諄諄教誨近義詞是什么及造句

2024年1月4日發(fā)(作者：小荷作文網(wǎng))

諄諄教誨近義詞是什么及造句

篇一:四年級上冊近義詞.反義詞.造句

四年級上冊近義詞

1．觀潮

屹立—聳立 鼎沸—沸騰 昂首—仰頭 依舊—照舊 顫動—抖動 猶如—好像

霎時—頓時 逐漸—漸漸 漫天卷地—鋪天蓋地

2．雅魯藏布大峽谷

壯麗—壯觀 景觀—景象 奇特—奇異 呈現(xiàn)—出現(xiàn) 美譽—美名 預(yù)料—預(yù)測

人跡罕至—荒無人煙 郁郁蒼蒼—郁郁蔥蔥

3．鳥的天堂

規(guī)律—規(guī)則 照耀—照射 靜寂—安靜 逼近—靠近 展示—展現(xiàn) 茂盛—茂密

留戀—迷戀 的確—確實 逐漸—漸漸 似乎—好像 不可計數(shù)—數(shù)不勝數(shù) 應(yīng)接不暇—目不暇接

4．火燒云

高壽—長壽 兇猛—兇惡 威武—威猛 鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定 沉靜—平靜 笑盈盈—笑呵呵

6．爬山虎的腳

均勻—勻稱 空隙—間隙 注意—留意 原先—原來 牢固—堅固 舒服—舒適

7．蟋蟀的住宅

隱蔽—隱藏 驟雨—暴雨 慎重—謹(jǐn)慎 即使—即便 立刻—立即 出名—有名

簡單—簡明 搜索—搜查 隨遇而安——入鄉(xiāng)隨俗

8．世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

靜謐—寧靜 吻合—符合 叩開—敲開 枉費—白費 心機—心思 鼓舞—鼓勵

偶然—偶爾 坐臥不安—如坐針氈

9．巨人的花園

允許—準(zhǔn)許 凝視—注視 訓(xùn)斥—斥責(zé) 喧鬧——喧嘩 洋溢—充滿 孤獨——孤單

_．幸福是什么

彼此—互相 詫異—驚訝 假如—如果 仍舊—依然 義務(wù)—責(zé)任 寬闊—廣闊

恢復(fù)—復(fù)原 清理—整理 茂密—茂盛

_．去年的樹

知道—知曉 剩下—余下 寒冷—酷寒 朋友—好友

_．小木偶的故事

靈活—機靈 關(guān)心—關(guān)愛 神奇—神秘 熱鬧—喧鬧 憤怒—憤恨 可憐兮兮—可憐巴巴

_．白鵝

高傲—傲慢 供養(yǎng)—供給 侍候—伺候 奢侈—奢華 倘若—假如 窺伺—窺探

呵斥—斥責(zé) 的確—確實 看守—看護 嚴(yán)厲—嚴(yán)肅 譬如—比如 從容——鎮(zhèn)靜

局促不安—忐忑不安

_．白公鵝

腔調(diào)—語調(diào) 掂量—估計 大吃一驚---大驚失色

_．貓

暖和—溫暖 任憑—聽?wèi){ 古怪—奇怪 呼喚—呼喊 勇猛—勇敢 溫柔—溫和

盡職—負(fù)責(zé) 變化多端—千變?nèi)f化 生氣勃勃—生機勃勃

_．母雞

成績—成就 警戒—警惕 欺侮—欺負(fù) 慈愛—慈祥 辛苦—辛勞 心思—想法

凄慘—悲慘 尖銳—尖利

_．長城

蜿蜒—彎曲 堅固—牢固 凝結(jié)—凝聚 雄偉—宏偉 瞭望—眺望 陡峭—峻峭

智慧—才智 崇山峻嶺—層巒疊嶂

_．頤和園

游賞—游覽 郁蔥—蔥蘢 姿態(tài)—姿勢 遠眺—遠望 姿態(tài)不一---千姿百態(tài)

隱隱約約—模模糊糊 金碧輝煌—富麗堂皇 神清氣爽—心曠神怡

_．秦兵馬俑

鳥瞰—俯瞰 健壯—強壯 宏偉—雄偉 莊重—莊嚴(yán) 宏大—巨大 模擬—模仿

舉世無雙—獨一無二 所向披靡—所向無敵 享譽世界—舉世聞名

_．古詩兩首

古人—故交 唯見—只見 天際—天邊

_．搭石

唯獨—唯一 譴責(zé)—斥責(zé) 根據(jù)—依據(jù) 聯(lián)結(jié)—連接 協(xié)調(diào)—調(diào)和 平衡—平穩(wěn)

理所當(dāng)然—理所應(yīng)當(dāng)

_．跨越海峽的生命橋

凋零—凋謝 綻放—開放 沉著—鎮(zhèn)定 期待—期盼 如同—猶如

23．卡羅納

憐憫—可憐 端詳—打量 叮嚀—囑咐 堅強—剛強 關(guān)切—關(guān)心 悲傷—悲哀

目不轉(zhuǎn)睛—聚精會神 恍然大悟—豁然開朗

24．給予是快樂的

吃驚—驚奇 喜悅—高興 寬?！辉?羨慕—愛慕 希望—期望 顯然—明顯

不由自主—情不自禁

25．為中華之崛起而讀書

模范—榜樣 疑惑—迷惑 胸懷—胸襟 耀武揚威—張牙舞爪 左顧右盼—東張西望 得意揚揚—神氣十足

26．那片綠綠的爬山虎

推薦—推舉 融洽—和睦 搖曳—搖晃 楷?！７?期待—期盼 蘊含—包含

燥熱—炎熱

27．烏塔

疲倦—疲勞 愜意—舒服 反駁—反對 充足—充分 道別—告別

28．尺有所短 寸有所長

寂寞—孤單 冒昧—唐突 煩惱—苦惱 驕傲—傲慢 討教—請教 年少氣盛—血氣方剛 患難與共—同甘共苦 形單影只---孤苦伶仃

29．呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

依賴—依靠 大概—也許 緊密—密切 幻想—夢想 寄托—寄予 改觀—改變

發(fā)明—發(fā)現(xiàn) 改善—改進

30．電腦住宅

輕松—輕快 持續(xù)—繼續(xù) 職能—職責(zé) 預(yù)約—約定 悅耳—動聽 舒適—舒服

減弱—削弱

31．飛向藍天的恐龍

描繪—描畫 笨重—沉重 輕盈—輕巧 翱翔—飛翔 后裔—后代 繁衍—繁殖

龐大—巨大 敏捷—敏銳

32．飛船上的特殊乘客

差異—差別 特殊—特別 篩選—挑選 遨游—漫游 美味佳肴—山珍海味

四年級上冊反義詞

1．觀潮

昂首—低頭 寬闊—狹窄 沸騰—平靜 風(fēng)號浪吼—風(fēng)平浪靜 人聲鼎沸—萬籟俱寂

2．雅魯藏布大峽谷

寒冷—炎熱 奇異—平常 巨大—微小 神奇—普通 強烈—微弱

3．鳥的天堂

靜寂—吵鬧 天堂—地獄 光明—黑暗 茂盛—枯萎 不可計數(shù)—寥寥無幾

4．火燒云

鎮(zhèn)靜—慌張 兇猛—溫順 模糊—清楚 愛好—厭惡 恍恍惚惚—清清楚楚

6．爬山虎的腳

舒服—難受 新鮮—枯萎 仔細—馬虎 彎曲—筆直 牢固—薄弱 均勻—不等

仔細—粗心

7．蟋蟀的住宅

慎重—輕率 粗糙—光滑 簡樸—奢華 柔弱—剛強 干燥—濕潤

8．世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

偶然—必然 嶄新—陳舊 不可思議—可想而知

9．巨人的花園

破損—完好 增添—減少 訓(xùn)斥—表揚 喧鬧—冷清 漂亮—丑陋 荒涼—繁華

允許—禁止

任性—約束

_．幸福是什么

幸?！纯?美麗—丑陋 茂密—稀疏 寬闊—狹窄 簡單—復(fù)雜 謙虛—驕傲

清澈—混濁

_．去年的樹

融化—凝固 朋友—敵人 點燃—熄滅 寒冷—炎熱

_．小木偶的故事

神奇—平凡 親熱—冷淡 憤怒—愉快 撒謊—誠實 靈活—呆板 重要—次要

_．白鵝

奢侈—節(jié)儉 局促—從容 敏捷—遲鈍 一絲不茍—粗心大意 局促不安—心安理得

_．白公鵝

凌亂—整齊 無憂無慮—顧慮重重

_．貓

老實—狡詐 實在—虛假 溫柔—粗暴 天真—世故 古怪—正常 生氣勃勃—死氣沉沉

_．母雞

反抗—順從 討厭—喜歡 尖銳—遲鈍 勇敢—膽怯 慈愛—兇狠 欺侮—愛護

_．長城

蜿蜒—筆直 陡峭—平坦 堅固—柔軟 偉大—渺小 凝固—溶解 崇山峻嶺---一馬平川

_．頤和園

古老—新潮 神清氣爽—頭昏腦脹 隱隱約約—清清楚楚 金碧輝煌—暗淡無光

_．秦兵馬俑

健壯—瘦弱 珍貴—廉價 神態(tài)自若—神色慌張 惟妙惟肖—畫虎類犬 絕無僅有—比比皆是

_．搭石

懶惰—勤勞 協(xié)調(diào)—混亂 天然—人工 譴責(zé)—贊許 大概—確切 美好—丑惡

輕快—沉穩(wěn) 理所當(dāng)然—豈有此理

_．跨越海峽的生命橋

凋零—綻放 蒼白—紅潤 沉著—慌張

23．卡羅納

堅強—脆弱 悲哀—歡樂 暫時—長久 恍然大悟—百思不解

24．給予是快樂的

喜悅—悲傷 濕潤—干燥 寬裕—貧困 給予—剝奪

25．為中華之崛起而讀書

疑惑—明白 熱鬧—冷清 清楚—模糊 左顧右盼—目不轉(zhuǎn)睛 風(fēng)和日麗—風(fēng)雨交加

26．那片綠綠的爬山虎

融洽—隔閡 燥熱—清涼 透露—保密 質(zhì)樸—奢華 增添—減少

27．烏塔

愜意—難受 蒙眬—清醒 堅持—放棄 疲倦—精神 危險—安全 反駁—贊同

筋疲力盡—興致勃勃

28．尺有所短 寸有所長

冒昧—尊重 疏遠—親近 寂寞—熱鬧 煩惱—快樂 樂觀—悲觀 傷心—高興

擺脫—陷入 驕傲—謙虛 年少氣盛—成熟穩(wěn)重

29．呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

現(xiàn)實—虛幻 舒適—難受 依賴—獨立 出乎意料—意料之中

30．電腦住宅

悅耳—嘈雜 輕松—沉重 熄滅—燃燒 持續(xù)—中斷

31．飛向藍天的恐龍

笨重—輕巧 兇猛—柔弱 龐大—微小 躲避—顯露 嶄新—陳舊 敏捷—遲鈍

32．飛船上的特殊乘客

優(yōu)良—低劣 特殊—普通 聰明—愚笨

四年級上冊造句

1．觀潮

若隱若現(xiàn)—早上,霧很大,走在路上,一切都若隱若現(xiàn),像是穿上了一件紗衣.

風(fēng)平浪靜—風(fēng)平浪靜的時候,站在海邊,望著遠方,心情也是非常平靜.

2．雅魯藏布大峽谷

不容置疑—自古以來,臺灣就是中國領(lǐng)土的一部分,這是不容置疑的.

神來之筆—李白寫廬山瀑布〝飛流直下三千尺,疑是銀河落九天〞,那么形象生動,真是神來之筆.

3．鳥的天堂

白茫?！娂姄P揚的雪下了一夜,第二天一早,整個世界一片白茫茫,真是美極了. 靜寂—在一片靜寂中,優(yōu)美的音樂想起來了,大家靜靜地聽著,心潮澎湃.

應(yīng)接不暇—春天來了,草長鶯飛,百花爭艷,萬物生機勃勃,令人應(yīng)接不暇.

4．火燒云

兇猛—洪水一瀉千里,來勢兇猛.

恍恍惚惚—這幾天不知怎么的,我精神老是不能集中,總是恍恍惚惚的.

5．古詩兩首

山重水復(fù)—山重水復(fù)中,人們不斷前行,終于找到了出口.

柳暗花明—這道難題讓我思索了良久,終于,腦袋中靈光一閃,柳暗花明,豁然開朗.

6．爬山虎的腳

引人注意—在藍色天空的映襯下,他那只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏分外引人注目.

均勻—他把西瓜均勻地分成了四等分,再把西瓜端給客人品嘗.

痕跡—剛下過雨,地還很濕,泥地上留下了人們走過的痕跡.

7．蟋蟀的住宅

隨遇而安—他是個隨遇而安的人,對生活要求不高.

慎重—這件事情需要大家慎重考慮,再做最后決定.

8．世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

消磨—整個假期,他就呆在家中,看書聽音樂消磨時光.

端詳—她仔細端詳著女兒,為女兒的長大感到快慰.

9．巨人的花園

洋溢—春節(jié)到了,大街小巷,到處洋溢著節(jié)日的氣氛.

喧鬧—夜晚,喧鬧的工地沉靜下來.

凝視—她凝視著父親的照片,響起了無數(shù)往事,不禁淚如雨下.

_．幸福是什么

彼此—這個村子的人么彼此關(guān)心,互相幫助,生活得很快樂.

義務(wù)—我們在老師的帶領(lǐng)下到附近的敬老院,參加義務(wù)勞動.

_．去年的樹

原野—春天來了,原野上開滿了五顏六色的鮮花,一片生機勃勃的景象.

融化—春天來了,天氣回暖,山上的雪漸漸融化了.

點燃—她的鼓勵點燃了明明心中的希望,明明終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備好好努力,戰(zhàn)勝困難.

_．小木偶的故事

委屈—同學(xué)錯怪她,她委屈極了.

可憐巴巴—看著他可憐巴巴的樣子,媽媽還是原諒的他.

_．白鵝

左顧右盼—幼兒園放學(xué)了,很多小朋友在門口左顧右盼,等待著爸爸媽媽來接自己.

一絲不茍—我的老師是一個一絲不茍的人,做什么事情都非常認(rèn)真.

揚長而去—媽媽批評了他幾句,他就生氣了,扔下手中的書本,揚長而去,這樣的脾氣讓家人著急.

_．白公鵝

泥濘—道路泥濘難走,但是紅軍沒有畏懼,繼續(xù)努力前行.

漣漪—微風(fēng)吹過,湖面上泛起層層漣漪.

主宰—少先隊員應(yīng)該有理想,有信念,成為自己生活的主宰.

_．貓

變化多端—小孩子的主意反復(fù)無常,變化多端.

無憂無慮—在爸爸媽媽的照顧下,我們過著無憂無慮的生活.

枝折花落—昨晚有暴風(fēng)雨,早晨,花園里枝折花落,真令人心疼.

_．母雞

如怨如訴—小提琴如怨如訴,仿佛在告訴我們一個人凄苦的遭遇.

趁其不備—她和同伴打羽毛球,打到關(guān)鍵處,她趁其不備,狠狠一個扣球,贏了!

_．長城

崇山峻嶺—行走在崇山峻嶺上,我們欣賞到了無數(shù)美好的風(fēng)景.

氣魄—他辦事很有氣魄.

蜿蜒—蜿蜒的山路上,一隊人馬在慢慢行進.

_．頤和園

神清氣爽—坐在荷花池邊,涼風(fēng)陣陣,使人神清氣爽.

金碧輝煌—那是一座宮殿,金碧輝煌,令人嘆為觀止.

_．秦兵馬俑

鳥瞰—在飛機上鳥瞰地面,景色美極了.

目光炯炯—他目光炯炯地看著對手,充滿了必勝的信念!

惟妙惟肖—這幅畫把小朋友的神態(tài)畫得惟妙惟肖.

_．搭石

譴責(zé)—他欺負(fù)弱小同學(xué),大家都對他進行譴責(zé).

懶惰—他是一個很懶惰的人,早上起床都不愿洗臉.

_．跨越海峽的生命橋

移植—李博士成功地為小錢進行了骨髓移植手術(shù).

綻放—春天來了,花園里的花朵爭相綻放.

23．卡羅納

憐憫—他家遭到火災(zāi),大家對他充滿了憐憫.

叮嚀—奶奶經(jīng)常叮嚀我要好好學(xué)習(xí).

號啕大哭—小弟弟不小心摔了一跤,他忍不住號啕大哭.

24．給予是快樂的

羨慕—看著同學(xué)們在運動會上奮力拼搏,身體瘦弱的他心中充滿了羨慕.

喜悅—捧著運動會的獎品,他控制不住喜悅的心情,歡呼起來.

25．為中華之崛起而讀書

風(fēng)和日麗—這幾天風(fēng)和日麗,是外出游玩的好天氣.

得意揚揚—小猴子趁人不備,搶到了游客手中的面包,一副得意揚揚的樣子.

熱鬧非凡—節(jié)日的大街人來人往,熱鬧非凡.

26．那片綠綠的爬山虎

推薦—老師和同學(xué)推薦我參加學(xué)校的演講比賽,我非常高興.

篇二:近義詞_題

高考近義詞辨析模擬試題

1. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

①招聘會上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對于薪酬而言,他們更加 的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先 .

②爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,有利于提高天津的城市魅力,這是 的.

③男女思念之情是古代文人筆下常見的題材, 就是很好的一例.

A. 看中

B. 看中

C. 看重

D. 看重 看重 毋庸置疑 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流 看重 無可非議 兩人若是久長時,又豈在朝朝暮暮 看中 看中 毋庸置疑 兩人若是久長時,又豈在朝朝暮暮 無可非議 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

1. C（看中:經(jīng)過觀察,感覺合適;看重:指很看得起,看得很重要.薪酬與日后的發(fā)展空間比,有輕重之別,用〝看重〞,而畢業(yè)生經(jīng)用人單位篩選;存在選擇被選擇的關(guān)系,用〝看中〞,毋庸置疑:不需要懷疑.無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理.）

2.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①我眼睛雖然看不見,卻能摸出樹葉 的對稱圖形.

②一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者.今天我們在這里集會,就是要把這種 的情況公諸于眾.

③一句,傾吐出作者廣招賢才.一統(tǒng)天下的博大胸懷.

A. 精致 聳人聽聞 老驥伏櫪,志在千里.烈士暮年,壯心不已.

B. 精巧 駭人聽聞 山不厭高,海不厭深.周公吐哺,天下歸心

C. 精巧 聳人聽聞 山不厭高,海不厭深.周公吐哺,天下歸心

D. 精致 駭人聽聞 老驥伏櫪,志在千里.烈士暮年,壯心不已.

2.B

3.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①經(jīng)營者對稽查人員給予的處罰不服,可在限定日期內(nèi)向有關(guān)部門提出 .

②〝權(quán)錢交易〞.〝權(quán)權(quán)交易〞等時下的腐敗病癥,在文藝界雖不能說樣樣俱全,但該領(lǐng)域遭受〝感染〞卻是的事實.

③ 描繪了戰(zhàn)爭洗劫后揚州城的荒蕪景象,令人感嘆.

A. 申訴不容置疑 過春風(fēng)十里,盡薺麥青青

B. 申訴不容置喙 宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛

C. 申辯不容置喙 過春風(fēng)十里,盡薺麥青青

D. 申辯不容置疑 宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛

3.A

4.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①資本主義國家的選舉一直為資本家所.

②共產(chǎn)黨的使命,就是要將這個 的世界沖刷干凈.

③兩句描寫的就是深秋的景色.

A. 把持 亂七八糟 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧.

B. 把持 污七八糟 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧.

C. 操縱 亂七八糟 潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫

D. 操縱 污七八糟 潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫

4.D

5.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①殖民主義者掠奪.擴張的野心是絕對沒有 的.

②在這個案件的審理中,他 ,為他的小舅子——一個搶劫犯開脫罪責(zé),引起了極大的民憤.

③既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子 ,既是當(dāng)時實景的寫照,又是作者心聲的吐露.

A. 界限 營私舞弊 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來

B. 界線 徇私舞弊 潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟

C. 界限 徇私舞弊 潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟

D. 界線 營私舞弊 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來

5.B

6.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①山下的石頭堡壘,是敵人為了 我游擊隊襲擊而新近建立的.

②西部大開發(fā)既是一項緊迫的任務(wù),也是一項十分艱巨的工程,不可能,只有

長期努力才能成功.

③盡管都是著意寫〝月〞,但,這一句中的〝月〞卻打破了思鄉(xiāng)的框框.

A. 防御 一蹴而就 春風(fēng)又到江南岸, 明月何時照我還?

B. 防范 一揮而就 雁字回時,月滿西樓

C. 防范 一蹴而就 雁字回時,月滿西樓

D. 防御 一揮而就 春風(fēng)又到江南岸, 明月何時照我還?

6.C

7.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①總工程師帶領(lǐng)我們幾個人到上海去 新引進的生產(chǎn)設(shè)備.

②歷史如果還有教訓(xùn)的話,晉朝的懷帝該是我們的 吧.

③一句 留傳至今,既令部分今人對自己的前程信心倍增,同時也給一些人找了個冠冕堂皇偷懶的理由.

A. 接收 前車之鑒 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來

B. 接收 前車可鑒 廉頗老矣,尚能飯否

C. 接受 前車之鑒 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來

D. 接受 前車可鑒 廉頗老矣,尚能飯否

7.A

8.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①這兩只大熊貓在動物園工作人員的 馴養(yǎng)下,已適應(yīng)了人工飼養(yǎng)的生活環(huán)境. ②高考失利后,他灰心喪氣,挫敗感.自卑感擊得他一度想輕生,是劉老師的

使他重新找回了自我.

③ 一句中的鳥不同于〝飄飄何所似,天地一沙歐〞中的鳥,它傳達的是一種歸隱之意.

A. 經(jīng)心 諄諄教導(dǎo) 月明星稀,烏鵲南飛.

B. 精心 諄諄教導(dǎo) 月明星稀,烏鵲南飛.

C. 經(jīng)心 諄諄教誨 羈鳥戀舊林,池魚思故淵

D. 精心 諄諄教誨 羈鳥戀舊林,池魚思故淵

8.D

9.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①據(jù)報道,珍惜鳥類朱鵲,原分布相當(dāng)廣,因為人類大砍樹木,使他們失去營巢繁殖的條件,現(xiàn)已 滅絕.

②對于孩子的毛病,他總是 ,覺得這些毛病無關(guān)緊要,不必大驚小怪.

③好的文學(xué)語言常常善于把抽象化的感覺形象化, 就比寫實的詩句更加動人.

A. 瀕于 不以為意 舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦

B. 瀕于 不以為然 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

C. 臨近 不以為然 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

D. 臨近 不以為意 舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦

9.A

_.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①他實在 不住心頭的怒火,劈胸給了那家伙一拳.

②她當(dāng)時的那種神采,如同嚴(yán)冬里斗雪傲霜的一枝臘梅,顯得特別秀麗清新和. ③杜甫晚年的不少作品都抒發(fā)了自己壯志未酬的感慨,就是膾炙人口的兩句.

A. 遏制 生機勃勃 名豈文章著?官應(yīng)老病休.

B. 遏止 生氣勃勃 出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟

C. 遏止 生機勃勃 名豈文章著?官應(yīng)老病休.

D. 遏制 生氣勃勃 出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟

_.B

篇三:五年級語文第一單元測試題

五年級語文第一單元測試題

一. 讀拼音填寫漢字.

lián chànnu?ào fù yāo qǐng

( ) 合 （ ）抖 （ ）動 （ ）然依（ ）（） Sāng shùzhì jīnyuán fan shān

húji? chū yì ch?u m? zhǎn

( )( ) ( )( ) ( ) () Yuán gù p?ng m?n là jiǒu sha huì zhǔ zhàng

( )( )( )( )()

二. 讀一讀給括號前的字注音 .

蘇艾（ ） 睜（）眼 一株（）貝爾曼（）瓊（ ）珊

凜（ ）冽 尋覓（ ）桑蠶（ ） 尷（ ）尬（ ）場圃（）

三. 給下面的字選擇正確的讀音.

具雞黍（sǔ shǔ） 苗圃（pǔ bǔ）盤飧（sūnshí） 追隨（shuí suí）

郭外（guō gōu）凜冽（lai lia） 錐（zhuī chú）子塞(sāi sài) 滿

納(nà na)悶 結(jié)jiē ji?)實 窘(jiǒngjūn)迫 籌(ch?ush?u)劃

四. 給形近字組詞.

緣（ ） 崇（ ） 拄（ ） 湍（ ） 脫（ ） 椽（ ） 祟（ ） 柱（） 喘（ ）悅（ ） 皺（ ） 跪（ ） 夕（） 仿（ ）墾（ ） 雛（ ） 脆（ ） 歹（） 訪（ ）懇（ ） 激（） 侍（ ） 經(jīng)（） 灑（ ）臘（ ） 邀（） 待（ ）

徑（） 酒（ ）蠟（ ） 蓬（） 蕭（ ） 睜（） 冽（ ）冠（ ） 篷（） 簫（ ）

掙（ ）例（ ）寇（ ）

五. 寫近義詞.反義詞.

近義詞:慚愧-----（ ） 艱辛----（ ） 尋覓-----( )希望-----（ ） 忙碌----（ ） 厭倦-----（ ）凝視-----（ ） 枯敗----（ ） 納悶-----（ ） 反義詞:希望-----（ ） 忙碌----（ ） 厭倦-----（ ）凝視-----（ ） 枯敗----（ ） 納悶-----（ ）繁華-----（ ） 凜冽----（ ）

六.請完成詞語填空,還能再寫幾個這樣的詞語,并歸類.

（）然一笑 （ ）氣沖天心（ ）意亂 心（ ）誠服 忐（ ）不安 笑逐（ ）開（）樸善良樸（ ）無華 （ ）懷坦白 （ ）容大度 質(zhì)樸（）真（ ）厚老實

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表現(xiàn)神態(tài)的詞語:------------------------------------------------------------

表現(xiàn)心理活動的詞語:-----------------------------------------------------------

表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語:-----------------------------------------------------------

六. 我會選詞填空.

盼望希望 期望 愿望 指望

1.我的（ ）是長大了當(dāng)一名人民教師.

2.我們絕不辜負(fù)老師對我們的（）.

3.全國人民（ ）祖國早日統(tǒng)一.

4.媽媽（ ）我能全面發(fā)展.

5.凡卡的生活沒有（ ）了,他心灰意冷.

厭煩厭倦

1.我不停地向爺爺問這問那,爺爺毫不（）,耐心地給我解答.

2.他對每天像機器一樣的工作感到十分（ ）.

關(guān)懷 關(guān)切

1.他那真誠而又（ ）的神情,使我深受感動.

2.我在父母無微不至的（）下茁壯成長.

八.填關(guān)聯(lián)詞語.

1.我決定（ ）她要多少錢,我（）不還價.

2.我知道,（）他一嚷,來往的行人（）會把我包圍起來.

3.（）你的學(xué)習(xí)成績很好,（ ）也不能驕傲.

4.（）昨天下雪,我們?nèi)ザ蜒┤?

5.蟋蟀的住宅（ ）干燥,（）清潔.

九.根據(jù)意思寫詞語.

一點計策也施展不出,一點辦法也沒有.（ ）

聚精會神地看.（ ）

形容天氣惡劣,比喻境遇悲慘凄涼.（）

因為疑惑而發(fā)悶.（）

十.把詩句補充完整,把同一首古詩的內(nèi)容用線連起來.

> 陸游舍南舍北皆春水,（）.

> 孟浩然 莫笑農(nóng)家臘酒渾,（）.

>杜甫 故人具雞黍,（ ）

十一.默寫古詩.

過故人莊 客至游山西村

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五年級語文 第二單元測試

一. 看拼音寫漢字.

hǎi dǎomùbù lǒngzhàoqīliángguài sh?u

( ) ( ) ()() ( )

Cāng hǎi lún ku? hú_íng _únhuán chuīyān tānlán

( ) () ( ) ( ) ( ) ( ) wú yín piāo miǎo ān shú qǐ lì duàn zi niǎo niǎo

chuī yān

( ) ( ) () ( )() ( ) Lǒng zhào dǎo yǔ kāi mù m? shuǐ shu?guǒ pàom?

( ) () () () ( ) ( )

二. 給括號前的字注音.

薄（ ）云 龐（ ）大 享（ ）受咆（）哮() 充（ ）滿召（ ）喚寥（）寥輪廓（ ） 裊（ ）裊 飄渺（ ） 鯨 （ ）魚 狡猾（ ） 伺（ ）機 礁（ ）石

魚鱗（）攜（ ）帶綺（ ）麗 諳（ ）熟

三.比一比,組詞.

幕（） 抹（）橙（ ） 驟（ ） 滄（ ） 墓（） 沫（）澄（ ） 聚（ ） 搶（ ） 垠（） 冉（）?。?） 炊（ ） 緞（ ） 限（） 再（）孤（ ） 吹（ ）

鍛（ ） 淘（） 焰（）至（ ） 婪（ ） ?。?） 陶（） 陷（）致（ ） 夢（ ）

簿（ ） 渺（） 竟（）替（ ） 深（ ） 微（ ） 緲（） 競（）潛（ ） 探（ ）

徽（ ） 毫（） 漿（）暗（ ） 魄（ ） 峻（ ） 豪（） 槳（）諳（ ） 魂（ ）

竣（ ）

四. 改正詞語中的錯別字.

搏大（ ） 魚船（ ） 蘭色（ ）浩翰（ ） 狡滑（ ） 澎拜（ ） 園圈（ ）

神密（ ）仿拂（ ） 磨歷（ ） 蒼海（ ） 狀觀（ ） 吹煙（ ）色采（ ） 貪攔（ ） 跳望（ ） 閃碩（ ） 妻涼（ ）籃色（ ） 島與（ ） 咆孝（ ）

五. 把意思相反的一對詞語用線連起來.

風(fēng)平浪靜 精力充沛粗糙淡薄

博大胸懷 驚濤駭浪纖細細膩

堅持不懈 心胸狹隘蕭條粗壯

筋疲力盡 半途而廢濃厚繁華

六. 寫出下列詞語的反義詞.

虛幻----嚴(yán)厲-----快樂----潮濕---

強健--- 奇異-----碩大無朋---- 驚濤駭浪---- 貪婪----伸展-----闊綽-----稀客------

販賣-----

七. 把詞語補充完整.

朝（）相處 風(fēng)平浪（）變幻無（ ） 水（ ）一色

歡呼（ ）躍 陰云（）布 筋（ ）力盡 驚濤（ ）浪

煙波浩（ ）（ ）為壯觀婆（）起舞 慢條（ ）理 身臨其（ ）千（ ）百態(tài)

天（）海角海市（ ）樓 洶涌澎（ ）滄海（）田 精力充（ ）堅持不（ ）翻江（ ）海 海闊任魚躍,（）

海上升明月,（ ）

八. 選擇正確的詞語填空.

閃耀 閃爍

1.入夜,太湖上帆影點點,漁火（ ）.

2.向東遠眺,一輪紅日（ ）在山巒之間.

強烈 猛烈

1.（ ）的炮火,像雨點一樣打向敵人.

2.看書時光線過于（ ）,對眼睛有害.

眺望 瞭望

1.站在山頂上（ ）千島湖,真有心曠神怡的感覺.

2.戰(zhàn)士們神情嚴(yán)肅,目光專注地向邊境（）.

持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)

1.也許這種平靜的天氣可以（ ）到他們平安到岸.

2.平安到達的希望給他們增添了勇氣和（ ）戰(zhàn)斗的決心.

3.將要上課了,同學(xué)們（ ）回到教室,準(zhǔn)備上課.

4.張怡寧（ ）兩屆拿到了奧運會女子乒乓球的單打的冠軍.

九.我能用〝--------〞找出下列句子中的錯別字,并改正過來.

1.我貪夢地呼吸著那雨后黎明的清新空氣.（ ）

2.這廣闊無銀的天空和大海,完全被粉紅色的下光榮和在一起了.（ ）

3.隨著太陽的升起,天空出現(xiàn)了澄色的朝霞,應(yīng)在水面粼粼發(fā)光.（ ）

4.這時的海是妻涼的海,會引起航海者弧寂的情感.（ ）

5.他們收起魚釣,搖起櫓漿,船動了.

十.句子樂園.

1.登上山頂,我頓時心胸開闊,真想高歌一曲.（改成反問句）

2.志愿軍說:〝我們永遠不會忘記朝鮮大嫂對中國人民的深情厚誼.〞（改成第三人稱轉(zhuǎn)述）

3.我們?nèi)胰硕妓?只有媽媽還在燈下看書.（修改病句）

4.那遼闊無垠的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光.（縮句）

5.我斷定他可能迷路了.（修改病句）

6.海鷗和老人的關(guān)系.（修改病句）

五年級語文第三單元測試題

一. 看拼音寫漢字.

ku? chu? shan zhì h? tao _ián yán tián jìng táo zuì

( ) ( ) ()( ) ()( ) bà gōng bō tāo _iōng yǒng zhuàn qiánjiàn màish?n

yùn

( )() ()( )( ) Zhūn zhūn jiào huì kāng kǎi rù chǎng quàn

( ) ( ) ( )

二. 給括號前的字注音.

發(fā)怵（） 模（ ）樣看誰橫（） 最沖（） 摳（）下一撂（ ） 模（ ）子咸（ ）豐 入場券（ ） 陌（ ）生人茅（ ）屋盲（ ）人 霎（ ）時間 恬（ ）靜洶（ ）涌 陶醉（ ）

解囊（ ） 保姆（ ） 慷（ ）慨（） 諄諄教誨（ ）

三. 組詞.

旅（） 券（ ） 陌（ ） 縷（） 恬（ ） 旋（） 卷（ ） 佰（ ） 樓（ ）怡（ ） 諄（） 評（ ） 震（ ） 悔（ ）聘（ ） 淳（） 抨（ ） 振（ ） 誨（ ）騁（ ） 紗（） 淘（ ） 慢（ ） 副（ ）拂（ ） 妙（） 陶（ ） 漫（ ）

幅（ ）佛（ ）

四. 把下列詞語補充完整.

橫沖直（ ） 藝高（ ）大大模大（ ） 盡（）盡力 一（ ）不茍 波濤（ ）涌德藝雙（ ）慷慨解（ ） 微波（ ）（ ）水（ ）相（ ）不計其（ ） 興高（）烈 波濤（ ）（ ） 畫蛇（ ）（ ） 愁眉苦（ ） 廣闊無（ ）

五. 按要求改寫句子.

1. 姑娘說:〝哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了.〞（改為陳述句）

2. 月光從窗子照進來,茅屋里的一切顯得格外清幽.（改為比喻句）

3. 貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆.（縮句）

4. 蒙娜麗莎那〝神秘的微笑〞是那樣耐人尋味,難以捉摸.（改為雙重否定句）

5. 常老總是簡單地說幾句就要掛電話.（改為雙重否定句）

6. 她去世時穿的仍舊是一套舊衣服.（改為反問句）