寫青蛙的作文小學(xué)400字

2023年12月30日發(fā)(作者：我的連長(zhǎng)我的連)

寫青蛙的作文小學(xué)400字

寫青蛙的作文篇(一)

最喜歡初夏的晚上，漫步池塘邊聽那蛙聲一片。有些人愛吃青蛙，為此，便有人大量捕捉野生青蛙，破壞了大自然的食物鏈，這種做法會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果呢?

農(nóng)民伯伯的好幫手青蛙，一只青蛙一年大約吃100000只害蟲，還有“農(nóng)田衛(wèi)士”的美稱。

再讓我們來(lái)看看人類是怎樣來(lái)捕捉青蛙的吧!

鏡頭一：心懷鬼意的人拿著手電筒在田里捕捉青蛙，他們把捕到的青蛙拿到市場(chǎng)上賣。

鏡頭二：賣青蛙的人將青蛙的頭切掉，整個(gè)剝下皮，再挖去內(nèi)臟，不到幾分鐘，一群活蹦亂跳的青蛙，就失去了歡聲笑語(yǔ)。

為了保護(hù)森林，大自然的生態(tài)平衡，維護(hù)我們的家園，我也設(shè)想了幾招，防止人類不再捕殺青蛙的招數(shù)：

第一招：在每一個(gè)擁有大量青蛙的農(nóng)田池塘邊設(shè)一個(gè)“青蛙防衛(wèi)站”，定期派人去站崗，并設(shè)幾個(gè)監(jiān)控器，以防偷蛙賊來(lái)偷蛙，凡是違反了護(hù)衛(wèi)站的條約，及時(shí)送交公安局，并由公安機(jī)關(guān)來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P。

招數(shù)二：從公安部門那里養(yǎng)幾只警犬，只要一聞到不對(duì)勁的味道，就會(huì)迅速捕捉到偷蛙賊，并送交公安部門。

招數(shù)三：在池邊、田邊做封閉式的玻璃墻，而且每一個(gè)人在進(jìn)入青蛙護(hù)衛(wèi)區(qū)時(shí)，都會(huì)做了體檢，檢查身上是否帶了手電筒等嚴(yán)禁攜帶的物品。

相信在我們的共同努力保護(hù)下，青蛙們一定能找到屬于自己的樂園，回到大自然的懷抱。同時(shí)，我也要告訴那些兇惡的捕殺者，捕捉青蛙，等于在毀滅自己的家園。真希望永遠(yuǎn)都能夠看到“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的美好景象!

寫青蛙的作文篇(二)

青蛙們?cè)谒隆㈥懙厣仙畹脽o(wú)憂無(wú)慮，它們整天幫助人類消滅害蟲，保衛(wèi)莊稼。它們做了不少好事，以為人類為此會(huì)善待它們，可是，意想不到的事情發(fā)生了

青蛙國(guó)國(guó)王波波看見自己的手下勤勤懇懇地工作，心里十分高興。一天，它來(lái)到河邊的莊稼地中視察工作。它一邊看著，一邊喃喃地說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，就應(yīng)該

這樣做，為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)是我們應(yīng)該做的。”視察完畢，波波國(guó)王召集了河邊莊稼地中所有的青蛙，準(zhǔn)備開一次表彰大會(huì)。正當(dāng)它把所有青蛙召集在一起時(shí)，突然，一只捕蝴蝶的大網(wǎng)一下子扣住了它召集來(lái)的所有手下，差一點(diǎn)就把波波自己扣住了，波波嚇呆了，突然聽到在網(wǎng)里的'青蛙兄弟們齊聲向它喊道：“波波國(guó)王，波波國(guó)王，快跑呀!

”波波一下子清醒過來(lái)，連忙跑到離網(wǎng)最近的一棵麥苗后面躲起來(lái)，問在網(wǎng)中的青蛙兄弟：“是誰(shuí)在抓我們?”“是人類。”“什么!

人類?”波波嚇呆了，但又很快清醒過來(lái)，問“人類為什么要抓我們?”“因?yàn)樗麄兿氤缘粑覀儯瑢?duì)我們進(jìn)行二次利用。”“可我們?yōu)樗麄冏隽撕芏嗪檬卵?他們不僅不感激我們、保護(hù)我們，反而還要吃掉我們，這難道就是人類，這種有思想、有感情的高級(jí)動(dòng)物的作為嗎?他們就這樣對(duì)待自己的恩人?這與天天以吃我們?yōu)槭车纳哳愑惺裁磧蓸印！辈úo(wú)能為力，只得眼睜睜地看著自己的兄弟們被人類帶走。波波痛心疾首，獨(dú)自回到青蛙王宮，與大臣們商量怎樣懲罰人類!

經(jīng)過三天三夜的商議，最終決定以后再也不幫助人類啦!

公告發(fā)出后，各地青蛙積極響應(yīng)，最后離開了莊稼、田園。終于有一天，巨大的蝗蟲災(zāi)害到來(lái)了，在世界各地輪流出現(xiàn)，莊稼所剩無(wú)幾，人類幾乎無(wú)法生存，最后才找到了原因，原來(lái)是缺少了青蛙。

寫青蛙的作文篇(三)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學(xué)。他們經(jīng)過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長(zhǎng)得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說(shuō)：“看誰(shuí)能捉到這只青蛙!”明明說(shuō)：“好啊!好啊!”

他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說(shuō)：“明明真棒!明明真棒!”明明得意洋洋的。

明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說(shuō)：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎?”明明搖搖頭說(shuō)：“不知道。”老師接著說(shuō)：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友!”經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，明明低下了頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，放學(xué)我一定把它放回池塘里。”

放學(xué)了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思摇！?