2024年1月12日發(fā)(作者:幼兒園實習周記)

大班美術教案上小學的心愿卡
幼兒園手工教案——毛絨小雞
毛絨小雞制作意圖:小朋友特別喜歡小動物,小雞是幼兒最熟悉的,接觸的最多。在教學中只能單純用圖片來操作,小雞的標本很難買到,為了讓幼兒能在一年四季中都能看到形象逼真的小雞,因此,制作了這個玩教具。
教育價值:
1、可以做教具,認識小雞的外形特征。
2、教育幼兒愛護小動物。
3、練習數數,認識顏色。
4、啟發(fā)幼兒利用塑料繩就可以制作如此形象逼真的小雞,使幼兒大膽想象敢于創(chuàng)新。
選用材料:塑料繩、鐵絲、黑毛線。
制作方法:
1、用塑料繩做成一大一小的塑料球,用剪刀剪整齊;
2、用鐵絲把兩個球連接起來;
3、用鐵絲做成小雞的兩條腿、一張嘴,漏出鐵絲的地方纏上塑料繩;
4、用黑毛線從頭的中間穿透、打結,雞的眼睛即可做成。
幼兒園新年心愿卡內容
從你提問的字面意思看,是幼兒園要求孩子寫,你要替你孩子寫,對吧。首先你替孩子做事的這種行為是不提倡的,你可以通過和孩子談話交流,引導孩子
寫下新年愿望。如果你非要替的話,就站在孩子的角度,看孩子最想要什么東西就讓孩子寫上什么東西,如:我想要一條狗等等。如果幼兒園要求家長寫的話,這個要看學校有什么具體要求。如果沒有明確要求的話可以寫一些祝福的話:祝寶寶在新的一年里健康快樂,茁壯成長。祝所有老師漂亮幸福。祝幼兒園越辦越好之類的就行了。
作為幼兒園學生新年卡愿望,我覺得應該寫來年吃的胖胖的。
可以寫一些表揚、祝福的話:
祝寶寶在新的一年里健康快樂,茁壯成長
期望寶寶能夠在課堂上主動大膽積極發(fā)言,與小朋友友好相處
愿望就是快樂平安、學習進步。
幼兒園小小班手工教案《兔子燈》
活動目標:
1、學習用濕糯米粉搓元宵并能團得較圓。
2、能感受到元宵節(jié)的快樂。
活動準備:
1、請幼兒收集花燈,布置活動室。
2、用濕糯米粉適量,消毒過的盤子一組一個。
3、幼兒用肥皂洗凈雙手。
活動過程:
一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。
1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。
2、引發(fā)幼兒討論:為什么現在要玩花燈?
3、小結:元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。
二、引導幼兒搓元宵。
1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。
2、討論制作方法引導幼兒將濕糯米粉搓成長條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓。
三、幼兒操作。
老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟。
中班語言:有趣的燈謎
活動目標:
1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。
2.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
活動準備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議:
1.用散步時間帶幼兒來到花燈展區(qū),開展猜謎活動,幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的。
2.可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進行。
大班語言活動《賞花燈、猜燈謎》
活動內容:
語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
幼兒園手工制作風車的教案
需要的材料:
1.兩張厚紙,厚點的2.剪刀3.圖釘4.帶有橡皮的鉛筆5.蠟筆6.打孔機
制作方法:
1.做兩個小的正方形。怎么做呢?按圖,將兩張紙疊在一起,按圖中所畫虛線折疊。
2.然后按圖將多余的小長方體剪去。這樣兩個正方形就做好了。(它們現在給折疊成三角形)
3.在把三角形按左圖的虛線折疊,然后打開。
4.在兩張正方形紙的一邊按圖畫上畫,并將兩張正方形紙疊在一起,注意將它們沒有畫上畫的一面貼在一起。
5.按圖的樣子,沿著黑色的線剪4刀,剪到離中心一半距離。
6.按照圖所示的打孔位置,分別在這些位置上用打孔機打上4個小孔。
7.輕輕的把4個有孔的角,按左圖折到中心點(小心不要把紙弄皺),然后用圖釘把這釘起來,最后把風車釘在鉛筆的橡皮上。一個漂亮的風車做好啦!
幼兒園手工北極熊教案
幼兒園手工
北極熊教案。首先百度格式然后參考格式帶入教案
大班美術活動《北極熊》
活動目標:
1.鍛煉幼兒對手能力,感受折紙活動的技巧。
2.鞏固看圖折紙的技能、技巧。
活動準備:
1.北極熊折紙范例,折紙步驟圖。
2.剪刀,記號筆。
3.幼兒操作材料。
活動過程:
1.導入課題,引起幼兒興趣。
教師:在地球的北極,生活著一種不怕寒冷的動物,你們知道它的名字嗎?
2.交代課題,探索折疊方法。
(1)出示北極熊折紙范例,引導幼兒觀察、欣賞,激發(fā)幼兒動手折疊的欲望。
(2)出示折紙步驟圖,引導幼兒認識某些折紙符號。
(3)對照折紙步驟圖,探索折疊方法,幼兒說,教師折,示范折出一只北極熊。
3.幼兒操作,教師指導。
(1)請幼兒自己看圖折北極熊。
(2)幫助能力較弱的幼兒理解圖示至完成作品。
4.引導評價。
互相欣賞作品,說說自己喜歡誰折的北極熊,為什么?
大班美術活動《我的圍巾真漂亮》
活動目標:
1.初步了解裝飾畫,認識它在美化生活環(huán)境中的作用。
2.學習運用連續(xù)的圖案裝飾圍巾,會使用對比色作畫。
活動準備:
1.知道棉衣、帽子、圍巾、手套等可以在冬天用來防寒保暖
本文發(fā)布于:2024-01-12 23:04:58,感謝您對本站的認可!
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