(完整版)圓周運動教案

2024年1月4日發(作者：音召念什么)

(完整版)圓周運動教案

圓周運動教學設計

一、教材分析

《圓周運動》是這一章教學的重點，也是學習向心加速度和向心力這一知識的前提,在這一節中，更能突出速度的矢量性。教材通過實例，先介紹了什么是圓周運動，首先明確要研究圓周運動中的最簡單的情況,勻速圓周運動，接著從描述勻速圓周運動的快慢的角度引入線速度、角速度的概念及周期、頻率、轉速等概念，這是本節的重點。

角速度的概念學生初次接觸,應使學生有確切理解。公式中的φ就應當用弧度做單位來表示,這一點要提示學生注意，這對得出公式是十分重要的。

教材介紹了轉速的概念,應該要求學生能獨立地由轉速(單位符號r/min)得到周期(單位符號為s）或角速度（單位符號為rad/s）。這一節概念較多,要通過實驗和列舉實例，引導和啟發學生思考、討論、認識現象，建立概念.

二、學情分析

圓周運動是學生在充分掌握了曲線運動、平拋運動的規律后，接觸到的一個較為復雜的曲線運動，本節內容作為該部分的起始章節，主要向學生介紹圓周運動的幾個基本概念，為后繼的學習打下一個良好的基礎。圓周運動是曲線運動的一種特殊情況，生活中隨處可見，在學習過程中，只要注意觀察和實驗，并結合實際經驗，很好的理解和掌握圓周運動、勻速圓周運動的概念，重點理解和掌握線速度v、角速度ω、同期T和轉速n的意義及相互關系.明確線速度和角速度是從不同的角度來描述圓周運動的快慢，線速度描述質點沿圓弧運動的快慢，角速度描述質點繞圓心轉動的快慢。

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三、考點分析

圓周運動這節課在高考中主要選擇題和計算題形式設計，主要考察的內容有對勻速圓周運動的物理量之間關系的理解、對轉動裝置問題的分析、圓周運動與其他運動的綜合運動等知識。

四、教學三維目標

1.知識與技能

(1).理解線速度的概念，知道它就是物體做勻速圓周運動的瞬時速 度、理解角速度和周期的概念，會用它們的公式進行計算。

(2).理解線速度、角速度、周期之間的關系:v=rω=2πr／T

(3).理解勻速圓周運動是變速運動。

2.過程與方法

（1)。運用極限思維理解線速度的瞬時性和矢量性．掌握運用圓周運動的特點去分析有關問題。

(2)。體會有了線速度后，為什么還要引入角速度．運用數學知識推導角速度的單位。

3.情感態度與價值觀

(1)．經歷觀察、分析總結、及探究等學習活動，培養學生尊重客觀 事實、實事求是的科學態度.

（2)．通過極限思想和數學知識的應用,體會學科知識間的聯系,建立普遍聯系的觀點.

(3)．通過親身感悟，使學生獲得對描述圓周運動快慢的物理量（線速度、角速度、周期等)以及它們相互關系的感性認識.

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五、教學重難點

1。重點

線速度、角速度的概念以及它們之間的聯系線速度、角速度、周期概念的理解，及其相互關系的理解和應用，勻速圓周運動的特點。

2.難點

理解線速度、角速度的物理意義和勻速圓周運動是變速曲線運動的理解.

六、教學方法和媒介

教學方法：觀察 探討 講授

媒介：PPT

七、教學過程

（一)、導入

之前我們學習了曲線運動，曲線運動的一種叫做圓周運動。什么樣的運動才能被稱之為圓周運動呢？——軌跡為圓周的運動.

(二 ）、新課過程

1.定義：在物理學中，把質點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。

2.描述圓周運動的物理量有哪些？

線速度 角速度 周期 頻率 轉速

3。線速度

a:定義：物體沿圓周運動通過的弧長 與所用時間 的比值叫做線速度

v??l?t

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b:線速度市矢量，它既有大小又有方向。

?lc:線速度的大小 方向：在圓周點的切線方向上

?tv?2.勻速圓周運動

a:定義：物體沿著圓周運動，并且線速度大小處處相等(即相等的時間內通過的弧長相等）,這種運動叫做勻速圓周運動.

b:勻速圓周運動的特點

勻速圓周運動的線速度大小不變，而線速的方向時刻在變化，所以勻速圓周運動運動是變速運動.

4。 角速度

a：定義：在勻速圓周運動中．連接運動質點和圓心的半徑轉過△θ的角度跟所用時間△t的比值，就是質點運動的角速度．

b：公式:

?????tc:單位:弧度／秒(rad／s)．

5、轉速n —- 做圓周運動的物體在單位時間內轉過的圈數。

6、周期T —— 做勻速圓周運動的物體，轉過一周所用的時間叫做周。

7、幾個物理量之間的關系

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討論：既然線速度、角速度、周期、轉速都是用來描述勻速圓周運動快慢的物理量,那么他們之間有什么樣的關系呢？

投影思考題：

一物體做半徑為r的勻速圓周運動

(1）它運動一周所用的時間叫 （ ），用T表示。它在周期T內轉過的弧長為（ ），由此可知它的線速度為 。

（2)一個周期T內轉過的角度為 ，物體的角速度為 .

通過思考題總結得到：

角速度 與周期T的關系 線速度 與周期T的關系

線速度 與角速度 的關系：

a:線速度與周期的關系： v=2πr/T

b:角速度與周期的關系: ω=2π/ T

c：線速度與角速度的關系 v=ω﹒r

d。 關于Ｖ＝ωr的討論：

根據上面的公式，得出速度Ｖ與角速度ω成正比，你同意這種說法嗎？請說出你的理由．

當ω一定時,V與r成正比

當V一定時，ω與r成反比

當r一定時，V與ω成正比

e。 轉速與角速度、線速度的關系

T=1/n ω=2πn v=2πrn

8.兩個重要的結論

1）傳動裝置線速度的關系

a、皮帶傳動－線速度相等

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b、齒輪傳動－線速度相等

2）同一輪上各點的角速度關系:

同一輪上各點的角速度相同

A

B

C

（四）、板書設計