2020中考語文專題復習微測三卷8名著閱讀(解析版)

2023年12月22日發(作者：生日快樂祝福語朋友)

2020中考語文復習20專題微測卷

專題8：名著閱讀

一、期考典測他山之石

1、名著閱讀(6分)

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴齋戒，身披道衣，跣足散發，來到壇前。吩咐守壇將士：“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違令者斬!”眾皆領命。孔明緩步登壇，觀瞻方位已定，焚香于爐，注水于盂，仰天暗祝。下壇入帳中少歇，令軍士更替吃飯。孔明一日上壇三次，下壇三次。……將近三更時分，怨聽風聲響，旗幡轉動。瑜出帳看時，旗腳竟飄西北——霎時同東南風大起。

（1）以上選段出自中國古典名著《 》，作者是元末明初的小說家

( )。(2分)

（2）試用簡潔的語言概括這個故事情節。(2分)

（3）從上面語段看，孔明是一個怎樣的人？請你從原著中再找出一個有關孔明的故事，用一句話概括出來。(2分)

【答案】（1）《三國演義》 羅貫中 （2）火燒赤壁 （3） 治軍嚴明，機智過人。

【解析】（1）從文中的文字信息“孔明”上即可了解作品和作者。（2）根據短文最后一句的暗示，結合所讀小說內容即可判斷故事情節。（3）抓住文中對人物的言行描寫，結合對諸葛亮的了解來概括。

欣賞作品的形象，領悟作品的藝術魅力。

2、走近名著：（3分）

《水滸傳》中吳用綽號__________，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了___________。唐雎與《三國演義》中“舌戰群儒”的 （人名）一樣以出色的外交才干化解了一場政治危機。

2020中考語文復習20專題微測卷【答案】智多星、生辰綱、諸葛亮

【解析】根據文中提供的信息，回顧所讀小說內容，搜尋相關知識點作答。

3、名著閱讀 。下面是名著中與酒有關的故事情節：（6分）

【甲】隨至小亭，已設樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲……操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“誰能當之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷風烈必變，安得不畏？”

【乙】蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來；被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打……

【甲】文段說的故事是 ，選自名著《 》。

【乙】文段說的故事是 ，選自名著《 》。

【甲】或【乙】文段中 （填人物）給我留下了深刻的印象，因為

。

【答案】①曹操煮酒論英雄《 三國演義》 武松醉打蔣門神 《水滸傳》②示例：曹操；他豪氣沖天，指點群雄，有咄咄逼人之勢，雄才大略顯露無遺。劉備；他深藏不露，謹慎，機智靈活，善于忍耐，大智若愚。武松；他一身虎膽，武藝高超，疾惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。

【解析】抓住文中主要信息點比如人物名、情節點回顧所讀小說，根據所掌握的知識回答。從人物的的性格、品質的特點上來講明理由。

2020中考語文復習20專題微測卷4、（名著閱讀（4分）

讀《朝花夕拾》，我們了解到魯迅小時侯最喜歡在 （地點）玩耍，在迎神賽會上他最喜歡看的是 。他曾經渴慕、最終得到、并引發了他更大的收集書本興趣的圖書是《 》，這本書是 送的。

【答案】百草園 （活）無常 山海經 阿長（長媽媽）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識要記住作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷作品，了解作品有關知識和內容作答即可。

5、下列文學常識搭配有誤的一項是 （ ）（2分）

A．《馬說》 韓愈 唐代 B．《送東陽馬生序》 宋濂 明代

C．《組歌》 紀伯倫 英國 D.《云南的歌會》 沈從文 現代

【答案】C

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。C錯，紀伯倫是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。

6、名著閱讀

《朝花夕拾》是魯迅唯一一本 集，也是公認的文學經典。其中有一篇《 》，記敘兒時要去看難逢的盛大廟會卻被父親命令背書。另外，我們學過的《 》等文章也出自于這本書。（3分）

【答案】散文 五猖會 從百草園到三味書屋 阿長與<山海經>

【解析】文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷即可。

7、下列對文學常識的表述有誤的一項是（ ）

2020中考語文復習20專題微測卷話體為主，記錄了孔子及其弟子的言論。

A．《論語》是儒家的經典著作之一，由孔子及其弟子、再傳弟子編寫的，以語錄體和對B．《禮記》是儒家經典著作之一，是秦漢以前各種禮儀論著的選集，相傳為西漢戴圣編撰。

C．《荷葉 母親》的作者冰心,原名謝婉瑩,現代作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。

D．現存的《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經后人匯集,統歸在伊索名下。

【答案】A

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、作品主題及風格、流派等。抓住各句表述中的關鍵信息點，一一判斷。《論語》中有“對話”，但不是主要的體例，故A錯。

8、名著閱讀（6分 ）

請根據你的閱讀積累，回答問題。

連 A 都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著①，連手背上都流了汗。可是，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來②，而且嘴唇發焦，明知心里不渴，也見水就想喝。

（1）上文選段選自文學名著 作者是中國現代作家

（2）選文中A是 （人物） 聯系選段分析人物性格

（3） 從上面的名著片段中任選一處（只寫序號），點評其表達效果。

【答案】（1）《駱駝祥子》 老舍 （2）祥子 堅韌頑強 吃苦耐勞 （3）①寫出了祥子在烈日下拉車的感覺，有力地烘托出祥子拉車生活的艱辛和遭遇的悲慘。 ②突出當時天氣之熱，有力地烘托出祥子拉車生活的艱辛和遭遇的悲慘。

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【解析】抓住文段中關鍵信息點如“拉著空車”判斷作品和人物，結合小說原作來分析人物性格。先出劃線句，說明其是什么描寫，從表現環境的特點和烘托人物生活的處境來說明其作用。

欣賞作品的形象，領悟作品的藝術魅力。分析作品描寫手法。

9、名著閱讀。（4分）

驢子在牧場上吃草，看見一只狼向他跑來，便裝出瘸腿的樣子。狼走過來，問他腳怎么啦。他說越過籬笆時，踩著了刺，扎傷了腳，請狼先把刺拔掉，然后再吃他，免得扎傷喉嚨。狼信以為真，便抬起驢的腿來，全神貫注地認真檢查驢的蹄子。這時，驢子用腳對準狼的嘴使勁一蹬，踹掉了狼的牙齒。狼十分痛苦地說：“我真活該！父親教我做屠戶，我干嘛要去做醫生呢？”

（1）這則故事出自《 》一書，請給語段擬一個合適的標題 。（2分）

（2）從這則寓言中你得到了什么樣的啟示？（2分）

【答案】（1）（2分）這個片段出自《伊索寓言》 驢和狼 （2）從事不適合自己的事，自然會遭到不幸。（2分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、作品主題及風格、流派等。

10、名著閱讀（2分）

（1）青少年時期，保爾和 是一對朋友、戀人，后來，由于階級觀點的不同而分手，最后保爾和達雅結婚了。

（2）魯濱孫漂流到荒島上，憑借智慧解決了生存的難題，種大麥和水稻有了穩定的糧食來源，成功馴養 得到了固定的美食，患病時靠 治好了自己的病，每天在方柱上刻一個斫痕來計算日期……

【答案】（1）冬妮婭（2）山羊 嚼煙葉

【解析】文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、

2020中考語文復習20專題微測卷顧所讀小說情節，按要求作答。

書中人物、作品主題及風格、流派等。抓住題中關鍵信息點如“保爾”“魯濱孫”，回二、模考典測拾級而上

1、下列有關文學常識和名著理解的表述有誤的一項是 ( )（2分）

A．《史記》是我國第一部紀傳體史書，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史，全書共l30篇，分本紀、世家、列傳、書、表。

B．《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，他和契訶夫、歐·亨利并稱“世界三大短篇小說大師”。

C．魯迅，浙江紹興人，原名周樹人，我國現代偉大的思想家、文學家、革命家。《從百草園到三味書屋》、《阿長與<山海經>》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

D．劉備為替關羽報仇，對孫吳大舉進攻，吳軍節節敗退。后來陸遜被拜為大都督，他先是堅守關隘，后及時抓住戰機，水淹七軍，蜀軍最終全線崩潰。(《三國演義》)

【答案】D

【解析】 D錯，“水淹七軍”的故事是，關羽率兵攻取樊城。曹操遣于禁、龐德救援。龐德預制棺木，誓與關羽死戰。于禁嫉龐之功，移七軍轉屯城北罾口川；關羽乘襄江水漲，放水淹七軍，生擒于禁、龐德。

2、下列各項關于文學常識的表達，有錯誤的一項是（ ）（2分）

A.在《駱駝祥子》中，祥子命運的三起三落，讓我們看到當時的勞苦大眾與命運的抗爭是多么的艱難。小說同時也為我們展示了一副具有濃郁老北京風情的人物畫和事態圖。

B．羅曼·羅蘭是法國著名作家，他寫的《名人傳》里講述了貝多芬、達芬奇和托爾斯泰三人苦難和坎坷的一生。這部書對青少年在樹立正確人生觀方面是有積極意義的。

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C．《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲（文中“我”的母親）、《范進中舉》中的胡屠戶，都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣，具有“變色龍”的特點。

D．《簡·愛》里的女主人公簡·愛是個弱女子，但她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。

【答案】B

【解析】 B錯，《名人傳》中沒有達芬奇，是米開朗琪羅。

3、下面關于文學常識說法有誤的一項是（ ）（2分）

A.《水滸》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，結構上采取了先分后合的鏈式結構，采用古白話，人物形象塑造得惟妙惟肖。

B.《傅雷家書》是傅雷在兒子留學海外期間，寫給兒子的家信結集而成的，這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。

C. 被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的培根著有5 8篇散文隨筆，這些散文關注現實，其中議論官場生涯的篇章和探討修身持家的文字都得力于他深入的觀察和親身的體驗。

D. 施耐庵是元末明初的小說家，所著的《三國演義》描寫了三國時期的歷史故事，集中表現了統治集團之間政治 和軍事斗爭，持“擁劉反曹”的立場，相傳他是羅貫中的老師。

【答案】D

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷正誤即可。D錯，《三國演義》的作者是羅貫中。

4、名著閱讀（6分）

（1）下列對相關名著的文學常識解說正確的一項是 （ ）

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A．《水滸》是我國最早歌頌農民起義的長篇小說，作者是明朝末年的施耐庵。

B．《駱駝祥子》作者是老舍，該小說描寫了以祥子為代表的北京人力車夫的辛酸故事，無情地批判了封建社會不讓好人有出路嚴酷現實。

C．《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納的海洋三部曲的第二部，其中第三部是大家非常熟悉的《神秘島》。

D．《簡·愛》這部小說的作者是英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特，該書的主人公是羅切斯特。

（2）閱讀下列名著選段，回答問題：

雖然那些可憐的人兒一桶桶地盡快供應我，可是火勢太猛了也無濟于事。我可以很容易地用上衣把火撲滅，可是一時慌張不曾帶來，僅僅穿了皮背心跑來了。看來情形已毫無希望。如果不是我當時心眼特別活，忽然想起了一條妙計，這一座富麗堂皇的宮殿免不了要燒成平地。……所以不到三分鐘大火就熄滅了。

這段文字選自著名小說《 》中，在皇宮突起大火、救火困難時，“我”用

方法很快將大火熄滅了，但是招致皇后的痛恨。從“我”危急時刻的滅火舉動中，可以看出“我” 的性格。

【答案】

（1）C（2）《格列佛游記 》；在適當的地方撒了一拋尿；臨危不亂、機靈敏捷。

【解析】（1）根據知識積累用反選排除法判斷，A錯，施耐庵為元未明初人；B錯，解放前不叫“北京”，叫“北平”；D錯，主人公是“簡愛”，故選C。（2）抓住提示信息“皇宮突起大火”根據所讀所記判斷填空。

5、運用你課外閱讀積累的知識，在橫線上填空。（5分）

（1）《 》中第一篇文章《狗·貓·鼠》核心內容表現了魯迅對 的厭惡和仇視，借物喻人，勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。

（2）《魯濱遜漂流記》第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經歷，在 （國家）

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買了種植園；第二部分寫魯濱遜在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨時光的經歷；第三部分敘述他從荒島回來后的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回 （國家）途中遇狼群的經歷。

【答案】（1）《朝花夕拾》 貓 （2分） （2）巴西 英國 （2分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。

6、運用你課外閱讀積累的知識，解答以下問題。（4分）

“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”“知識就是力量。”這是英國思想家 名言。（1分）

2013年8月份，中國國家京劇院在德國漢堡演出京劇《野豬林》，獲得巨大成功。《野豬林》的故事取材于我國古典文學名著 《______》，該故事的主要內容是林沖被高俅陷害發配滄州，途經野豬林，在險遭解差殺害時被 ______ 搭救，后來，二人同上 _________聚義。(3分)

【答案】弗蘭西斯﹒培根（或者：培根）（1分） 水滸傳 魯智深（魯達、魯提轄） 梁山（每空均為1分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、作品主題及風格、流派等。

7、名著閱讀。（2分）

你以為，因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。上帝沒有那么多，但我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳墓，站在上帝面前，彼此平等——本來就是如此。

這段文字的作者是英國的 ，這是 的話，“你”指的是 ，你還知道有關主人公的什么故事情節，舉出一

2020中考語文復習20專題微測卷個： 。

【答案】夏洛蒂·勃朗特 簡·愛 羅切斯特 簡?愛被舅媽關進紅房子（每空0.5分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。首先了解這段人物的語言出自哪部小說，再根據所讀所記判斷填空。

8、文學常識搭配不正確的一項是 （ ）（2分）

A.《孔乙己》—魯迅——《吶喊》 B. 《周處》——劉義慶——《世說新語》

C．《武松打虎》——施耐庵——《水滸傳》 D.《三顧茅廬》——曹雪芹——《三國演義》

【答案】D

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。抓住各項信息點根據知識積累判斷，D項錯誤，“曹雪芹”應為“羅貫中”。

9、閱讀下列文段，完成文后的三道題。

青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的鞋子站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎么，我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話?”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾。”他無力地笑了一下。

（1）這個文段選自前蘇聯長篇小說《 》，作者是 (2分)

（2）請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最

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少使用一個成語。(4分) 保爾是一個__________________的人，他_________________。

（3）我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到哪些精神？ (4分)

【答案】（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》，奧斯特洛夫斯基(2分) （2）保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。（3）保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。（答出兩點即可得滿分）

【解析】（1）名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷即可。（2）結合第一題的解答，了解作品，根據作品內容，分析人物形象。第一空要求用一個詞概括人物主要的精神品質，第二空要求概括其主要的事跡。（3）結合上一題的解答，根據本名著內容，了解人物的精神品質，聯系現實生活從如何與困難作斗爭戰勝自我這方面談感想。

歸納內容要點，概括中心意思。對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。

10、名著閱讀（3分）

現在我在島上已有了兩個“莊園”。一處是我的小小城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個巖洞，巖洞已擴大成好幾個房間。其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……

這段文字選自英國作家 寫的長篇小說是 。選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、還有 等，讓我奇跡般地生活下來。

【答案】丹尼爾·笛福 魯濱遜漂流記

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。

2020中考語文復習20專題微測卷三、中考典測實戰演練

1、閱讀下面的連環畫，完成填空。(5分)

1.在鄉村酒店飲了幾杯酒，林沖覺得身上暖和了，便買了一葫蘆酒和一些牛肉，冒著風雪，飛也似的向草料場奔去。

2.林沖來到草料場，只見兩間草房已被大雪壓倒，這時天色已黑，林沖想到買酒時路上見到的古廟，便想去那里暫宿一夜。

3.林沖來到古廟，只見墻壁破敗不堪，他用一塊石頭頂住門，然后坐下來，慢慢飲酒吃肉。忽然，聽得外面噼里啪啦地爆響。

4.林沖從門縫向外觀看，只見草料場起了大火。他拿了花槍，正要出去救火，忽聽門外有人說話，便伏在門邊傾聽。

5.林沖聽出原來是高太尉派陸謙、富安和差撥來陷害他，不由得心頭怒火萬

6.三人見是林沖，慌忙逃走，林沖緊趕幾步，一槍刺倒差撥，又一槍結果了富安，翻過身來，抓住陸謙丟在地上，直取他的性命。

丈，大喝一聲，沖出門外。

2020中考語文復習20專題微測卷

上面連環畫的內容取材于古典小說《 ① 》。連環畫講述的 ② 的情節，反映出了林沖由當初隱忍到現在反抗的思想性格轉變。后來，連沖毅然投奔了梁山。他的這段經歷體現了這部古典小說 ③ 的主題。

【答案】①《水滸傳》②林教頭風雪山神廟 ③官逼民反

【解析】試題分析：本題是《北京市2014年中考語文試卷》的名著閱讀部分。以連環畫(圖文并茂)的形式，將名著中的一些經典情節展示出來，形式很新穎，但是題目設置難度不大。出題思想：考查學生對名著《水滸傳》中的重要人物的了解，諸如：宋江，林沖，李逵，武松等。要求學生識記其相關的故事情節，在閱讀的過程中分析主要人物的性格。寫出對其行為的評價，揭示小說的主題 “官逼民反”。

2、（ ）名著閱讀與文學常識。 （6分）

①《昆蟲記》既是一部優秀的科普作品，也是公認的 ,被譽為“ ”，作者是法國作家 。全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。（3分）

②《水滸》的作者在塑造那些梁山好漢時，非常注意寫出他們性格上的共性和個性。例如魯智深和李逵，他們的共性是 ，但魯智深 ，李逵 。（3分）

【答案】①文學經典； 昆蟲的史詩； 法布爾 （每空1分）②共性：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆；魯智深：粗中有細，豁達明理；李逵：頭腦簡單，直爽率真。（每空1分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。第一小題根據對作品的了解直接判斷即可，第二小題，抓住“性格上的共性和個性”這一提示，回顧小說中與人物有關的情節，簡析人物形象，概括填空。

3、下列有關名著的表述正確的一項是。（2分）

A．《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部（第一部是《神秘島》，第三部是《格蘭特船長的兒女》），主要講述諾第留斯號潛艇的故事。

2020中考語文復習20專題微測卷對平等與人人互愛的理想社會的向往。

B．《水滸》的作者是元末明初的施耐庵，小說塑造了眾多草莽英雄的形象，表達了人們C．《簡·愛》這部小說以第二人稱敘述，有強烈的主觀色彩，親切感人。

D．《駱駝祥子》中的祥子來自農村，他老實、健壯、自尊好強，經歷了人生的三起三落后，變得更加堅強起來。

【答案】B

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。抓住各項表述的要點根據知識積累判斷正誤，用反選排除法，A錯，《格蘭特船長的兒女》是凡爾納的三部曲的第一部，C錯，《簡·愛》這部小說以第一人稱敘述的，D錯，祥子經歷了人生的三起三落后，并沒有變得更加堅強起來，故選B。

4、下列關于文學名著的表述有誤的一項是（ ）（2分）

A.《傅雷家書》中傅雷以深厚的學養、真摯的父愛，對兒子在做人和生活方面進行了有益的引導，表現出他對兒子的舐犢之情。

B. 保爾得知自己喪失了戰斗能力的真實病情后，來到古老的郊區公園，經過動搖、絕望等激烈的思想斗爭，終于戰勝了自我。

C.《名人傳》敘述三位名人在經歷肉體和精神上的種種磨難后，創造了不朽杰作的故事，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

D.《格列佛游記》把讀者帶進了一個奇異的幻境，不過，童話色彩只是這部小說的表面特征，對當時社會的贊美才是其靈魂所在。

【答案】D

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷作品，了解作品有關知識和內容作答即可。抓住各項表述的

2020中考語文復習20專題微測卷5、名著閱讀（5分）

閱讀選文，回答問題。

要點，根據知識積累判斷即可。D 項錯，“贊美”應為“諷刺”。

林黛玉聽見寶玉奚落寶釵，心中著實得意，才要搭言也趁勢兒取個笑，不想靛兒因找扇子，寶釵又發了兩句話，他便改口笑道：“寶姐姐，你聽了兩出什么戲？”寶釵因見林黛玉面上有得意之態，一定是聽了寶玉方才奚落之言，遂了他的心愿，忽又見問他這話，便笑道：“我看的是李逵罵了宋江，后來又賠不是。”寶玉便笑道：“姐姐通今博古，色色都知道，怎么連這一出戲的名字也不知道，就說了這么一串子。這叫《負荊請罪》。”寶釵笑道：“原來這叫作《負荊請罪》！你們通今博古，才知道‘負荊請罪’，我不知道什么是‘負荊請罪’!”一句話還未說完，寶玉林黛玉二人心里有病，聽了這話早把臉羞紅了。……寶釵再要說話，見寶玉十分討愧，形景改變，也就不好再說，只得一笑收住。（選自人民文學出版社 1982年版）

（1）選文出自古典名著《 》，作者是清代小說家 （人名）。（1分）

【答案】紅樓夢 曹雪芹（共1分，每空0.5分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文中關鍵信息如“林黛玉”即可了解本作品有關的文學常識。

（2）林黛玉是全書著力塑造的主要人物之一。她個性鮮明，多愁善感，可選文卻表現了她少有的喜形于色，寫到了她的“得意”，請說說她得意的原因。（2分）

【答案】圍繞“因為寶玉奚落了寶釵”回答。（共2分，意思對即可）

【解析】閱讀文段，了解故事情節，抓住其中“寶玉奚落了寶釵”這一節，根據三個人物之間的關系來理解林黛玉的內心活動。

（3） “寶釵再要說話，見寶玉十分討愧，形景改變，也就不好再說，只得一笑收住。”

2020中考語文復習20專題微測卷此處描寫 體現出寶釵怎樣的性格特點？（2分）

【答案】圍繞“把握分寸；能夠忍讓；見好就收；進退得宜；寬容大度；善解人意；善于察言觀色；懂得為人處世之道；圓滑世故；頗具心機；富有心計”回答。（共2分，答出任意一點即可）

【解析】可結合原作內容，抓住本文段中有關寶釵的言行描寫，從善于為人處事和頗有心機兩個方面來分析人物性格特點。

6、名著閱讀。（3分）

閱讀下列片段，完成“閱讀積累卡”。

【甲】 三人大驚道：“莫不走了消息，這件事發了？”晁蓋道：“虧殺這個兄弟，擔著血海也似干系來報與我們。原來白勝已自捉在濟州大牢里了，供出我等七人。本州差個緝捕何觀察將帶若干人，奉著太師鈞帖來，著落鄆城縣立等要拿我們七個。虧了他穩住那公人在茶坊里俟候，他飛馬先來報知我們。如今回去下了公文，少刻便差人連夜到來捕獲我們。卻是怎的好？”

【乙】 他們都等候著；太陽也升得更高了。

我忽然似乎已經很有把握，便即站了起來，拿書走進父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。

“不錯。去吧。”父親點著頭，說。

【丙】 “這么說，現在你對‘牛虻’的評價改變了？”

“不， A ，我沒有改變！我否定的只是那種無意義的、帶著做作和矯情的以苦行考驗意志的悲劇成分。但我永遠贊賞牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不為任何壓力所折服，這是一個革命者的典型形象。”

“保爾，這番話你為什么不在三年前說呢，現在說出來，只有使人感到遺憾了。”

2020中考語文復習20專題微測卷閱讀積累卡

【甲】

書名：水滸傳

人物：“他”是

【乙】

書名：朝花夕拾

人物：“我”是

【丙】

書名： ⑤

人物：“A”是

① ③ ⑥

相關事件： 相關事件： 相關事件：

【答案】（3分） ①宋江 ②智取生辰綱 ③周樹人 ④看五猖會(看迎神賽會、看會)

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷作品，了解作品有關知識和內容作答即可。

7、名著閱讀（8分）

（1）下列名著情節敘述正確的一項是（ ）。（3分）

．．A．魯濱遜流落荒島，七年后島上來了一批野人，他救出“星期五”；又過了三年，他發現有人肉宴的痕跡；又過了五年，魯濱遜獨自一人離開荒島。（《魯濱遜漂流記》）

B．鷂子因為夜鶯夜晚唱歌太吵鬧，就捉住要吃他，并責問為什么在夜間唱歌。夜鶯回答說，蝙蝠曾告訴他白天唱歌有危險，并請求鷂子去尋找更大的鳥。（《伊索寓言·夜鶯和鷂子》）

C．唐僧原是如來的二徒金禪子，轉世投胎，乳名江流，后與唐太宗結拜為兄弟，并赴西天取經，歷經81難，終得正果，受職“旃檀功德佛”。（《西游記》）

D．祥子第一輛車被搶走后，回到人和車廠。他先在夏家拉包月，拉了四天就辭工了，又去楊家拉包月，剛離開楊家，買車的錢就被孫偵探搶走。（《駱駝祥子》）

【答案】（3分）C

2020中考語文復習20專題微測卷

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題要抓住各項表述中的細節，根據所讀所記仔細判斷，運用反選排除法，有錯就排除。

（2）閱讀《水滸傳》（第六十回）選段，完成下面的題目。（5分）

當日夜至三更，晁蓋身體沉重，轉頭看著宋江，囑咐道：“賢弟保重。若那個捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罷，便瞑目而死。

晁蓋因何事受重傷致死？后來“捉得射死我的”人是誰？簡述此人沒有“做梁山泊主”的兩個原因。

【答案】（5分）征討曾頭市，被史文恭射傷。（1分） 盧俊義（1分） 宋江手下李逵等人不服（1分）。宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城池，先攻破者為梁山泊主（1分）；結果宋江攻下兩座城池。（1分）

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。回顧所讀小說的相關情節，根據問題作答即可。

8、下面對文學常識和名著內容的表述有誤的一項是（ ）（3分）

A.《伊索寓言》大部分是動物寓言，廣泛采用擬人化手法，篇幅短小而寓意深刻。

B.《格列佛游記》的作者是笛福，作品以奇異的想象和辛辣的諷刺，真實反映了當時的美國社會現實。

C. 魯迅在《藤野先生》一文中深切表達了對沒有民族偏見又正直熱誠的先生的懷念。

D.《駱駝祥子》的主人公祥子拉著一輛黃包車在風雨中哆嗦，在烈日下喘息，讓讀者感受到當時下層勞動人民的辛酸苦難。

【答案】（3分）B

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住

2020中考語文復習20專題微測卷反映的是英國的現實社會。

文字信息根據知識積累判斷正誤，《格列佛游記》作者是英國作家喬納森·斯威夫特，9、選出下列表述正確的一項。（ ）（3分）

A.《魯濱孫漂流記》通篇采用了第一人稱，敘述了主人公魯濱孫流落到小人國、大人國、飛島國和慧骃國的經歷。

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，塑造了奧斯特洛夫斯基這一無產階級的英雄形象。

C.貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津。

D.武松斗殺西門慶，醉打鎮關西，大鬧飛云浦，除惡蜈蚣嶺，是《水滸傳》中最富有傳奇色彩的人物。

【答案】C

【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷即可，用反選排除法，A情節陳述錯誤，“小人國、大人國、飛島國和慧骃國”是《格列佛游記》中的內容；B主人翁的名字錯誤，奧斯特洛夫斯基是作者名，不是書中人物名；D情節陳述錯誤，打“鎮關西”的是魯提轄，不是武松。故選C。

10、（走近名著。(3分)

(1)在梁山農民起義奠基人晁蓋去世后，宋江將“ ”改為“忠義堂”，標志著農民起義的路線開始偏離。 (1分)

(2)《 》這部小說以第一人稱敘述，有強烈的主觀色彩，親切感人。主人公富有激情、幻想和反抗精神，是浪漫主義文學傳統的精神女兒。 (1分)

(3)請你從《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中，推薦一個“最美人物”并陳述理由。（1分）

2020中考語文復習20專題微測卷于獻身、永不言敗．頑強生活的精神。

【答案】(1)聚義廳 (2)《簡·愛》 (3)我推薦保爾為“最美人物”，因為他身上體現了勇【解析】名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。第一小題根據對小說的了解直接判斷即可，第二小題抓住句中人物的形象表述的文字“主人公富有激情、幻想和反抗精神”判斷作品名，第三小題，選擇熟悉的人物，結合作品中情節從人物精神品質方面陳述“最美”的理由。