學(xué)生從多角度對“東西南北”展開聯(lián)想

——出示一朵花、花籃、翹翹板，

這些造型都是老師根據(jù)“東西南北”的不同角度展開聯(lián)想進(jìn)行化妝的。

小朋友們，只要開動腦筋，你也一定會成為優(yōu)秀的化妝師！下面我們就開始“東西南北”的化妝大賽。

五、學(xué)生制作，循環(huán)輔導(dǎo)

制作要求：1、請小朋友展開想象的翅膀用剪貼或添畫的方法將“東西南北”指偶裝飾成一個有趣的新形象。

2、并給自己的“東西南北”取一個名字。

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六、拓展延伸，創(chuàng)意無限

教師小結(jié)：

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喜歡嗎？那就回家試試吧！

現(xiàn)在我們的化裝舞會開始了，請小朋友們和你的“東西南北”隨著音樂的節(jié)拍舞動起來吧!

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