2023年12月31日發(作者:hr工作內容)

小學四幫一活動總結
為切實加強未成年人思想道德建設,有效控減在校學生違法犯罪,從去年下半年起,我校高度重視并遵照市教育局《關于在全市學校中開展“四幫一”教育活動的通知》的精神,扎實開展各類教育活動。
首先,我校發動各班根據實際情況,調查摸底,確定需要幫教的對象——即學習和行為習慣上存在一定困難的學生。為了使這些學困生能夠重新正常地步入學習生活軌道,我校在校長室的帶領下,舉行了溫馨的結對儀式,即由一位老教師、一位科任教師、一位優秀學生干部及一位學生家長組成“四聯體”,共同幫助一名學困生。儀式上,幫教師生團團圍坐,通過親切交談縮短了距離,建立信任,并制訂出了個別教育計劃:在校期間,在科任老師的配合下,適當降低文化基礎課教學的目標和要求,幫教教師與優秀學生抽課余時間有針對性地進行幫教:校外時間,由老教師義務幫教,輔導其完成功課,并做到每周至少找該生談一次心,肯定進步,做好心理疏導工作,并提出建議或希望,家長做好相關配合工作;學校校長室負責定期召開行政會議,通報學困生的成長情況,及時把握學困生動態。并且把這些學生的情況及時反饋給家長,為家長提供有關家庭教育方面的理論指導,家校共同促進該學生的進步。
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一年來,幫教活動有序開展。幫教老師和結對學生熱情關心被幫教的學生,盡心盡責做好幫教工作,每周找這些學生至少談一次話,督促教育管理,確保學生不違紀違規。尤其是老教師,犧牲自己的休息時間,真誠地幫助這些學有所困、心有所擾的孩子,不但輔導他們學習功課,更教給他們為人處事的道理,讓這些孩子健康茁壯地成長。如:退休教師莊秀娥、王六保兩位老人,把幫教的兩位孩子當成自己的孫孫,利用每天放學和雙休日時間,踏實做好輔導、幫教工作,家長被兩位老教師的愛心與敬業精神所感動,由當初的觀望狀態轉變為積極主動地配合,而被幫教的孩子更是發自內心地喜歡上了兩位老人,學習態度端正了,成績提高了,對學習也產生了興趣。這次“特別關愛”活動取得了積極的效果:學生思想道德素質得到了提高,行為習慣得到了約束,學習習慣得到了培養,學習興趣增強了,在每次學校組織的各項活動中,表現較為突出。在各年級的期中、期末考試中,這些學生的成績大多數比原來有進步。
總而言之,“四幫一特別關愛”活動在行政領導的帶領下,在全體幫教師生的努力下,在被幫教學生家長的積極配合下,在學生本人的主動體驗中,本次活動已收到積極的效果。像這樣關愛學生的活動在丁小校園內將堅持不懈地開展下去。
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本文發布于:2023-12-31 10:08:15,感謝您對本站的認可!
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