朗誦考級-初級(1-5)中國歌劇舞劇院專用教材電子版

2023年12月26日發(fā)(作者：童年讀后感600字)

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級別 考 級 內 容 定級要求

基礎知識 朗誦最基本的要求

1、聲音洪亮

基本技巧

2、口齒清楚

3、聲母有力，特別是 d-t n-l g-k 及平翹舌音能分清

初

級

第

一

選

項

朗

誦

繞口令

1、白石搭白塔

2、劉小妞去遛牛

3、可可喝水

4、長蟲鉆磚墻

5、撕字紙

兒童詩歌

1、小公雞（李光迪）

2、好朋友（常瑞）

3、青蛙做操（寒楓）

4、做花褲（程宏順）

5、我愛媽媽（尹世霖）

絕句

1、春曉（孟浩然）

2、靜夜思（李白）

3、憫農- 鋤禾日當午（李紳）

4、登鸛雀樓（王之渙）

5、山村（邵雍）有朗

誦的愿

望；能大

聲、清

楚、自然

地朗誦；

無錯讀

字，略有

感情。

級

及

篇

目

----

****

繞口令

1、白石搭白塔

白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

2、劉小妞去遛牛

劉小妞去遛牛，牛小尤去練球，不知你是去遛牛，還是去練球。

3、可可喝水

可可口渴要水喝，哥哥喝水口不渴；

可可要喝哥哥的水，哥哥水給可可喝。

可可喝水解了渴，謝謝哥哥給水喝。

4、長蟲鉆磚墻

長蟲圍著磚堆轉，轉完了磚堆鉆磚堆。

5、撕字紙

隔著窗子撕字紙，一撕橫字紙，再撕豎字紙，撕了四十四張濕字紙。

兒童詩歌

1、小公雞（李光迪）

小公雞，懂禮貌，見了太陽問個好；

太陽公公瞇瞇笑，獎它一頂大紅帽。

2、好朋友（常瑞）

兩只小象河邊走，翹起鼻子勾一勾，

就像好朋友，見面握握手。

3、青蛙做操（寒楓）

公雞高聲叫，青蛙來做操，不會踢腿，不會彎腰，

只會往前跳，只會往前跳，咕，呱！

4、做花褲（程宏順）

疊手絹呀，做花褲。送給小猴子，送給小白兔。

它們長大啦，不該光屁股。

5、我愛媽媽（尹世霖）

我愛媽媽，媽媽愛我，媽媽教我畫畫，我給媽媽唱歌。

我愛媽媽，媽媽愛我，媽媽盼我長大，長大建設祖國。

絕句

1、春曉（唐· 孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少！

2、靜夜思（唐· 李白）

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

3、憫農- 鋤禾日當午（唐· 李紳）

鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

4、登鸛雀樓（唐· 王之渙）

白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

5、山村（宋· 邵雍）

一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。----

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級別 考 級 內 容 定級要求

基礎知識

1、幼兒應了解的朗誦概念

2、正確的舞臺立姿

基本技巧

1、舞臺立姿基本正確

2、面部表情得當

3、恰當?shù)膭幼髋浜?

4、收音準確、充分、利索

初

級

第

二

級

繞口令

1、布和醋

2、紅綠燈

3、藤和鈴

4、羊入羊林

5、貓和鳥

兒童詩歌

1、熊媽媽請客

2、小鳥醒來了（夢海）

3、癩蛤蟆（肖君 改編）

4、小熊過橋（蔣應武）

5、準跟叔叔一個樣

篇

目

2、古朗月行（節(jié)選）（李白）

3、梅花（王安石）

4、清明（杜牧）

5、絕句- 兩個黃鸝鳴翠柳（杜甫）絕句

1、尋隱者不遇（賈島）

自

然、大

方，大

聲、清楚

地朗誦，

無明顯的

口齒問題

和語言毛

病。初步

表達作品

的情感，

并有恰當

的表情動

作配合。

朗

誦

選

項

及

----

****

繞口令

1、布和醋

肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一只兔，

卸下布，放下醋，去捉兔。丟了布，撒了醋，跑了兔。

2、紅綠燈

十字路口指示燈，紅黃綠燈分得清，紅燈停，綠燈行，行停停行看分明。

3、藤和鈴

東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛個大銅鈴。

風起藤動銅鈴動，風停藤定銅鈴靜。

4、羊入羊林

羊入羊林，羊吃羊葉芽。毛驢馱草，草沒毛驢腰。

5、貓和鳥

東邊廟里有個貓，西邊樹上有只鳥。

貓鳥天天鬧，不知是貓鬧樹上鳥，還是鳥鬧廟里貓。

兒童詩歌

1、熊媽媽請客

熊媽媽要請客， 頂數(shù)魚湯最好喝。

吃的喝的擺一桌。 扔了勺，翻了鍋，

小熊小熊真叫饞， 盤子摔了一大摞。

踩著椅子爬上桌。 熊媽媽，皺眉頭，

又吃菜，又吃饃， 客人來了吃什么。

2、小鳥醒來了（夢海）

小鳥醒來了， 它說：“臉兒已洗好！吱吱喳喳叫， 小鳥醒來了，

它說：“媽媽呀，您早！” 翅膀振得高，

小鳥醒來了， 它說：“我去做早操！理了理羽毛，

3、癩蛤蟆（肖君 改編）

在小池塘里， 我最偉大！”

有個癩蛤蟆， 小朋友，

成天對著人叫呱呱： 你們看它多可笑，

“在這個世界上， 咱們千萬別學它！----

”

”

****

4、小熊過橋（蔣應武）

小竹橋，搖搖搖，

有只小熊來過橋。

走不穩(wěn)，站不牢，

走到橋上心亂跳。

頭上烏鴉哇哇叫，

橋下流水嘩嘩笑。

“媽媽，媽媽你來呀，

快把小熊抱過橋。”

河里鯉魚跳下水，

對著小熊大聲叫：

“小熊，小熊不要怕，

眼睛向著前面瞧！”

向前跑，

小熊過橋回頭笑，

鯉魚樂得尾巴搖。

5、準跟叔叔一個樣

叔叔守邊疆， 高聲問妹妹：

寄來一張像， “看我像不像？”

站在月光下， 妹妹搖搖頭，

緊握手中槍。 連聲說不像。

我也學叔叔， “個子沒有叔叔高，手握小木槍， 槍也沒有叔叔的亮。絕句

1、尋隱者不遇（唐· 賈島）

松下問童子，言師采藥去，

只在此山中，云深不知處。

2、古朗月行（節(jié)選）（唐· 李白）

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

3、梅花（北宋· 王安石）

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

4、清明（唐· 杜牧）

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

5、絕句- 兩個黃鸝鳴翠柳（唐· 杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。----

”

我對妹妹說：

“你說我不像，

等我長大了，

準跟叔叔一個樣！”

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級別 考 級 內 容 定級要求

1、什么是朗誦

2、什么是普通話

基礎知識

3、聲母、韻母的正確發(fā)音

4、普通話的聲調

5、正確的用氣發(fā)聲方法

初

級

第

基本技巧

1、講普通話，讀音正確

2、聲音洪亮，口齒清楚

3、四聲分明，語句通順

有朗

誦的愿

望；能大

聲、清

楚、流暢

的朗誦；

沒有明顯

的口吃問

題和語言

毛病。

繞口令

1、標兵和炮兵

2、白廟和白貓

3、哥挎瓜筐

4、天上七顆星

5、小柳和小妞

6、媽媽騎馬

兒童詩歌

1、小懶貓（馮幽君）

2、星星和花（金波）

3、我借神筆畫天下（柯巖）

4、我和星星打電話（張秋生）

5、心里的世界（程逸汝）

篇

《論語》和古詩

目

1、《論語》選句：有朋自遠方來；三人行必有我?guī)?

2、敕勒歌（北朝民歌）

3、詠鵝（駱賓王）

4、所見（袁枚）

朗

三

誦

選

級

項

及

----

****

5、小兒垂釣（胡令能）----

****

繞口令

1、標兵和炮兵

八百標兵奔北坡 , 炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標兵碰 , 標兵怕碰炮兵炮。

2、白廟和白貓

白廟外蹲一只白貓，白廟里有一頂白帽。

白廟外的白貓看見了白帽，叼著白廟里的白帽跑出了白廟。

3、哥挎瓜筐

哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，

光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。

4、天上七顆星

天上七顆星，樹上七只鷹，梁上七個釘，臺上七盞燈。

拿扇扇了燈，用手拔了釘，舉槍打了鷹，烏云蓋了星。

5、小柳和小妞

路東住著劉小柳，路南住著牛小妞。

劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴。

劉小柳把大皮球送給牛小妞，牛小妞把大石榴送給劉小柳。

6、媽媽騎馬

媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬；

妞妞轟牛，牛拗妞妞擰牛；

舅舅捉鳩，鳩飛舅舅揪鳩；

姥姥喝酪，酪落姥姥撈酪。

兒童詩歌

1、小懶貓（馮幽君）

小花貓，真是懶， 想吃點，想留點，

趴在窗上曬臉蛋兒； 咽口唾沫睜開眼。

呼嚕嚕，做個夢， 睜開眼，四處看；

逮只老鼠八斤半。 咦？老鼠怎么看不見？2、星星和花（金波）

我最喜歡夏天， 花兒睡了，

滿地的鮮花， 我數(shù)著滿天的星星，

這里一朵， 這里一顆，

那里一朵， 那里一顆，

真比天上的星星還多。 又比地上的花兒還多。到了夜晚，

3、我借神筆畫天下（柯巖）

是誰發(fā)明了紙？

畫太陽、月亮、高山、小溪是誰給了我這樣好的畫筆？ 讓所有的形狀和顏色，----

,,

****

于是我畫天、畫地； 都說出我滿心的歡喜和感激！----

****

4、我和星星打電話（張秋生）

星星星星滿天撒，

我和星星打電話。

小星星，

你好啊！

天空中，

把眼眨。

你離我們有多遠？

你那上面有點啥？

星星打開訊號燈，

5、心里的世界（程逸汝）

看到一棵小草，

我想到了草原。

看到一朵鮮花，

我想到了果園。

看到一朵浪花，

我想到了大海。

看到了一縷陽光，

一閃一閃把話答。

小朋友，

樹雄心，

為人民，

學文化，

快快長大架飛船，

歡迎你們來偵察。

我想到了藍天。

看到了眼前這小小的世界，

我想的很遠很遠。

我要去擁抱草原、果園、大海，

還有那晴朗的藍天。

《論語》和古詩

1、《論語》選句：有朋自遠方來；三人行必有我?guī)?

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？

人不知而不慍，不亦君子乎？”

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！?

2、敕勒歌（北朝民歌）

敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3、詠鵝（唐· 駱賓王）

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

4、所見（清· 袁枚）

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

5、小兒垂釣（唐· 胡令能）

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。----

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級別 考 級 內 容

1、輕聲的語音特點和運用規(guī)律

2、“一”、“不”的音變

基礎知識

3、兒話和兒化韻

4、舌面輔音 j 、q、x 的正確發(fā)音

5、朗讀時的人物處理

1、基本掌握輕聲

2、掌握“一”、“不”的音變

基本技巧

3、兒化正確

4、克服尖音

5、恰當表現(xiàn)作品中的人物

繞口令

1、屋子里有箱子

2、不怕不會

3、一心一意

4、大貓小貓兒

5 、編花籃兒

6 、尋酒和取鞋

7 , 、,

定級要求

初

級

基本

掌握輕聲

和

“一”、

“不”的

朗

第

四

級

誦

選

項

及

兒童詩歌

1、雪花（望安）

2、小小的船（葉圣陶）

3、小犀牛（肖君）

4、起得早（肖君）

5、春雨（劉饒民）

6、山和孩子的對話（尹世霖）

7、小弟和小貓（柯巖）

8、春風（作者不詳）

音變規(guī)

律，無尖

音；語言

表現(xiàn)符合

作品要

求，并能

初步做到

表情達

意。

篇

絕句和古詩

目

----

****

1、望廬山瀑布（李白）

2、小池（楊萬里）

3、江南（漢樂府）

4、游子吟（孟郊）

5、游園不值（葉紹翁）

6、村居（高鼎）

7、, ,----

****

繞口令

1、屋子里有箱子

屋子里有箱子，箱子里有匣子，

匣子里有盒子，盒子里有鐲子，

鐲子外面有盒子，盒子外面有匣子，

匣子外面有箱子，箱子外面有屋子

2、不怕不會

不怕不會，就怕不學，

一回不會，再來一回，

一天一回，不信不會。

3、一心一意

干什么事情都要一心一意，

表里如一，言行一致，埋頭苦干。

不能一高一低，一好一壞，一差二錯，

情緒一落千丈，一蹶不振。

4、大貓小貓兒

大貓毛兒短，

小貓兒毛兒長，

大貓比小貓兒毛兒短，

小貓兒比大貓毛兒長。

5、編花籃兒

大熱天兒，掛竹簾兒，

歪脖兒樹下五個小妞兒編花籃兒，

大妞兒編了個綠花籃兒，

二妞兒編了個紅花籃兒，

三妞兒編了個黃花籃兒，

四妞兒編了個帶藍點兒的白花籃兒，

五妞兒編了個不大不小、紅底兒、黃邊兒的彩花籃兒。

6、尋酒和取鞋

舅舅去西街尋酒，酒就青椒醬；

姐姐去斜街取鞋，鞋小擠腳尖。

兒童詩歌

1、雪花（望安）

雪花，雪花，

你有幾個小花瓣？

我用手心接住你，

讓我數(shù)數(shù)看：

2、小小的船（葉圣陶）

彎彎的月兒小小的船，

小小的船兒兩頭尖，

我在小小的船里坐，----

一、二、三、四、五、六。

咦，剛數(shù)完，

雪花怎么不見了？

只留下一個圓圓的小水點。

只看見，

閃閃的星星藍藍的天。

****

3、小犀牛（肖君）

小犀牛，尖尖角，

想吃溪邊青青草。

洗洗凈，嚼一嚼，

嘰嘰哇哇使勁叫：

4、起得早（肖君）

大公雞，喔喔叫，

太陽公公起得早：

“孩子們，你們好，

“求求姐姐救救我，

舌尖下面起血泡！”

犀牛姐姐仔細瞧，

咳！是顆新鮮小櫻桃。

“邪的玄德凈瞎想，

簡直是個嬌氣包！”

小犀牛，尾巴翹，

羞紅小臉嘻嘻笑。

“一二三，三二一，

我要鍛煉跑一跑！”

小花貓，咪咪叫：

小猴子，把頭抱：

“我困我困我不起，

我再美美睡一覺。”

快快起床要勤勞！”

花喜鵲，喳喳叫：

“喳喳喳，喳喳喳，

比比看誰起得早！”

大狗熊，伸伸腰：

5、春雨（劉饒民）

嘀嗒，嘀嗒，

下小雨啦！

種子說：

“下吧，下吧，我要發(fā)芽。梨樹說：

“下吧，下吧，我要開花。6、山和孩子的對話（尹世霖）山爺爺，

您真高，

白云才到您半腰。

不，孩子，

只要你登上山頂，

就比我還高。

7、小弟和小貓（柯巖）

我家有個小弟弟，

聰明又淘氣，

每天爬上又爬下，

弄得滿頭滿臉都是泥。

媽媽叫他來洗澡，

裝沒聽見他就跑；

爸爸拿鏡子把他照，

他閉上眼睛咯咯地笑。

姐姐抱來個小花貓，

----

“小猴小猴真沒羞，

“喵! 喵！我要去洗臉，

我要把花澆！” 簡直是個大懶包！”

小山羊，咩咩叫： 小朋友，你們瞧，

“咩，咩，我要背上小書包， 小猴清早不起床，

天天上學不遲到。” 這樣懶惰好不好

麥苗說：

“下吧，下吧，我要長大。”

小朋友說：

” “下吧，下吧，我要種瓜。”

嘀嗒，嘀嗒，

” 下小雨啦！

山爺爺，

您真美，

綠樹、紅花把您環(huán)繞。

不，孩子，

你的雙手和智慧，

能把最美的世界創(chuàng)造。

兩眼一瞇：“喵 , 喵,

誰跟我玩，誰把我抱？”

弟弟伸出小黑手，

小貓連忙往后跳，

胡子一撅頭一搖：

“不妙，不妙，太臟太臟我不要！姐姐聽了哈哈笑，

爸爸媽媽皺眉毛；

小弟弟聽了真害臊：

”

****

拍拍瓜子舔舔毛， “媽，媽！快給我洗個澡！”----

****

8、春風（作者不詳）

春風，多么神奇的春風，

呼呼地就把冬爺爺吹跑了，

跑得無影無蹤。

于是，到處呈現(xiàn)一片綠色，

山，綠了；

樹，綠了；

河里的青蛙，綠了；

絕句和古詩

1、望廬山瀑布（唐· 李白）

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

2、小池（南宋· 楊萬里）

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

3、江南（漢樂府）

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間：

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

4、游子吟（唐· 孟郊）

慈母手中線，游子身上衣，

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

5、游園不值（南宋· 葉紹翁）

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

6、村居（清· 高鼎）

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。石頭縫里的小草，綠了；

小朋友的歌聲，也綠了, ,

啊，一切有生命的都綠了，

一切綠的都是有生命的。

只因為有了春天的綠色，

才會有秋天的金色。

----

****

級別

基礎知識

基本技巧

初

級

第

五

考 級 內 容

1、上聲和“啊”字變音

2、吐字歸音法

3、朗誦的基本表現(xiàn)方法：重音、停頓、語氣、語調、

速度、節(jié)奏

4、表情動作在朗誦時的運用

5、什么是詩歌，詩歌的類型、韻律和節(jié)奏

6、詩歌朗誦的基本要求

1、能有意識地運用胸腹聯(lián)合呼吸和共鳴發(fā)聲方法

2、初步掌握上聲和“啊”字變音

3、能強調重音，恰當停頓

4、結合作品內容，運用適合的語氣語調

5、運用恰當?shù)谋砬閯幼髋浜险Z言表情達意

6、詩歌的情感和節(jié)奏表現(xiàn)

會用

胸腹聯(lián)合

呼吸方

法；有共

鳴；初步

掌握上聲

和“啊”

字變音；

能有感

情、有節(jié)

奏地朗誦

詩歌。

定級要求

氣息繞口令

1、數(shù)旗

2、數(shù)棗兒

3、數(shù)葫蘆

4、, ,

音變練習小段

1、女小呂

2、省體委的女選手

3、雞鴨貓狗

4、小胖是個好孩子（肖君）

5、, ,

朗

誦

選

項

級

及

篇

目

詩歌

1、字典公公家里的爭吵（金逸銘）

2、白墻上的黑手印（少白）

3、媽媽的愛（劉丙鈞）

4、牛（尹世霖）

5、綠葉的交響（金波）

6 、春姑娘（艾青）

7、早安，地球上的孩子們（茨維坦· 安捷羅夫）

8、我為少男少女們歌唱（何其芳）

9、, ,----

****

氣息繞口令

1、數(shù)旗

廣場上，飄紅旗，看你能數(shù)幾面旗：

一面旗，兩面旗，三面旗，四面旗，

五面旗，六面旗，七面旗，八面旗，

九面旗，十面旗。十面旗，九面旗，

八面旗，七面旗，六面旗，五面旗，

四面旗，三面旗，兩面旗，一面旗。

2、數(shù)棗兒

出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，

拿著桿子去打棗兒，青的多，紅的少：

一個棗兒，兩個棗兒，三個棗兒，四個棗兒，

五個棗兒，六個棗兒，七個棗兒，八個棗兒，

九個棗兒，十個棗兒。十個棗兒，九個棗兒，

八個棗兒，七個棗兒，六個棗兒，五個棗兒，

四個棗兒，三個棗兒，兩個棗兒，一個棗兒。

這是一個繞口令，一氣兒說完才算好。

3、數(shù)葫蘆

南園一堆葫蘆，結得滴里嘟嚕，

甜葫蘆，苦葫蘆，紅葫蘆，鼓葫蘆，

好漢數(shù)不出二十四個葫蘆：

一個葫蘆，兩個葫蘆，三個葫蘆，四個葫蘆,

（注：能數(shù)出 12 個以上，就算通過）

,

音變練習小段

1、女小呂

這幾天下雨，

穿粉雨衣的女小呂，

來找打紫雨傘的女老李。

穿粉雨衣的女小呂，

沒找著打紫雨傘的女老李，

打紫雨傘的女老李，

也沒等來穿粉雨衣的女小呂。

2、省體委的女選手

省體委女子短跑組的女選手不僅擅長百米跑，還能在舞蹈小品輔導組的指導下，

跟著舞曲表演瑪祖卡舞。她們美麗的體態(tài)和完美的舞姿受到廣泛好評，都說她們挺勇

敢地，紫孔雀公司還給予她們許多獎品。----

****

3、雞鴨貓狗

雞啊、鴨啊、貓啊、狗啊，

一塊兒在水里游啊！

牛啊、羊啊、馬啊、騾啊，

一塊兒進雞窩啊！

狼啊、虎啊、鹿啊、豹啊，

一塊兒在街上跑啊！

兔兒啊、鼠兒啊、蟲兒啊、鳥兒啊，

一塊兒上窗臺兒啊！

4、小胖是個好孩子（肖君）

有個小孩子名字叫小胖，他見鄰居覃大神的大伯子干活沒筐用，就在院里種了一

種茜草，長得綠油油的，真好看啊！等草長長了，小胖就抄起一把木頭把的小鐮刀，

提著個小籃，唱著小曲，在院里割起來。可是草上有刺，他割啊割啊，真費勁啊 ! 一

不小心，哧溜！摔了一跤，腳脖子也崴了，手脖子也踒了，挓挲開小手一看，啊，鮮

血直流！別看流血了，可他一點也不怕，把手一摩挲，又干起來。

他砍啊，割啊，這回啊，可得小心點。不一會，得！全割下來了。小胖把草裝進

小籃，提溜進小屋，放在熱炕上炮，一鼓作氣，編了八個小筐。一個送給覃大嬸

的大伯子，另外七個送給了村里別的大叔大嬸。大伙真高興啊，都夸小胖是個好孩子。

詩歌

1、字典公公家里的爭吵（金逸銘）

字典公公家里吵吵鬧鬧，

吵個不停的是標點符號。

看它們的眼睛瞪得多大，

聽它們的嗓門提得多高。

感嘆號拄著拐杖，

小問號張大耳朵，

調皮的小逗號急得蹦蹦跳。

首先發(fā)言的是感嘆號，

它的嗓門就像銅鼓敲：

“伙伴們，我的感情最強烈，

文章里誰也沒有我重要 ! ”

感嘆號的話招來一陣嘲笑，

頂不服氣的是小問號：

“哼，要是沒有我來發(fā)問，

怎么能引起讀者的思考 ?”

小逗號說話頭頭是道，

學問深的要算省略號，

它的話總是那么深奧：

“要講我的作用么 ,, 哦，

不說大家也知道。”

水平高的要數(shù)句號，

它總愛留在后面作總結報告：

“只有我才是文章的主角，

沒有我，話就說得沒完沒了。”

大家爭得不可開交，

字典公公把意見發(fā)表：

“孩子們，你們都很重要，

少一個，我們的文章就沒這樣美妙。

“滴水匯成了大江，

碎石堆成了海島，

大家不要把個人作用片面強調，

任何時候都不要驕傲 ! ”

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它和頓號一起反駁小問號：

“要是我們不把句子點開，

文章就會像一根長長的面條。”小朋友，你聽了字典公公家里的爭吵，

心里想的啥，能不能讓我知道 ?

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2、白墻上的黑手印（少白）

馬路上跑來小秋秋，

邊走邊跳邊拍球，

球兒碰著果皮箱，

咕嚕嚕——滾進污水溝。

秋秋好不容易把球撿起，

污水卻沾滿了雙手，

他望著白墻想了個辦法，

“啪！啪！”兩巴掌，手印兒壁上留。

說來也真奇怪，

這手印兒老愛纏住小秋秋，

不知要找他做朋友，

還是和他做對頭？

秋秋上學打這兒經過，

手印兒向他招招手：

“喂！快來呀，

我的好朋友, , ”

秋秋回家排隊走，

步子邁得雄赳赳，

手印兒朝他搖搖手：

“哼！別裝蒜，羞！羞！羞！”

秋秋打定主意，

繞開手印兒，馬路那邊走。

3、媽媽的愛（劉丙鈞）

有一個很熱很熱的夜晚，

我從夢中醒來，

媽媽正給我扇著扇子，

汗水卻濕透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天，

媽媽到學校接我，

一把傘遮在我的頭頂，

雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，

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哪知，手印兒遠遠朝他指——

“是你，是你！別溜，別溜！”

秋秋挺起脖子偏著頭，

可還是免不了轉頭瞅一瞅，

呀！手印兒像舉手告老師：

瞧！是秋秋讓我在這兒出丑！”

夜晚，秋秋睡在床上，

拳打腳踢，又喊又吼，

媽媽把他搖醒，

他說：“黑手印兒搶我的球, , ”是呀，好孩子不光彩的事，

心上總像壓著塊大石頭。

秋秋決心用自己的行動，

把這塊心上的石頭搬走。

, , 這天，大家看見墻下有個孩子，踮起腳，昂著頭。

用小刀輕輕把那黑印兒摳，

一臉盆石灰水放在身后。

過路的一位阿姨說：

“看！多么可愛的小朋友。”

這時，秋秋的臉紅了，

你說他是高興，還是害羞？

摸著我很燙很燙的額頭，

媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，

對媽媽又說了謊，

媽媽的批評叫我臉紅，

我不敢抬頭看她的眼睛。

啊，媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫用“最”字造句，

我說：“我最愛媽媽。”

媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，

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媽媽抱我去醫(yī)院。 祖國是我們所有人的媽媽。”----

4、牛（尹世霖）

屬啥呀？

屬牛！

呵，

多么高興，

多么神氣，

我這鄉(xiāng)村娃呀，

屬牛！

嘿！您吶，

別瞧不起牛，

從古到今，

從中到外，

牛可出足了風頭。

文明古國印度，

人們乞求牛的保佑。

如果牛在街上閑遛，

車呀，人呀，只能在它后邊走。非洲的馬達加斯加，

只有七百萬人口；

而受尊敬的牛喲，

有一千萬頭。

咱們中國，

對牛的評價是“優(yōu)”，

贊美的詞兒和文章，

像花環(huán)戴在牛頭。

什么“刻苦耐勞”呀，

什么“沒有苛求”；

還有“吃的是草呀，

貢獻的是奶、肉、黃油。”

任勞任怨的勞動者，

被稱為“老黃牛”；

用心血培育后代的人，----

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被譽為“孺子牛”。

甚至有人說我們的民族，

像耕牛勞作在田疇，

把神州大地，

耕織成一片錦繡。

它，樸實，

它，忠厚，

再難、再苦的日子，

也曾忍受。

然而，忍受也有限度，

犄角像利劍，刺向野獸；

能頂死兇殘的虎豹，

和那可恥的走狗。

對啦，人們對牛的評價，

好像也有點兒保留：

“慢吞吞”啦，“老牛破車”是它被貶低的理由。

要是讓我說呀，

這是沒把牛的脾性看透。

請問，拖拉機的外號是什么？嘿嘿！鐵牛！

力大無窮，

如牛添翼，

新時代的牛呀，

和千里馬是一對兒好朋友。

呵！

多么高興，

多么神氣，

我這鄉(xiāng)村娃呀，

屬牛！

啦，

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5、綠葉的交響（金波）

你種的樹在生長，

我種的樹在生長，

他種的樹也在生長。

于是，在這片

茂密的樹林里，

我聽見了綠葉的交響。

他們天天在向往。

向往著第一次抽芽，

染綠了鳥兒的翅膀；

向往著第一次結果，

給生活送去蜜糖；

向往著風和日麗，

融進肥沃的土壤。

你種的樹在生長，

我種的樹在生長，

他種的樹也在生長。

種樹人是親密的朋友，

樹和樹也連起了臂膀。

一片綠葉，

一支歌曲；

一片樹林，

一部合唱。

迎接著春風、春雨，

吸收著空氣、陽光，

有一個金色的季節(jié)，

6、春姑娘（艾青）

春姑娘來了——

你們誰知道，

她是怎么來的？

我知道！

我知道！

她是南方來的，

前幾天到這里，

這個好消息，

是燕子告訴我的。

你們誰看見過，

她長的什么樣子？

我知道！

我知道！

她是一個小姑娘，

長得比我還漂亮，

兩只眼睛水汪汪，

一條辮子這么長！

她赤著兩只腳，

褲管挽在膝蓋上；

在她的手臂上，

掛著一個大膽柳筐。

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向往著鳥語花香。

即使當秋風吹拂，

綠葉變成紅葉、黃葉，也愿像彩蝶那樣，

在一起飛翔、飛翔，

而后，又一起

她低著頭輕輕地唱，

那聲音像河水在流 ,,

看見她的樣子，

誰也會高興；

聽見她的歌聲，

誰也會快樂。

在她的大柳筐里，

裝滿了許多東西——

紅的花，綠的草，

還有金色的種子。

她把花掛在樹上，

又把草鋪在地上；

把種子撒在田里，

讓它們長出了綠秧。

她在田垅上走過，

母牛仰著頭看著，

小牛犢蹦跳著，

大羊羔咩咩地叫著 ,,

她來到村子里，

正像我們常常

喜歡暢談未來，

我們也愛聽

綠葉在春風里交響。都打開門來歡迎；

那些水池子，

擦得亮亮的；

春姑娘走過時，

還照一照鏡子。

各種各樣的鳥，

唱出各種各樣的歌，每一只鳥都說：

“我的心里真快樂！各種各樣的鳥，

唱出各種各樣的歌，每一只鳥都說：

“我的心里真快樂！只有那些鴨子，

不會飛也不會唱歌，它們呆呆地站著，

拍著翅膀大笑著 ,,

它們說：“春姑娘，我們等你好久了！

你來了就好了！

”

”

****

她渡過了河水，

在沙灘上慢慢走，

家家戶戶都高興，

一個個果子園，

我們不會唱歌，哈哈

哈,, ”----

****

7、早安，地球上的孩子們（茨維坦· 安捷羅夫）

早安, 地球上的孩子們 ! 平安地勝利前進 ,

密集的彩色的星群

白皮膚的

黃皮膚的

黑皮膚的

小朋友們——

今天, 我們乘坐宇宙飛船 ,

正高唱著去訪問天外

人, ,

勇往直前

去把每一個星球

訪問。

瞧, 為了掌握

宇宙的高深學問 ,

我們正在太空中

飛奔。

太陽, 放射出來的光彩

就像五光十色的羽毛

那么迷人 !

我們歌唱

我們希望

啊! 早安——

全宇宙都充滿

幸福和信任。

地球上的小伙伴們 !

我們正在星際間

航行, 飛奔, 前進, ,

還不會太準 ,

但是我們都相信：

這美好日子的來臨

準會是在一個

二十一世紀的早晨。

雖然, 我們在太空計算日月

讓地球上的鮮花

全都開放吧 !

讓人類派出來的和平使者

讓我們這銀白色的飛船

裝滿著和平友好的樂音 ,

不分日夜地

擺出了奇花異寶的展覽 ,

去飛行、去探尋 !

等著我們去做主人。

我們雖然

還沒見到天外人 ,

而他們的星球

用絢麗的色彩、用星辰

已經在無邊的宇宙

讓我們地球上來的小客人

任意挑選

喜愛的禮品；

哦, 對了——

和新的早晨 ,

永無阻礙

擺開晶瑩的珍寶 ,

載著所有的小朋友

在前邊迎接我們 !

向著閃光的未來

又在后邊歡送我們 !

它們高興地

我們希望有一天——

地球發(fā)射出來的巨大飛船

8、我為少男少女們歌唱（何其芳）

我為少男少女們歌唱。

我歌唱早晨，

我歌唱希望。

我歌唱那些屬于未來的事物，

我歌唱那些正在生長的力量。

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快樂或者好的思想，

都變成聲音飛到四方八面去吧，

不管它像一陣微風，

或者一片陽光。

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我的歌呵，

你飛吧，

飛到那些年輕人的心中

去找你停留的地方。

所有使我像草一樣顫抖過的

輕輕地從我琴弦上

失掉了成年的憂傷，

我重新變得年輕了，

我的血流得很快，對于生活

我又充滿了夢想，

充滿了渴望。

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