秋天幼兒園教案大班

2024年2月9日發(作者：贊美大草原的詩句)

秋天幼兒園教案大班

一、教學目標

1.

2.

3.

認識秋天的特點和變化。

探究秋天的風景和植物。

學習秋天的手工活動并加強動手能力。

二、教學內容

1. 秋天的特點和變化

1.

2.

3.

給孩子展示秋天的圖片和視頻，讓他們感受秋天的氣息和色彩。

通過游戲和課堂講解，讓孩子了解秋天的氣象特點和植物變化。

播放相關學習視頻并讓孩子解答問題，強化秋天知識的學習。

2. 秋天的風景和植物

1. 帶領孩子到戶外欣賞秋天的美景，指導他們特別注意到變化的顏色和植物。

2. 回到教室進行關于秋天風景和植物特點學習的講解和活動。

3. 秋天的手工活動

1.

2.

制作秋天的樹葉拼貼，讓孩子體驗并了解秋天中的顏色和形態變化。

制作硬紙板楓葉飾品，讓孩子加強動手能力和美術創意思維。

三、教學流程

1. 秋天的特點和變化

1.

2.

3.

介紹秋天中氣象變化的研究和認知（15分鐘）。

進行秋天氣象變化相關的視頻資料播放和課堂講解（25分鐘）。

秋天知識學習小游戲，強化孩子對知識的學習（20分鐘）。

2. 秋天的風景和植物

1.

2.

3.

領孩子去戶外欣賞秋天的美景（30分鐘）。

回到教室，進行秋天風景和植物知識學習（20分鐘）。

組織反思小組討論和分享感受，加強記憶（10分鐘）。

3. 秋天的手工活動

1.

2.

制作秋天的樹葉拼貼（30分鐘）。

制作硬紙板楓葉飾品并展示（30分鐘）。

四、教學評估

1.

2.

3.

4.

5.

秋天氣象知識學習測試，8分及以上為合格（20分）。

對秋天風景和植物的記憶測試，8分及以上為合格（20分）。

手工活動制作作品評價，優秀者獎勵（20分）。

學習反思和討論，加強對知識的記憶和思考（20分）。

個人表現評估，如能積極參與活動和討論，則為合格（20分）。

五、教學設施

1.

2.

3.

音視頻設備

秋天的圖片和視頻資料

風景和植物的實物展示

六、教學前準備

1.

2.

3.

了解散步路線

準備教學資料和活動工具

執行教案前，核對資源和簽到等工作

七、總結

本次教學活動通過讓孩子去感受秋天的氣息和色彩，讓他們能夠了解秋天的氣象特點和植物變化。并且在進行手工活動中加強動手能力。旨在讓孩子在輕松的課堂和游戲中感受到知識的樂趣。我們相信，本次教學活動已經有效地影響了孩子對秋天的知識的了解和愛好。