人教版五年級下冊語文詞語盤點(看拼音寫詞語、讀讀記記、四字詞語)

2024年2月7日發(作者：足膚皸裂而不知)

人教版五年級下冊語文復習資料（看拼音寫詞語、讀讀記記、四字詞語）

第一單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

古樸 典雅 矗立 戎裝 守候 鴕鳥 匕首 商貿 芝麻 妖嬈 機械

開鑿 巍峨 媒體 猙獰 逞兇 撕扯 效率 貫通 下馬威

四字詞語填空

一( )千里 翠色( )流 ( )飄帶舞 ( )黃一體 精神( )滿

美( )美奐 銀妝素( )嚴陣以( )始料不( ) 杯水車( )

廢( )忘食

第二單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

螞蚱 櫻桃 蚌殼 瞎鬧 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞 柔軟 柳絮

喧鬧 梳妝圓滾滾 水墨畫

四字詞語填空

隨心所( ) 運( )自如 ( )盡腦汁 一動( )動

第三單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

解釋 負責

四字詞語填空

實( )實說面不( )色安居( )業 完好無( )不( )代價

了如( )掌

第四單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

顴骨 兩鬢斑白 搪瓷 嚴厲 收斂 疙瘩 粗糙 抽噎 紅銹下旬

募捐 水泵放棄 籌齊 顛簸 節奏 簇擁 宿營地 青稞面

四字詞語填空

雪中送( ) 同歸( )盡 深情厚( )勢不可( ) ( )撞撞

喜出( )外 熱氣( )無邊無( ) 昏迷不( ) ( )一息

迫不( )待 辛辛( )一聲不( )

第五單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

限期 嚇唬 詭計 霹靂 酥軟 靈通 迸裂 避暑 楷書 造化 家當

頑劣 弓弩手

四字詞語填空

無價之( )理直氣( ) 完( )歸趙 攻無不( ) 戰無不( )

負( )請罪 同心( )力自有( )用 神機( )算 ( )蹌蹌

明明( ) 喜不自( )天( )地設 伸頭縮( )抓耳( )腮

第七單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

刷漿 屁股 師傅 包袱 透亮 清爽 銜接 搜索 威嚴 露餡 發怔

發傻 魔力通融 刻薄 鈔票 武斷 熔巖 窘況 闊佬 攆跑 雅致

考究

四字詞語填空

手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 ( )聲屏氣放( )無禮

轉悲為( ) 半信半( ) 興致( ) ( )不可言 十全十( )

第八單元詞語盤點

看拼音寫詞語

讀讀記記

悠閑 松弛 按摩 尷尬 紳士 氣氛 感染 笨重 陶醉 斑斕 熾熱

湛藍 充沛碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷 篝火

四字詞語填空

家家( ) ( )爾一笑 花團錦( ) 姹紫( )紅 應接不( )

( )人尋味 縱橫交( ) 操縱自( )手忙腳( )熟視無( )

沖鋒( )陣 ( )有禮 翩翩起( )搖頭( )腦 繁花似( )

含情( )大飽( )福 目不( )接

形近字組詞

毯( ) 喧( ) 勒( )吟( ) 迂( ) 襟( ) 蹄( )貌( )

氈( ) 渲( ) 靴( )琴( ) 竽( ) 禁( ) 啼( )藐( )

拘( ) 羞( ) 跤( )騙( ) 涯( ) 晰( ) 撫( )紹( )

茍( ) 差( ) 嬌( )篇( ) 崖( ) 析( ) 嫵( )召( )

疆( ) 陷( ) 牧( )蓑( ) 遮( ) 醉( ) 媚( )鋤( )

僵( ) 餡( ) 牡( )衰( ) 庶( ) 碎( ) 眉( )助( )

剝( ) 卸( ) 爵( )漠( ) 襖( ) 袍( ) 禍( )患( )

綠( ) 御( ) 嚼( )寞( ) 妖( ) 咆( ) 渦( )竄( )

臂( ) 賦(

臀( ) 武(

虧( ) 侮(

夸( )悔(

臣( )淮(

巨( )準(

耗( )嫂(

蠔( )艘(

揪( )豹(

瞅( )豺(

璧( )召(

壁( )招(

曹( )延(

糟( )蜒(

擻( )綻(

數( )定(

媳( )騷(

熄( )搔(

姹( )嫣(

詫( )焉(

艙( )姆(

蒼( )拇(

寫出近義詞

) 淘( )妨(

) 掏( )仿(

) 辱( )謊(

)唇( )慌(

)柑( )賊(

)甘( )絨(

)挎( )哮(

)胯( )孝(

)瞪( )呻(

)澄( )紳(

)諾( )怯(

)惹( )卻(

)幔( )寨(

)漫( )塞(

)扳( )監(

)版( )鑒(

)宗( )憐(

)蹤( )鄰(

)暇( )尼(

)瑕( )妮(

)禱( )嘩(

)濤( )樺(

) 癡(

) 知(

) 敝(

) 蔽(

) 賠(

) 陪(

) 瘋(

) 諷(

) 膛(

) 堂(

) 瑟(

) 琴(

) 擂(

) 蕾(

) 侄(

) 致(

) 帕(

) 怕(

)艇(

)挺(

)

)

) 絞(

) 矯(

)矩(

)距(

)役(

)疫(

)獰(

)擰(

)攙(

)挽(

)拒(

)距(

)吶(

)納(

)郎(

)朗(

)脊(

)瘠(

)叉(

)杈(

) 汁( )愧( )

) 計( )魁( )

)囚( )嘻( )

)困( )嬉( )

)誼( )謠( )

)宜( )遙( )

)淌( )肆( )

)趟( )津( )

)祭( )奠( )

)察( )尊( )

)妒( )忌( )

)護( )紀( )

)援( )丞( )

)緩( )承( )

)皆( )斂( )

)楷( )臉( )

)莞( )錦( )

)完( )綿( )

)艄( )翹( )

)捎( )繞( )

清新—— 驚嘆—— 灑脫——會心—— 親熱—— 清晰——

分辨—— 撫摸—— 軟弱——表白—— 深思—— 思考——

規律—— 禍患—— 懲罰——澄澈—— 舒展—— 特征——

格外—— 困窘—— 羞愧——意識—— 驅逐—— 強盛——

侮辱—— 嚴肅—— 尊重——取笑—— 規矩—— 溫暖——

戰役—— 情誼—— 剛強——偵察—— 崎嶇—— 看守——

焦急—— 噩耗—— 逼近——清瘦—— 吞沒—— 痛苦——

進攻—— 抵御—— 機智——理屈—— 稱贊—— 商議——

膽怯—— 隆重—— 愿意——誠意—— 職位—— 推薦——

才干—— 推卻—— 委托——懲罰—— 疑惑—— 破綻——

趁勢—— 納罕—— 放誕——恍若—— 真切—— 莞爾——

尋味—— 奇麗—— 奇特——聞名—— 交叉—— 靈活——

情趣—— 談笑—— 莊嚴——不計其數—— 絞盡腦汁——

情不自禁—— 翻來覆去——勢不可擋—— 迫不及待——

理直氣壯—— 同心協力——應接不暇——

四、寫出反義詞。

清新—— 靜寂—— 團結——大方—— 響亮—— 羞澀——

清晰—— 軟弱—— 表白——粗壯—— 動搖—— 干旱——

沉默—— 干冷—— 幼稚——懲罰—— 澄澈—— 舒展——

強盛—— 尊重—— 嚴肅——溫暖—— 崎嶇—— 剛強——

黎明—— 沙啞—— 放肆——痛快—— 嚴厲—— 亂哄哄——

雪中送炭—— 深情厚意——誠意—— 理屈—— 拒絕——

示弱—— 誠意—— 風騷——理直氣壯—— 精神抖擻——

放誕—— 美麗—— 重要——交叉—— 靈活—— 搖晃——

斂聲屏氣——

五、按要求改寫句子。

1. 火星表面沒有生命存在。（改為設問句）

2. 要想取得好成績，必須刻苦學習。（改為反問句）

3. .冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。（縮寫）

4. .小路穿過樹林。（擴寫）

5. .難道世界上糟糕的詩不夠多么？（改為陳述句）

6. 百靈鳥在樹上叫。（寫成擬人）

⒎這花真香。（寫成夸張）

⒏十五的亮很圓。（寫成比喻）

⒐ 你來了。你別走。（用關聯詞連成一句話）

⒑ 我們每一個人需要的是這種精神。（改為反問句）

⒒老師對同學們說：“你們要好好學習，將來報效祖國。”

（改為轉述句）

⒓為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯系。

反問：

_________________________________________

雙重否定句：______________________________

六、修改病句

(1)我高興得坐立不安。

（2）我遇到困難的時候，同學們總是虛心而熱情地幫助我。

（3）平靜的河面上，有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。

（4）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

（5）氣象小組的同學，每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。

（6）小明出席了市里的作文競賽。

（7）劉平望見遠處的那架飛機，嗡嗡的聲音。

（8）我們學校展現出一批助人為樂的同學。

（9）我們家的生活在逐步提高和改善。

（10）同學們都很愛護今天幸福的學習生活。

七、給下面一段話中沒有標點的地方加上適當的標點符號。

小黃鴨最愛到水里游泳 在水中 它一會兒劃動雙腳 浮在水面上 一會兒把頭鉆到水里只露出尾巴 一會兒扇動雙翅 高叫幾聲 快樂極了 它喜歡吃蚯蚓 米糠 菜 米飯等食物它一邊吃 一邊不停地搖頭晃腦 好像在說 味道好極啦