2020部編版四年級下冊語文(多音字、形近字組詞、近反義詞、成語、重點

2023年12月26日發(作者：最美舞者)

2020發．fā(發表)fà(白發)

宿．sù(宿舍)xi?(一宿)xiù(星宿)(

多音字組詞角．ji?o(直角)jué(角色)

供．gōng(供不應求)gòng(口供)

看．kān(看管)kàn(看見)

剝．bāo(剝皮)bō(剝削)

和．hé(和平)hè(應和)huó(和面)huò(和藥)

冠．guān(樹冠)guàn(冠軍)

卜．(bo(蘿卜)b?(占卜)

劃．huá(劃船)huà(計劃)

假．ji?(假日)jià(假山)

降．jiàng(下降)xiáng投降)

率．lǜ(效率) shuài(率領)

傳．chuán(傳奇) zhuàn(傳記)

著．zhāo(著數)zháo(著火)

zhe(聽著)zhuó(著手)

只．zhǐ(只要)zhī(船只)

重．zhóng(重要)chòng(重新)

奇．jī(奇數)qí(奇怪)

朝．cháo(朝代)zhāo(朝霞)

抹．mā(抹布)mǒ(抹殺)

暈．yūn(頭暈)yùn(圓暈)

屏．bǐng(屏息)píng(屏風)

折．shé(折騰)zhē(折本)zhé(打折)

惡．?(惡心)惡è(兇惡)wù(可惡)

差．chā(差別)chà(差勁)chāi(出差)cī(參差錯落)

教．jiāo(教師)jiào(教課)

調．diào(調動)tiáo(調節)

荷．hé(荷葉)hè(負荷)

曲．qū(彎曲)q?(歌曲)

轉．zhu?n(轉身)zhuàn(轉盤)

系．jì(系鞋帶)xì(系列)

吧．bā(氧吧)ba(好吧)

塞． sāi(塞車)sài(塞外)sè(堵塞)

哇．wā(哇啦)wa(走哇)

強．jiàng(倔強)qiáng強壯)qi?ng(勉強)吭．kēng(一聲不吭)háng(引吭高歌)

鉆．zuān(鉆研)zuàn(鉆石)

單．chán(單于)dān(孤單)shàn(單縣)

盛．chéng(盛飯)shèng(盛情)

磨．mó(磨難)mò(石磨)

還．hái(還有)huán(歸還)

鮮．xiān(新鮮)xi?n(朝鮮)

暈．yūn(頭暈)yùn(暈車)

將．ji?ng(將來)jiàng(將士)

沖．chōng(沖擊)chòng(沖床)

嚇．hè(恐嚇)xià(驚嚇)

盡．jǐn(盡管)jìn(盡情)

都．dōu(全都)dū(首都)

2020形近字組詞

徐(徐徐)

涂(糊涂)

疏(疏忽)

蔬(蔬菜)

稀(稀少)

希(希望)

蜓(蜻蜓)

蜒(蜿蜒)

茅(茅屋)

矛(矛盾)

檐(屋檐)

瞻(瞻仰)

蝶(蝴蝶)

諜(間諜)

賴(依賴)

懶(偷懶)

構(結構)

溝(山溝)

飾(裝飾)

怖(恐怖)

蹲(蹲守)

遵(遵守)

鳳(鳳凰)

風(風趣)

序(順序)

療(治療)

例(舉例)

倒(倒影)

率(率領)

摔(摔倒)

聳(聳肩)

茸(茸毛)

踏(踩踏)

碴(碴口)

倘(倘若)

淌(流淌)

繪(描繪)

給(送給)

諧(和諧)

楷(楷書)

寄(寄托)

奇(奇怪)

眠(睡眠)

眼(眼睛)

慰(安慰)

尉(中尉)

藉(慰藉)

籍(戶籍)

銳(銳利)

說(說話)

灘(沙灘)

攤(小攤)

帳(帳篷)

悵(惆悵)

爍(閃爍)

訝(驚訝)

蝙(蝙蝠)

編(編寫)

霸(霸道)

霞(霞光)

怒(憤怒)

努(努力)

拭(擦拭)

試(

試驗)

劃(計劃)

戲(游戲)

響(響午)

響(響亮)

滲(滲透)

慘(悲慘)

掙(掙扎)

睜(睜眼)

番(番茄)

翻(翻動)

埋(埋藏)

理(理解)

刷(牙刷)

劇(劇場)

測(測量)

側(側面)

詳(詳細)

祥(吉祥)

笨(笨拙)

笑(笑話)

飩(遲鈍)

頓(停頓)

談(談話)

淡(平淡)

毫(毫米)

豪(自豪)

末(期末)

未(未來)

描(描寫)

貓(小貓)

噸(一噸)

純(純潔)

膨(膨脹)

澎(澎湃)

肢(四肢)

枝(柳枝)

翼(羽翼)

冀(冀北)

辟(開辟)

劈(劈開)

納(納米)

吶(吶喊)

擁(擁護)

傭(傭工)

箱(冰箱)

霜(秋霜)

臭(臭味)

嗅(嗅覺)

鋼(鋼鐵)

剛(剛才)

隱(隱約)

穩(穩重)

健(健康)

建(建設)

胞(細胞)

抱(懷抱)

防(預防)

仿(仿佛)

灶(爐灶)

肚(肚子)

需(需要)

雷(雷電)

繁(繁忙)

絮(柳絮)

漫(漫長)

慢(緩慢)

滅(消滅)

灰(灰色)

藤(藤蘿)

騰(奔騰)

蘿(蘿卜)

羅(羅列)

膝(膝蓋)

漆(漆黑)

濤(波濤)

禱(祈禱)

躲(躲閃)

射(發射)

瓶(花瓶)

瓦(瓦片)

擠(擁擠)

濟(濟南)

叉(刀叉)

義(正義)

揮(指揮)

渾(渾濁)

樺(白樺)

嘩(嘩啦)

涂(涂改)

除(除法)

繡(刺繡)

銹(生銹)

瀟(瀟酒)

蕭(蕭瑟)

穗(麥穗)

惠(優惠)

朦(朦朧)

蒙(啟蒙)

寂(寂靜)

叔(叔叔)

霞(霞光)

震(地震)

抹(抹殺)

沫(泡沫)

憂(擔憂)

擾(打擾)

慮(考慮)

虛(虛驚)

貪(貪玩)

貧(貧窮)

職(職業)

恥(恥辱)

屏(屏幕)

屑(紙屑)

蹭(蹭飯)

增(增加)

稿(稿件)

搞(搞笑)

腔(口腔)

控(控制)

解(解決)

觸(感觸)

悶(悶熱)

閉(關團)

蛇(蛇膽)

駝(駱駝)

遭(遭遇)

糟(糟糕)

殃(遭殃)

秧(秧苗)

盆(花盆)

盒(盒飯)

討(討厭)

付(支付)

厭(厭惡)

壓(壓力)

壩(坪壩)

則(原則)

忠(忠誠)

志(志向)

毒(病毒)

得(發衢)

績(成績)

漬(污潰)

警(警告)

譬(譬如)

戒(戒備)

械(機械)

距(歪斜)

否(否則)

咕(咕咚)

估(估計)

湯(湯藥)

揚(揚州)

掘(挖掘)

倔(倔強)

伏(起伏)

優(優秀)

啼(啼叫)

帝(皇帝)

吠(狂吠)

伏(埋伏)

促(促進)

保(保證)

頗(偏頗)

項(頑皮)

刷(劇場)

刷(牙刷)

有(荀且)

句(句號)

侍(服侍)

待(等待)

館(賓館)

管(管理)

附(附近)

咐(吩咐)

脾(脾氣)

牌(品牌)

敏(敏捷)

侮(侮原)

挑(快捷)

睫(睫毛)

昂(昂首)

最(最近)

供(供應)

哄(哄堂大笑)

擴(擴大)

曠(曠野)

范(范圍)

苑(文苑)

剎(剎那)

割(割舍)

爛(燦爛)

攔(陽攔)

替(代替)

暫(暫時)

鑲(鑲嵌)

襄(襄陽)

紫(紫色)

緊(緊張)

僅(不僅)

權(權利)

浙(浙江)

漸(逐漸)

杜(杜絕)

牡(牡丹)

鵑(杜鵑)

捐(捐款)

窄(窄小)

昨(昨天)

郁(憂郁)

郵(郵件)

肩(肩肪)

臀(臀部)

臂(手臂)

移(移動)

秒(秒表)

陸(防地)

際(國際)

乳(乳汁)

孔(孔腺)

端(滿正)

瑞(瑞雪)

源(來源)

原(原來)

額(額頭)

領(領導)

晉(晉級)

普(普通)

炕(土炕)

抗(反抗)

鉛(鉛筆)

沿(邊沿)

邁(豪邁)

邊(西邊)

胳(胳膊)

格(格外)

膊(胳膊)

搏(拼搏)

劫(打劫)

動(運動)

嗚(鳴咽)

鳴(鳴叫)

綢(絲綢)

調(聲調)

扒(扒開)

趴(趴下)

敵(敵人)

亂(雜亂)

尸(尸體)

戶(戶口)

趁(趁機)

珍(珍貴)

慌(慌張)

謊(說謊)

蓉(芙蓉)

容(笑容)

洛(洛陽)

絡(網絡)

硯(硯臺)

觀(觀察)

乾(乾坤)

朝(朝代)

博(博學)

傅(師傅)

貧(貧窮)

貪(貪玩)

逢(相逢)

縫(縫隙)

卒(卒業)

率(率領)

倫(倫理)

論(討論)

剖(剖析)

部(部隊)

混(混亂)

棍(棍棒)

嘶(嘶啞)

撕(撕扯)

維(維持)

唯(唯一)

秩(秩序)

秧(秧苗)

崗(崗位)

岡(山岡)

遣(派遣)

遺(遺忘)

螢(螢火蟲)

營(營業)

介(介紹)

界(世界)

紹(紹興)

招(招手)

妖(妖怪)

嬌(嬌艷)

矩(規矩)

距(距離)

乖(乖巧)

乘(乘法)

燙(滾燙)

蕩(飄蕩)

溜(溜走)

留(保留)

丫(枝丫)

半(一半)

拽(拽住)

曳(搖曳)

福(祝福)

幅(條幅)

舔(舔舐)

添(添加)

葵(葵花)

察(觀察)

瘦(瘦弱)

搜(搜索)

罷(罷工)

置(位置)

碩(碩大)

須(必須)

允(允許)

充(充足)

砌(砌墻)

徹(徹底)

禁(禁止)

夢(夢想)

牌(品牌)

啤(啤酒)

嘯(呼嘯)

瀟(瀟灑)

懲(懲罰)

征(征途)

蹤(蹤跡)

綜(綜合)

私(私自)

和(和氣)

頰(臉頰)

狹(狹窄)

拆(拆除)

折(打折)

2020近義詞

時令(季節)

樸素(樸實)

華麗(瑰麗)

獨特(特別)

率領(帶領)

倘若(假如)

和諧(協調)

慰藉(安慰)

立刻(立即)

真切(真實)

猛厲(猛烈)

銳利(鋒利)

確實(確切)

明潔(明凈)

映照(照射)

沉醉(陶醉)

約莫(大約)

柔嫩(柔軟)

腐爛(腐敗)

仍舊(依舊)

推測(推想)

詳細(詳盡)

遲鈍(遲緩)

繁衍(繁殖)

輕盈(輕巧)

躲避(逃避)

特性(特點)

降低(下降)

將來(未來)

靈敏(機敏)

預防(防備)

遨游(漫游)

絢麗(絢爛)

宣告(宣布)

莊重(莊嚴)

遼闊(廣闊)

鼓舞(鼓勵)

珍貴(寶貴)

清晰(清楚)

五彩斑斕(五彩繽紛)交叉(交錯

集中(集合

出奇(特別)

重疊(重合)

突然(忽然)

指揮(調度)

燦燦(燦爛)

瀟灑(灑脫)

朦朧(模糊)

潔白(雪白)

膽怯(膽小)

涼爽(涼快)

溫柔(溫順)

新綠(嫩綠)

腳跡(腳印)

炫耀(夸耀)

閑游(閑逛)

古怪(奇怪)

呼喚(呼喊)

盡職(盡責)

溫柔(溫和)

勇猛(勇敢)

討厭(厭惡)

欺侮(欺負)

忠厚(厚道)

可惡(可恨)

警戒(警惕)

凄慘(悲慘)

辛苦(辛勞)

姿態(姿勢)

高傲(傲慢)

嚴肅(嚴厲)

鄭重(莊重)

看守(看護)

從容(沉著)

譬如(比如)

侍候(侍奉)

變化多端(千變萬化)生氣勃勃(生機勃勃)局促不安(忐忑不安)一絲不茍(精益求精)奪目(耀眼)

范圍(范疇)

擴大(擴充)

轉眼間(眨眼間)

漸漸(逐漸)

明艷(明麗)

寬廣(寬敞)

蜿蜒(曲折)

氣勢(氣概)

聚集(匯集)

依據(根據)

稍微(略微)

發愣(發呆)

趕快(趕緊)

晌午(中午)

劫難(災難)

溫和(溫柔)

愛護(愛惜)

防備(防范)

確實(的確)

炎熱(酷熱)

等待(等候)

仍然(依然)

恍惚(糊涂)

人迷(著迷)

向往(憧憬)

倔強(固執)

囑咐(叮囑)

潦草(馬虎)

鎮靜(沉著)

嘹亮(洪亮)

拘束(拘謹)

抱怨(埋怨)

尋覓(尋找)

感嘆(贊嘆)

特別(格外)

唯恐(生怕)

均勻(勻稱)

祈求(懇求)

映照(映射)

推推搡搡(拉拉扯扯)嘟嘟囔囔(嘟嘟噥噥)須臾(瞬間)

威嚴(莊嚴)

違抗(違背)

調遣(派遣)

維持(保持)

屹立(佇立)

占領(占據)

激烈(猛烈)

注視(凝視)

堅定(堅決)

艱巨(艱難)

井然有序(有條不紊)旅行(旅游)

立刻(立即)

常常(經常)

假如(如果)

也許(或許)

讓步(退讓)

普通(平常)

規矩(規則)

柔嫩(柔弱)

允許(容許)

蹤跡(痕跡)

凄涼(荒涼)

裝飾(裝扮)

悅耳(動聽)

仍舊(仍然)

偶爾(偶然)

宏偉(雄偉)

華麗(華美)

凝望(凝視)

迫切(急切)

貴重(珍貴)

祝福(祝愿)

鋪陳(鋪設)

永恒(永久)

2020反義詞

樸素(華麗)

獨特(普通)

附近(遙遠)

關閉(打開)

唯一(眾多)

復雜(簡單)

活潑(呆板)

纖細(粗壯)

約莫(準確)

柔嫩(堅硬)

繼續(停止)

詳細(粗略)

兇猛(溫順)

漫長(短暫)

繁衍(滅絕)

輕盈(笨重)

先進(落后)

釋放(吸收)

降低(提高)

緩慢(快速)

特性(共性)

靈敏(遲鈍)

超凡(普通)

嶄新(陳舊)

振奮(頹廢)

放棄(堅持)

堅定(動搖)

消失(出現)

失敗(成功)

欣喜若狂(悲痛欲絕)

交叉(平行)

集中(分散)

整齊(凌亂)

寂靜(喧鬧)

瀟灑(拘謹)

朦朧(明晰)

潔白(烏黑)

涼爽(炎熱)

溫柔(粗暴)

膽怯(勇敢)

老實(狡猾)

盡職(失職)

溫柔(粗暴)

勇敢(怯懦)

忠厚(奸詐)

尖銳(圓潤)

慈愛(兇狠)

生氣勃勃(死氣沉沉)

從容(慌張)

奢侈(節約)

敏捷(笨拙)

局促不安(從容不迫)

濃(淡)

緩(急)

擴大(縮小)

加強(減弱)

容易(困難)

燦爛(暗淡)

聚集(分散)

擁擠(寬松)

昏暗(明朗)

寬廣(狹窄)

蜿蜒(筆直)

漆黑(明亮)

柔軟(堅硬)

黝黑(白皙)

擴大(縮小)

集合(解散)

溫和(粗暴)

慌忙(鎮定)

熟練(生疏)

高漲(低沉)

迅速(緩慢)

動搖(堅定)

恍惚(清醒)

潦草(認真)

沮喪(振奮)

鎮靜(慌張)

坦然(慌亂)

抱怨(感激)

妨礙(促進)

清新(污濁)

便宜(昂貴)

厚實(單薄)

歪歪斜斜(端端正正)

嘈雜(安靜)

簡短(冗長)

加快(減慢)

違抗(順從)

鎮定(慌張)

激烈(和緩)

堅定(動搖)

光榮(可恥)

頑強(怯懦)

驚慌失措(從容不迫)

井然有序(亂七八糟)

幸福(痛苦)

常常(偶爾)

省心(費心)

普通(獨特)

悅耳(刺耳)

凄涼(繁華)

自私(無私)

允許(反對)

佩帶(解下)

遙遠(附近)

華麗(樸素)

承認(否認)

2020成語（四字詞語）歸類

別有風趣

天高地闊

月明人靜

卜落卜落

草地河灘

閃閃爍爍

高樓林立

車水馬龍

燈火輝煌

炊煙裊裊

依山傍水

雞犬相聞

山花爛漫

翻騰怒吼

前俯后仰

五彩斑斕

毫不相干

凌空翱翔

欣喜若狂

點睛之筆

粗壯有力

形態各異

兇猛異常

溫順可愛

身體輕盈

行動敏捷

天子之驕

無能為力

造福人類

衣食住行

嫦娥奔月

鯤鵬展翅

九天攬月

炎黃子孫

歲月流轉

勃勃生機

振奮不已

不懈努力

震耳欲聾

奇思妙想

永不漫滅

流蘇如畫

姍姍來遲

白雪皚皚

朗朗上口

悅耳動聽

一碧萬頃

屏息凝視

溫柔可親

豐富多腔

長短不同

粗細各異

變化多端

咕嚕咕嚕

枝折花落

生氣勃勃

天真可愛

左顧右盼

從容不迫

自由自在

盤曲而上

姿態不一

撒腿就跑

嘟嘟囔囔

傾覆而去

夜以繼日

葬身魚腹

利己主義

忠于職守

驚天動地

程門立雪

學海無涯

莫可言說

厲聲叫囂

揚長而去

耀武揚威

突兀森郁

五彩斑斕

嘩啦嘩啦

嘰嘰咕咕

老老少少

囊螢夜讀

驚恐萬分

舍己為人

不聲不響

臨危不懼

手不擇卷

悠然自得果然如此不勝其煩偷偷摸摸一團漆黑重重疊疊軟鼓囊囊風靡全國咯吱咯吱鐵杵成針洶涌湍急巍然屹立大吃一驚彬彬有禮自強不息細聲細氣

引吭大叫

慢條斯理

從從容容

變化多端

斑斑點點

歪歪斜斜

神情沮喪

感嘆不已

夜色正濃

勢不可擋

驚慌失措

騰云駕霧

焦躁不安

平平常常

顫顫巍巍局促不安不慌不忙不緊不慢顏色各異五彩繽紛吧嗒吧嗒情緒高漲情不自禁煙霧彌漫蜂擁而上鎮定自若姿態奇特心急如焚可憐巴巴如怨如訴

步調從容

一動不動

無憂無慮

神清氣爽

絢麗奪目

咕咚咕咚

滿頭大汗

勤學苦練

小心翼翼

你推我搡

猶如鐵鑄

不解之謎

懸梁刺股

自言自語

趁其不備

大模大樣

引人注目

沒完沒了

金碧輝煌

飄飄悠悠

嗚哩哇啦

一聲不吭

恭勤不倦

隱約可辨

猝然而至

紋絲不動

心悅誠服

鑿壁借光

轉來轉去

一聲不哼

一絲不茍

無憂無慮

空空如也

隱隱約約

黝黑發亮

推推搡搡

不約而同

博學多通

死到臨頭

失魂落魄

相提并論

意味深長

鐵杵成針

奇思妙想

籬落疏疏- - 徑深:稀疏。

兒童急走追黃蝶:跑。

白發誰家翁媼:老翁和老婦。

最喜小兒亡賴:同“無賴" ,頑皮、淘氣。

平明送客楚山孤:天剛亮。

欲將輕騎逐:騎兵。

只留清氣滿乾坤:天地間。

囊螢夜讀:用口袋裝。

胤恭勒不倦:肅敬勤勉。

博學多通:通嘵,明白。

過是溪:這。

逢老媼方磨鐵杵:正在。

蝶:右下方是“木”。

剝:左下方不是“水”。

飾:右邊不能寫成“布"。

序:“廣”字里面的“子”不能寫成“矛”。爍:右邊是“樂”。

鷹:“廣”里面有兩個“1”。

拭:右邊是“式”，斜構上不能多加一撇。餐:右 上方是“又”。

笨:下面是“本”。

翼第一筆和第四筆都是橫折。

臭:下面是“大”,點不能丟。

康:最后一筆是揀。

藤:右下方是“水”。

躲:右上方是不帶鉤的“幾”。

瓶:最后一筆是點。

叉:里面的點不能丟。

寂:下面是“叔”、

霞:上面不要寫成“雨”。

抹:右部是“末”。

朦:右部“一”下面的橫不能丟。

貧:上都見“今”。

憂右邊堅彎鉤上沒有撇。

戒:斜鉤上的撇不能丟。

厭:“廠”上而不能加點。

湯第四筆橫折折折鉤-筆寫成。

孵:“卵”的兩點不能丟。

侍，左邊是“1”。

頗:第一筆是橫鉤。

漿:下面是"樂”。

羅，上面是“”。

奶，第五筆是橋。

第下部中間橫右邊要出頭。

斃:上面是“比”。

邁:里而是“萬”。

慌:豎折上不能多加一點。

趁:“人”下面是三撇。

壺:上面是“士”。

雁:里面是兩個“個”。

囊:“表”中有三橫。

恭:最下方比“小”多一點。

腹:右部中間是“日”。

窿:“女”下面的小橫不能丟。

乖:最后一筆是豎彎鉤。

瘦:“叟”上部的中豎要出頭。

砌:中間部分不是“土”。

拆:最后一筆點不能丟。

2020關聯詞語

1(不論)是在院里,還是在院外,它(總是)挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。

2在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘,(無論)多么貪睡的人(都)得起來看

看,是不是有了黃鼠狼。

3它負責、慈愛、勇敢、辛苦,(因為)它有了一群雞雛。

4山上開滿了映山紅,(無論)花朵還是葉子,(都)比鹽栽的杜鵑顯得有精神。

5這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端，再加上顏色各異,(即使)不比作什么,(也)很值得觀賞。

6我總是(一面)溜開,(一面)擺手。

7王五呢，他(因為)是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服,(所以)得到了一個寶葫蘆。

2020重點句段

1梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺媒飛。

——[宋] 范成大《四時田園雜興》(其二十五)

2籬落疏疏輕深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

——[宋]楊萬里《宿新市徐公店》

3茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。—— [宋] 辛棄疾《清平樂·村居》

4鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。——《鄉下人家》

5發明這天窗的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們知道怎樣從“無"中看出”有”，

從“虛"中看出“實”,比任何他看到的都更真切，更闊達,更復雜，更確實!——《天窗》

6啊,地上草如茵，兩岸柳如眉,三月桃花水，叫人多沉醉。——《三月桃花水》

7風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待

到山花爛漫時，她在叢中笑。—— 毛澤東《卜算子·詠梅》

8響午的太陽熱辣辣地照射者整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，松脂在太陽光里閃閃

地發出金黃的光。——《琥珀》

9自從那塊琥珀，我們可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形,并且可以知道，在遠古時

代，世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。——《琥珀》

10有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，

重達數干噸;有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食

肉動物;有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。——《 飛向藍天的恐龍》

11什么是納米技術呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位,1納米等于十億分之

一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米

有多么小。——《納米技術就在我們身邊》

12飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想。——《千年夢圓在今朝》

13黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主 ，可愛深紅愛淺紅?

——[唐]杜甫《江畔獨步尋花》

14這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。

——《繁星》(七一)

15大海啊! 哪一顆星沒有光?哪朵花沒有香? 哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?

——《繁星》(一三一)

16母親啊! 天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里:心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

——《繁星》(一五九)

17到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠粉經......綠得發黑、綠得出奇。

——《綠》

18刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。——《綠》

19突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節拍飄動在一起......——《綠》

20毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。——《白樺》

21白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。——《白樺》

22在天晴了的時候，請到小徑中去走走:給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的

小草，一下子洗凈了塵垢:不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒,試試暖，然

后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光

一開一收。——《在天晴了的時候》

23新陽推開了陰霾了，溪水在溫風中暈皺，看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。

——《在天晴 了的時候》

24詩和音樂-樣,生命全在節奏。——朱光潛

25詩是人類向未來寄發的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。——艾 青

26詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。——[英國]華茲華斯

27貓的性格實在有些古怪。——《貓》

28它要是高興，能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。——《貓》

29一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來:歪著頭聽; 挺著身兒預備作戰;

看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。——《母雞》

30因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!——《白鵝》

31不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?——[唐] 羅隱《蜂》

32然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發光的金邊。

——《海上日出》

33眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭

稍微抬起一點兒，準會撞破額角,擦傷鼻子。——《記金華的雙龍洞》

34媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。

——《小英雄雨來》(節選)

35忽然，遠遠的水面上露出個小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛

和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。——《小英雄南來》(節選)

36太陽已經落下去。藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉河上，像開了一大

朵一大朵雞冠花。——《小英雄雨來》(節選)

37一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強的活魚一樣掙扎著。——《我們家的男子漢》

38這就是我們家的男子漢。看著他一點兒一點兒長大，他的臉盤的輪廓，他的手掌上的細紋，

他的身體，他的力氣，他的智慧，他的性格,還有他的性別,那樣神秘地一點幾一點兒鮮明，

突出，擴大，再擴大，實在是一件最最奇妙的事情。——《我們家的男子漢》

39那鞋的制作工序是:先將上等的蘆花采回來，然后將它們均勻地搓進草繩里，再編織成鞋。

那鞋很厚實，像暖和和的鳥窩。——《蘆花鞋》

40他們忘記了它們的用途，只是覺得它們好看——不是-般地好看，而是特別地好看。他們

一個個走上前來，用手撫摸著它們——這一撫摸，使他們對這些鞋更加喜歡。還有幾個人

將它們拿到鼻子底下聞了聞，一股稻草香，在這清新的空氣里，格外分明。——《蘆花鞋》

41眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——-[唐]李白《獨坐敬亭山》

42寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

——[唐] 王昌齡《芙蓉樓送辛浙》

43月黑雁飛高,單于夜適逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。—— [唐]盧綸《塞下曲》

44我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

——[元] 王冕《墨梅》

45胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。

——《囊螢夜讀》

46磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成，棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,

曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業。

47他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。

——《“諾曼底 號”遇難記》

48 1952 年10月，上甘嶺戰役打響了。這是朝鮮戰場上最激烈的一次陣地戰。——《黃繼光》

49天行健，君子以自強不息。——《周易》

50勝人者有力，自勝者強。——《老子》

51不怨天，不尤人。——《論語》

52生于憂患而死于安樂。——《孟子》

53不管張三山好，本四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想

“我要吃水蜜桃。”立刻就有一脈水蜜桃、 本四希望有條大花狗，馬上就冒出了那么一條

——沖著他搖尼巴，舔他的 手。——《寶葫蘆的秘密》(節選)

54他不能再跟孩子們塊兒玩了，只能坐在椅子上看孩子們玩各種游戲，同時也欣賞著他自己

的花園，他說,“我有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花。”——《巨人的花園》

55她看了看手中鋒利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在夢中喃喃地念著新娘的名字，小

人魚拿著刀的手在發抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠遠地拋倒海里。刀落下的地方，

浪花迸發出一道耀眼的紅光，好像一滴滴鮮血從水中噴激出來。 她再一次深情地朝王子望

了一眼，然后縱身跳列海里。她感到自己的身體正在一點點地化為泡沫。——《海的女兒》

56少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。

57一日讀書一日功，一日不讀十日空。

58學習不怕根底淺，貝要邁步總不遲。

59書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

2020重點知識

1《四時田園雜興》(其二十五)描寫了初夏江南農村的自然景色和農民繁忙的勞動情況，表現

了詩人對田園風光的熱愛。

2《宿新市徐公店》描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地邊追逐蝴蝶的生動畫面，表現

了詩人對田園春色的贊美和對鄉村兒童的喜愛之情。

3《清平樂·村居)是南宋詞人辛棄疾寫的一首描寫鄉村生活的著名詞作，作者通過對鄉村清新

秀麗、樸素恬靜的環境的描寫,對翁媼及其三個兒子形象的刻畫,抒發了他喜愛鄉村安寧平

靜生活的思想感情。

4《鄉下人家》將房前屋后的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序相結合，描繪

了鄉下人家樸實、自然、和諧的鄉村生活,贊揚了鄉下人家熱愛生活，善于用勤勞的雙手裝

飾自已的家園裝飾生活的美好品質，也體現了作者喜愛鄉村生活的感情。

5《天窗》的作者是茅盾,課文敘述的是孩子們借助那一方天窗 ,觀看屋子外面的世界，并由

此產生了無窮無盡的退想，表達了他們渴望接觸和了解外面的世界的強烈愿望。

6《三月桃花水》描寫了陽春三月，春水滋潤大地，他生萬物的美麗景色，贊美了春天的美麗。

作者把三月桃花水比作豎琴、明鏡，揭示春水的可貴:滋潤大地，做生萬物，告訴人們春天

已經悄悄地走來，抒發了作者對大自然的熱愛之情。

7《琥珀》的作者是德國的柏吉爾。這篇科普小品生動具體地記敘了一塊奇特的琥珀形成的過

程，交代了想象琥珀形成的科學依據，激發了我們對科學的興趣，進一步了解了有關化石

的科學知識。

8《飛向藍天的恐龍》是一篇科普說明文，主要向我們介紹了科學家們根據研究提出的一種假

說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。課文既揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發

現，也向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門，喚起了我們對科學的濃厚興趣。

9《納米技術就在我們身邊》這篇科學小品文向我們簡單而準確地介紹了納米、納米技術等科

學知識，展示了納米技術廣闊的前景，讓我們進一步了解了納米技術這一神奇的科技。

10《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進

行的不斷嘗試和努力，重點記敘了中華人民共和國成立以來中國航天事業的蓬勃發展，課

文熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國、團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的

科學精神。

11《繁星》(七一)這首詩以深沉細膩的感情基調,表達了對童真、童趣、母愛、親情的珍愛，

《繁星》(一三一)這首詩扦發了詩人對大海的依戀和贊美之情。《繁星)(一五九)這首詩表

現了詩人尋求母親保護的心態，表達了對母親的依戀之情，也區歌了母愛的溫暖和偉大。

12《綠》用文學的形式描述了春天到處是綠色，小草在春風的吹拂下來回擺動，風是綠的，

水是綠的，世界充滿了綠。綠是生命的顏色，是生命的象征。

13《白樺》的作者是蘇聯的時賽寧，詩取以白樺為描寫對象,從不同角度描寫了它的美，這首

詩贊美了具有白樺一般高潔、堅強品格的人，也表達了詩人對家鄉和大自然的的喜愛之情，

14《在無時了的時候》一詩運用擬人的手法，描繪了天晴時小徑上美麗的最物，表現了景物

鮮活的生命力,表達了詩人輕松、愉悅的心情和對生活的熱愛。

15《貓》的作者是老舍,課文細致、生動地描述了貓的古怪性格和滿月的小貓們的淘氣可愛,

字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。

16《母雞》的作者是老舍，課文通過描寫作者對母雞由討厭到尊敬的情感變化過程，塑造了

一位偉大的雞母親的形象，表達了作者對母愛的贊頌之情。

17《白鵝》的作者是豐子愷，課文通過描寫白鵝的叫聲、步態和吃相方面的特點,表現了白鵝

的高傲，表達了作者對白鵝的喜愛之情。

18老舍(1899 —1966)，原名舒慶春，字舍予，“老舍”是他最常用的筆名。他是杰出的語言

大師，被譽為“人民藝術家”。他一生創作了一千多篇(部)作品，有長篇小說《駱駝祥子》、

話劇《茶館》等經典著作。

19《海上日出》的作者是巴金。課文描寫了海上日出的壯麗最觀，勾畫出-幅雋永綺麗、博大

壯闊的畫卷，表達了作者熱愛大自然和渴求光明的思想感情。

20《記金華的雙龍洞》的作者是葉圣陶。這篇游記按游覽順序，依次寫了去金華雙龍洞的路

上、游外洞、由外洞進人內洞、游內洞的所見所聞所感及乘船出洞的情況，表達了作者對

大自然的熱愛之情。

21《小英雄雨來》(節選)講述了抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年英雄雨來聰明勇敢，游泳

本領高強，為了掩護交通員李大叔，機智地同敵人作斗爭，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強

敵的高尚品質。

22《我們家的男子漢》的作者是王安憶。這是篇成年人寫孩子趣事的文章，課文生動細膩地

描寫了一個男孩子成長的過程,刻畫了一個逐步成長的小男子漢的形象。

23《蘆花鞋》的作者是曹文軒。課文主要講那天下了一夜的大雪，積雪足有一-尺厚，早晨門

都很難推開。奶奶、爸爸媽媽、葵花都叫青銅那天別去賣鞋了，可青銅執意要去、青銅把

剩的蘆花鞋全賣完了，可還有人要買，青銅脫下了穿在自己腳上的蘆花鞋，赤腳行走在冰

天雪地之中。

24《芙蓉樓送辛漸》是詩人天剛亮時在芙蓉樓送別辛漸時所作，詩中用一個巧妙的比喻，

來形容一種純潔完美的品格,表現出詩人不肯屈從于惡勢力的頑強斗爭精神。

25《塞下曲》寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉,表現了將士們不懼嚴寒，個個斗志昂揚,信心

十足。全詩以雪的寒冷襯托出將士們殺敵的熱情,氣概豪邁。

26《墨梅》是一首題畫詩，是詩人王冕為自己所畫的墨梅而題寫的。詩人借墨梅自喻,在素凈

的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞節自守的高尚情操。

27《囊螢夜讀》講的是車胤小時候家境貧寒,沒有錢買燈油點燈而囊螢夜讀的故事。這個故事

啟發我們:無論環境多么惡劣，我們都要勤奮苦學。

28《鐵杵成針》講的是李白在山中讀書半途而廢,有感于老婦人磨杵作針而發憤讀書的故事。

這個故事告訴我們:只要功夫深,鐵杵磨成針。

29《“諾曼底號”遇難記》的作者是法國的維克多·雨果，課文講述了哈爾威船長在“諾曼底

號”輪船遭到“瑪麗號”輪船猛烈撞擊后即將沉沒時，鎮定自若地指揮六十名乘客和船員

有秩序地乘救生艇脫險，自己卻堅守在船長崗位上，隨著輪船一起沉入大海的故事，歌頌

了哈爾威船長忠于職守、舍己為人的崇高精神。

30《黃繼光》寫在上甘嶺戰役中,為奪回597. 9高地，黃繼光冒著槍林彈雨摧毀敵人的火力

點,最后他用自己的胸膛堵住敵人的槍口,換來了戰斗的勝利。這一驚天動地的壯舉,充分表

現了志愿軍戰士大無畏的英雄氣概和愛國主義、國際主義精神。

31《寶葫蘆的秘密》(節選)的作者是張天翼，課文主要講一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫

蘆的故事后著了迷，總想得到一個寶葫蘆,并通過寶葫蘆輕松地達到自己的目標。故事告訴

我們“幸福要靠自己的雙手來創造”這-道理。

32《巨人的花園》的作者是英國的王爾德，課文主要講一個自私的巨人在小男孩的幫助下,

改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上了幸福的生活，告訴我們能和大家一起分享的快樂

才是真正的快樂。

33《海的女兒》的作者是丹麥的安徒生，課文主要寫了小人魚勇敢地迫求自己的幸福，放棄

了海底自由自在的生活和三百年長壽的生命.忍受住沒有止境的苦痛，但是，為了不傷害別

人的生命,不僅放棄了愛情，還獻出了自己寶貴的生命的感人故事，謳歌了小人魚對愛情理

想的追求，表現了她的善良純清的品格、堅強的毅力和犧牲精神。

2020知識拓展

1關于苦難的勵志名言:

不幸是一所最好的大學。——[俄國] 別林斯基

能克服困難的人，可使困難化為良機。——[英國]丘吉爾

每一代人都有每一代人的苦難,面對苦難，我們應學會抱有感恩的心。——曹文軒

2與幸福有關的名言:

勞動是幸福之父。——[美國]富蘭克林

如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒有任何權利享受幸福，這正如沒有創造財富無權享受財富一樣。——[愛爾蘭] 蕭伯納

3含有“海”的詩句:

百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。——[唐]李白《行路難》

海上生明月,天涯共此時。——[唐]張九齡《(望月懷遠》